综合实验(答案)

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化学实验综合题

化学实验综合题

1、在实验室制备氧气时,常用的方法是加热分解哪种物质?A. 过氧化氢B. 高锰酸钾C. 氯化钠D. 碳酸钙(答案)B2、下列哪项操作不是实验室安全规程的一部分?A. 穿戴适当的个人防护装备B. 在没有通风的情况下进行有毒气体的实验C. 熟悉紧急淋浴器和洗眼站的位置D. 定期检查实验设备是否完好(答案)B3、下列哪种仪器用于测量溶液的pH值?A. 分光光度计B. pH计C. 滴定管D. 比重计(答案)B4、在进行蒸馏操作时,冷凝管中冷凝水的流向应该是怎样的?A. 从上到下B. 从下到上C. 没有特定要求D. 根据实验需要调整(答案)B5、下列哪项不是分液操作中用到的仪器?A. 分液漏斗B. 烧杯C. 滴定管D. 铁架台(答案)C6、在配制一定摩尔浓度的溶液时,如果量取的溶剂体积偏多,将会导致溶液的浓度如何变化?A. 偏高B. 偏低C. 不变D. 无法确定(答案)B7、下列哪种方法可以用于分离沸点不同的液体混合物?A. 过滤B. 蒸馏C. 结晶D. 萃取(答案)B8、在进行滴定分析时,指示剂的选择应基于什么原则?A. 指示剂的变色点应与反应的等当点一致B. 指示剂的颜色应鲜艳易辨C. 指示剂应易于溶解在溶液中D. 以上都是(答案)D9、下列哪种物质常用于实验室中的干燥剂?A. 浓硫酸B. 稀盐酸C. 氢氧化钠溶液D. 氯化钠(答案)A10、在进行沉淀反应时,为了加快沉淀的生成,可以采取的措施是?A. 降低温度B. 增加反应物的浓度C. 减少搅拌D. 加入与沉淀无关的电解质(答案)B。

2020届高考化学考前冲刺提分训练:综合性实验【答案+详解、课后总结】

2020届高考化学考前冲刺提分训练:综合性实验【答案+详解、课后总结】

——综合性实验【提分训练】1.某同学在做浓硫酸与铜反应的实验过程中,观察到铜片表面变黑,于是对黑色物质的组成进行实验探究。

(1)用如图所示装置进行实验1。

(加热和夹持仪器已略去)实验1:铜片与浓硫酸反应操作现象加热到120~250 ℃铜片表面变黑,有大量气体产生,形成墨绿色浊液继续加热至338 ℃铜片上黑色消失,瓶中出现“白雾”,溶液略带蓝色,瓶底部有较多灰白色沉淀的作用是防止C中溶液倒吸入A中;剂是NaOH溶液。

②为证明A装置中灰白色沉淀的主要成分为硫酸铜,实验操作及现象是冷却后将浊液倒入盛水的小烧杯中,得到蓝色溶液(或冷却后,将上层浓硫酸倒出,向瓶中加入少量水,得到蓝色溶液)。

(2)探究实验1中120~250 ℃时所得黑色固体的成分。

【提出猜想】黑色固体中可能含有CuO、CuS、Cu2S中的一种或几种。

【查阅资料】资料1:亚铁氰化钾[K4Fe(CN)6]是Cu2+的灵敏检测剂,向含有Cu2+的溶液中滴加亚铁氰化钾溶液,生成红棕色沉淀。

资料2:实验2:探究黑色固体中是否含CuO是一定浓度的稀硫酸。

②甲认为ⅱ中溶液无色有可能是Cu2+浓度太小,于是补充实验确认了溶液中不含Cu2+,补充的实验操作及现象是向上层清液中滴加2滴亚铁氰化钾溶液,没有明显现象(或无红棕色沉淀生成)。

实验3:探究黑色固体中是否含CuS、Cu2S250 ℃时所得黑色固体成分:不含CuO ,一定含有CuS ,可能含有Cu 2S 。

【实验反思】分析实验1中338 ℃时产生现象的原因,同学们认为是较低温度时产生的黑色固体与热的浓硫酸进一步反应造成。

已知反应的含硫产物除无水硫酸铜外还有二氧化硫,则黑色固体消失时可能发生的所有反应的化学方程式为CuS +4H 2SO 4(浓) =====△CuSO 4+4SO 2↑+4H 2O ,Cu 2S +6H 2SO 4(浓) =====△2CuSO 4+5SO 2↑+6H 2O 。

解析:(1)①反应生成的二氧化硫易溶于水,容易造成倒吸现象,装置B 可以防止C 中溶液倒吸入A 中。

化学综合实验试题及答案

化学综合实验试题及答案

化学综合实验试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 矿泉水B. 氯化钠C. 空气D. 食醋答案:B2. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的是:A. 元素种类B. 物质的总质量C. 原子种类D. 原子数目答案:B3. 实验室中常用于检测酸性气体的试剂是:A. 酚酞B. 石蕊C. 氢氧化钠D. 硝酸银答案:B4. 下列物质中,不属于氧化物的是:A. 水B. 二氧化碳C. 氢气D. 氧化铜答案:C5. 根据金属活动性顺序,下列金属中,最活泼的是:A. 锌B. 铁C. 铜D. 银答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为:\[2H_2 + O_2\xrightarrow{\text{点燃}} 2H_2O\]。

2. 实验室制取氧气的方法有:加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液等。

3. 根据酸碱中和反应的原理,盐酸和氢氧化钠反应生成的盐是氯化钠。

4. 铁在潮湿的空气中容易生锈,这是因为铁与水和氧气共同作用的结果。

5. 根据元素周期表,原子序数为8的元素是氧。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述实验室制取二氧化碳的步骤。

答案:首先将稀盐酸倒入装有大理石或石灰石的试管中,然后观察到有气泡产生,这些气泡就是二氧化碳。

2. 解释为什么铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈。

答案:在潮湿的空气中,铁与水和氧气接触,形成原电池反应,加速了铁的氧化过程,导致铁更容易生锈。

3. 说明为什么在实验室中使用浓硫酸时需要特别小心。

答案:浓硫酸具有强腐蚀性和脱水性,能与有机物反应,放出大量热量,因此在使用时需要特别小心,避免与皮肤和眼睛接触。

4. 描述如何通过实验验证质量守恒定律。

答案:可以通过燃烧一定量的蜡烛,测量反应前后物质的总质量,若质量不变,则验证了质量守恒定律。

四、实验题(每题10分,共20分)1. 根据实验步骤,设计一个实验来验证铁的金属活动性比铜强。

综合会计实验试题及答案

综合会计实验试题及答案

综合会计实验试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 会计的基本职能是()。

A. 记账、算账、报账B. 监督、评价、决策C. 核算、监督D. 预测、计划、控制答案:C2. 会计要素中,属于资产的是()。

A. 预付账款B. 应付账款C. 短期借款D. 利润答案:A3. 在会计核算中,下列哪项不属于会计信息质量要求?()A. 可靠性B. 可比性C. 及时性D. 相关性答案:D4. 会计政策变更的会计处理方法包括()。

A. 追溯调整法B. 未来适用法C. 直接调整法D. 均不正确答案:B5. 会计报表中,资产负债表反映的是()。

A. 利润情况B. 现金流量C. 财务状况D. 成本费用答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 会计核算的基本前提包括()。

A. 会计主体B. 持续经营C. 货币计量D. 历史成本答案:ABC7. 会计准则规定,下列哪些项目应计入当期损益?()A. 销售商品的成本B. 管理费用C. 财务费用D. 投资收益答案:BCD8. 会计信息的质量要求中,哪些属于会计信息的可靠性要求?()A. 真实性B. 合法性C. 准确性D. 完整性答案:ACD9. 下列哪些属于会计报表的组成部分?()A. 资产负债表B. 利润表C. 现金流量表D. 所有者权益变动表答案:ABCD10. 会计政策变更的会计处理方法中,追溯调整法适用于()。

A. 法律、行政法规或国家统一的会计制度变更B. 会计政策变更对企业财务报表的影响不重大C. 会计政策变更对企业财务报表的影响重大D. 会计政策变更对企业财务报表的影响无法合理估计答案:AC三、判断题(每题1分,共10分)11. 会计核算必须以货币作为计量单位。

()答案:正确12. 会计政策变更必须在会计报表附注中披露。

()答案:正确13. 会计分期假设是企业可以持续经营的前提。

()答案:错误14. 会计信息的及时性要求是指信息必须在事件发生的当天提供。

10级材料专业综合实验考核参考题(答案)

10级材料专业综合实验考核参考题(答案)
21、在焊接铝镁等合金时,常采用哪种类型的氩弧焊机,当前流行采用的焊机有什么特点?
答:常采用交流电源WSM-160型氩弧焊机。
22、实验室的等离子弧焊机属于哪种类型等离子焊机?其引弧过程是怎样进行的?
答:LH-10型等离子焊机
23、等离子弧的实现需要经过哪三个压缩,其有什么特点?
答:机械压缩效应热压缩效应磁压缩效应
II、永久性危害,这类现象一旦产生,则是不能消除的,且危害性是相当严重的,如氢气孔和冷裂纹。
28、扩散氢测量出后如何进行计算和比较?
答:
—标准状态下100g熔敷金属中的扩散氢含量。V—集气管中收集的扩散氢气量;
P0—标准大气压(760mmHg);P—试验环境大气压;T0—标准大气的温度(273K);
碰击法优点:可用于困难位置,污染工件轻。缺点:焊条端部情节情况限制,用力过猛,药皮易大块脱落,造成暂时性偏吹,操作不熟时易粘于工件表面。
2、焊条电弧焊的运条中的三个运动是什么、分别由什么控制?
答:直线动作焊接速度(每分钟焊接的焊缝长度)
横向摆动动作焊缝的宽度
焊条送进动作焊条熔化速度
3、焊条电弧焊单面双面成形中常采用哪几种击穿方法?各使用在什么情况下?
答:
51、全反馈磁放大器式弧焊整流器的外特性是什么?适用于那种焊接方法?
答:外特性是‘L’。熔化极脉冲电弧焊。
52、实验室的埋弧自动焊机采用哪种反馈电源?采用这种电源有什么优点?
答:MZ-1-1000型焊机,电源ZXG-1000型弧焊整流器---缓降外特性,内部反馈磁放大器式环函整流器,电流更加平稳。
31、焊条涂料的性能对电焊条的压涂过程有哪些影响?
答:
32、电焊条药皮主要由哪几种材料组成?J427焊条的粘接剂主要是什么?

应用化学综合实验-习题及解答要点

应用化学综合实验-习题及解答要点

应用化学综合实验习题及解答要点护发素的配制1 .护发素中参加阳离子外表活性剂的作用?答:起到吸附于毛发外表,形成薄膜,从而使头发柔软,并赋予自然光泽,还能抑制静电产生,易于梳理。

洗洁精的配制1 .洗洁精的配制原那么是什么? 洗洁精的pH 值范围是多少?为什么在这个范围内? 。

答:〔1 〕对人体无害、无刺激;〔2 〕能较好地洗去动植物油垢;〔3 〕不损伤餐具、灶具及其它器具;〔4 〕储存稳定性好。

洗洁精的pH 值范围是:9 ~10.5 之间。

在这个范围内的原因:〔1 〕保证洗涤效果;〔 2 〕对人体无害、无刺激。

2 .如何考察你所配制的洗洁精的清洗能力?简要表达该实验过程。

答:采用餐具洗净剂脱脂力测定方法考察洗洁精的清洗能力。

该实验过程:〔1 〕称量空载玻片的质量;〔2 〕载玻片上蘸标准油污,并晾干;〔 3 〕称量带有油污的载玻片的质量;〔 4 〕配制硬水,并与所配制的洗洁精调成洗涤溶液;〔5 〕清洗;〔6 〕晾干、称量清洗后的载玻片的质量。

雪花膏的配制1 .雪花膏中参加碱的作用? 常用的碱类是什么? 为什么氢氧化钠只能少量参加?答:和硬脂酸中和形成硬脂酸皂起到乳化作用。

常用的碱类是氢氧化钾。

氢氧化钠大量参加能够造成体系的粘稠度过大。

2 .雪花膏中主要助剂有什么?作用是什么?答:白油、单硬脂酸甘油酯、十六醇等。

白油作用为调色、防止面条化现象;单硬脂酸甘油酯作用为辅助乳化剂,十六醇能够起到的作用是作保湿剂、防止面条化现象。

3 .如何防止雪花膏在使用中出现面条化现象?答:参加适量白油,十六醇即可。

4 .皮脂膜的组成及作用?如何保护干性皮肤?答:皮脂膜的组成:乳酸、游离氨基酸、尿素、盐、脂肪酸等。

皮脂膜作用:〔1 〕阻止皮肤的水分过快挥发,防止皮肤干裂。

〔 2 〕并能抑制细菌在皮肤外表生长、繁殖。

〔3 〕营养皮肤。

可使用雪花膏等具有营养保湿作用的化装品。

溶胶—凝胶法制备钛酸钡纳米粉1 .称量钛酸四丁酯应该注意什么,如果称量的钛酸四丁酯的量比预计的多而且已溶于正丁醇中时,应如何处理?答:〔1 〕称量钛酸四丁酯应注意:缓慢滴加称量钛酸四丁酯液体,假设过量用滤纸条吸出,至指定重量。

知道网课《综合化学实验(云南民族大学)》课后章节测试答案

知道网课《综合化学实验(云南民族大学)》课后章节测试答案

第一章测试1【单选题】(2分)在紫外-可见分光光度法中宜选用的吸光度值范围为()。

A.0~0.2B.0.2~0.8C.0.1~0.3D.1.0~2.02【单选题】(2分)在符合朗伯-比尔定律的范围内,溶液的浓度、最大吸收波长、吸光度三者的关系是()。

A.增加、不变、减小B.减小、不变、减小C.减小、减小、增加D.增加、增加、增加3【单选题】(2分)扫描K2Cr2O7硫酸溶液的紫外-可见吸收光谱时,一般选作参比溶液的是()。

A.K2Cr2O,的硫酸溶液B.K2Cr2O7的水溶液C.H2SO4溶液D.蒸馏水4【多选题】(2分)某药物的摩尔吸光系数E很大,则表明()。

A.测定该药物的灵敏度高B.该药物溶液的浓度很大C.该药物对某波长的光吸收很强D.光通过该药物溶液的光程很长5【多选题】(2分)分光光度法中,选用λ=max进行比色测定原因是()。

A.浓度的微小变化能引起吸光度的较大变化,提高了测定的灵敏度B.可随意选用参比溶液C.仪器读数的微小变化不会引起吸光度的较大变化,提高了测定的精密度D.与被测溶液的pH有关第二章测试1【单选题】(2分)扫描电子显微镜的分辨率已经达到了()A.0.1nm;B.100nmC.1.0nm;D.10nm;2【单选题】(2分)扫描电子显微镜没有以下哪种信号的探测器()A.二次电子B.法拉第网杯C.背散射电子D.特征X射线3【单选题】(2分)Jade软件工具栏中的符号表示()A.本底的测量与扣除B.数据的导入C.数据的平滑D.寻峰。

电子技术应用实验教程实验报告综合篇(附含答案解析)_UESTC_大三上

电子技术应用实验教程实验报告综合篇(附含答案解析)_UESTC_大三上

范文范例参考完美Word 格式整理版第一部分 常用电子测量仪器的使用本部分主要涉及实验要用到的三种仪器:数字示波器、信号发生器和稳压电源。

学生在自学了《电子技术应用实验教程 综合篇》(后称教材)第一章内容后,填空完成这部分的内容。

一、学习示波器的应用,填空完成下面的内容示波器能够将电信号转换为可以观察的视觉图形,便于人们观测。

示波器可分为 模拟示波器 和 数字示波器 两大类。

其中, 模拟示波器 以连续方式将被测信号显示出来;而 数字示波器 首先将被测信号抽样和量化,变为二进制信号存储起来,再从存储器中取出信号的离散值,通过算法将离散的被测信号以连续的形式在屏幕上显示出来。

我们使用的是 数字示波器 。

使用双踪示波器,能够同时观测两个时间相关的信号。

信号通过探头从面板上的 通道1 和 通道2 端送入,分别称为CH1和CH2。

在使用示波器时,需要注意以下几点: (1)正确选择触发源和触发方式触发源的选择:如果观测的是单通道信号,就应选择 该信号 作为触发源;如果同时观测两个时间相关的信号,则应选择信号周期 大 (大/小)的通道作为触发源。

(2)正确选择输入耦合方式应根据被观测信号的性质来选择正确的输入耦合方式。

如图1.1所示,输入耦合方式若设为交流(AC ),将阻挡输入信号的直流成分,示波器只显示输入的交流成分;耦合方式设为直流(DC ),输入信号的交流和直流成分都通过,示波器显示输入的实际波形;耦合方式设为接地(GND ),将断开输入信号。

0U1V 5V(A )tU 1V5V 图1.2 被测信号实际波形tU (B )t0U-2V2V (C )DC图1.1 输入耦合开关示意图图1.3 不同输入耦合方式时的波形已知被测信号波形如图1.2所示,则在图1.3中, C 为输入耦合方式为交流(AC )范文范例参考完美Word 格式整理版时的波形, A 为输入耦合方式为直流(DC )时的波形, B 为输入耦合方式为接地(GND )时的波形。

hcip综合实验12题

hcip综合实验12题

hcip综合实验12题1. 在华为交换机上配置VLAN时,以下哪个命令用于将接口加入到VLAN中?A. vlan batchB. vlan accessC. port link-type accessD. port default vlan答案: C. port link-type access 加上port access vlan 命令用于将接口加入VLAN。

2. 在华为路由器上配置OSPF时,哪个命令用于指定路由器ID?A. ospf router-idB. router idC. ospf idD. router ospf id答案: A. ospf router-id3. 如何检查华为交换机上的VLAN配置?A. display vlanB. show vlanC. vlan displayD. list vlan答案: A. display vlan4. 在华为路由器上配置静态路由时,哪个参数表示下一跳地址?A. nexthopB. gatewayC. hopD. jump答案: A. nexthop5. 在华为设备上配置STP(生成树协议)时,哪个命令用于启用STP?A. stp enableB. spanning-tree enableC. stp onD. enable stp答案: A. stp enable(注意:实际命令可能因设备型号和系统版本而异,但通常接近此格式。

)6. 在华为交换机上,哪个命令用于查看MAC地址表?A. display mac-addressB. show mac address-tableC. mac displayD. list mac答案: A. display mac-address7. 在华为路由器上配置NAT时,哪个命令用于定义内部全局地址池?A. nat address-groupB. nat poolC. ip nat poolD. global address-pool答案: C. ip nat pool8. 华为路由器上查看OSPF邻居状态的命令是什么?A. display ospf peerB. show ip ospf neighborC. ospf display neighborD. list ospf peers答案: A. display ospf peer(注意:实际命令可能因设备型号和系统版本而异,但通常接近此格式。

2020届高三化学考前复习——有机制备实验(综合实验)(有答案和详细解析)

2020届高三化学考前复习——有机制备实验(综合实验)(有答案和详细解析)

2020届高三化学考前复习——有机制备实验(综合实验)(有答案和详细解析)知识梳理:“有机实验”在高考中频频出现,主要涉及有机物的制备、有机物官能团性质的实验探究等。

常常考查蒸馏和分液操作、反应条件的控制、产率的计算等问题。

(1)分离液体混合物的方法(2)典型装置①反应装置②蒸馏装置③高考真题中出现的实验装置特别提醒球形冷凝管由于气体与冷凝水接触时间长,具有较好的冷凝效果,但必须竖直放置,所以蒸馏装置必须用直形冷凝管。

强化训练1.(2019·全国卷Ⅱ,28)咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点234.5 ℃,100 ℃以上开始升华),有兴奋大脑神经和利尿等作用。

茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸(K a约为10-6,易溶于水及乙醇)约3%~10%,还含有色素、纤维素等。

实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如图所示。

索氏提取装置如图所示。

实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与茶叶末接触,进行萃取。

萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经虹吸管3返回烧瓶,从而实现对茶叶末的连续萃取。

回答下列问题。

(1)实验时需将茶叶研细,放入滤纸套筒1中,研细的目的是__________________。

圆底烧瓶中加入95%乙醇为溶剂,加热前还要加几粒__________。

(2)提取过程不可选用明火直接加热,原因是____________________。

与常规的萃取相比,采用索氏提取器的优点是______________________。

(3)提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂。

与水相比,乙醇作为萃取剂的优点是____________________。

“蒸馏浓缩”需选用的仪器除了圆底烧瓶、蒸馏水、温度计、接收管之外,还有________(填标号)。

A.直形冷凝管B.球形冷凝管C.接收瓶D.烧杯(4)浓缩液加生石灰的作用是中和________和吸收________。

Java 综合实验及练习(参考答案)

Java 综合实验及练习(参考答案)

Java实验综合实验及练习第一部分:编程题1、编写程序实现输入整数n,输出如下所示由数字组成的菱形。

(图中n=5)11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 112.给出年、月、日,计算该日是该年的第几天?3、利用求素数的方法,就6~2000000之间的所有偶数验证歌德巴赫猜想:任何一个大于6的偶数可以分解为两个素数之和。

4、现有15位选手参加比赛,有6个评委每个评委都要给每位选手打分,分数为60~100分,现需要定义二维数组存储选手成绩,每行存储一位选手打分情况,要求输出选手得分以及选手最后得分,以及选手名次。

评分规则:分数为60~100分。

选手最后得分为:去掉一个最高分和一个最低分后其余4个分数的平均值。

5、设计一个描述二维平面上点的类Position,该类需要描述点的横坐标和纵坐标,并提供属性的set/get访问器方法和计算两点间距离的方法。

写一个程序测试这个类6、设计一个表示二维平面上点的类Point,包含有表示坐标位置的protected类型的成员变量x和y,获取和设置x 和y值的public方法。

设计一个表示二维平面上圆的类Circle,它继承自类Point,还包含有表示圆半径的protected类型的成员变量r、获取和设置r值的public方法、计算圆面积的public方法。

7、编写一个完整的Java Application 程序。

包含接口Shape,MyRectangle类,MyTriangle 类及Test类,具体要求如下:⑴、接口Shape:double area():求一个形状的面积double perimeter ():求一个形状的周长⑵、类 MyRectangle :实现Shape 接口,并有以下属性和方法:① 属性width : double 类型,表示矩形的长height : double 类型,表示矩形的高② 方法MyRectangle(double w, double h):构造函数ToString()方法 :输出矩形的描述信息,如“width=1.0,height=2.0, perimeter=6.0,area=2.0”⑶、类MyTriangle :实现Shape 接口,并有以下属性和方法:① 属性x,y,z: double 型,表示三角形的三条边s: 周长的1/2(注:求三角形面积公式为))()((z s y s x s s ---,s=(x+y+z)/2 ,开方可用Math.sqrt(double)方法)② 方法MyTriangle(double x, double y, double z):构造函数,给三条边和s 赋初值。

知道网课《中医护理综合实验实训(安徽中医药大学)》课后章节测试答案

知道网课《中医护理综合实验实训(安徽中医药大学)》课后章节测试答案

第一章测试
1
【判断题】(2分)
中药熏洗所用物品可以两人人一份一消毒。

A.

B.

第二章测试
1
【判断题】(2分)
1.灸法是指以艾绒或其他物质为灸材,通过烧灼、温熨或熏烤人体体表的一定部位或穴位,借用灸火的热力和(或)药物的作用,达到防治疾病和保健目的的一种操作方法。

A.

B.

2
【判断题】(2分)
2.艾炷是指用手或机器将艾绒搓成的锥形艾团,将艾柱置于腧穴上施灸即为艾炷灸。

A.

B.

3
【判断题】(2分)
3.灯火灸,又称灯草灸、打灯火、神灯照等,此法主要用于小儿痄腮、吐泻、麻疹等病证。

A.

B.

4
【判断题】(2分)
4.雷火灸法是中药粉未加上艾绒制成艾条,施灸于穴位上的一种灸法,始于《针灸大成》。

A.

B.

5
【多选题】(2分)
1.灸法有哪些作用?()
A.
扶阳固脱
B.
消瘀散结
C.
延年益寿
D.
温经散寒
E.
防病保健
6
【多选题】(2分)
2.下面对直接灸的论述正确的是()
A.
又称“着肉灸”
B.
一定会出现瘢痕
C.
不会出现瘢痕
D.
可分为化脓灸和非化脓灸
E.
又称“着肤灸”
7
【多选题】(2分)
3.常用的间接灸有哪些?()
A.。

食品专业综合实验思考题答案

食品专业综合实验思考题答案

1.如何根据产品要求的糖度及原料可溶性固形物含量进行糖液的配制?糖液的浓度与水果种类、产品要求有关,我国水果罐头一般要求开罐时糖水浓度应为14-18%计算公式为:w2=(m3w3-m1 w1)/m2m1—每罐装入果肉的重量(g)m2—每罐装入糖液的质量(g)m3—每罐净含量(g)w1—装罐前果肉的可溶性固形物含量(%)w2—装罐用糖水的浓度(%)w3—产品开罐糖度(%)2.菠萝罐头的生产过程中应注意什么问题?排气、密封、杀菌、果目去干净、扇形厚度、抽空(干抽、湿抽)排果块内空气、排气(温度时间)严格控制杀菌温度和时间、排气的目的: 1.抑制罐头内壁腐蚀。

2.防止内容物的氧化变质。

3.使杀菌时热传导性良好。

4.杀菌、冷却处理时维持罐头强度。

5.使装填的固形物容积稳定。

配糖液时应注意的问题①煮沸过滤:SO2、O2。

时间为5~10min。

趁热滤除杂质。

②随配随用,防止积压③不得过早加酸,特别是不能在化糖时加酸④保证糖液装罐温度:一般要求在65~85℃之间,以提高罐头初温。

但梨和荔枝等要求装罐糖水温度在40℃以下,以免果肉红变。

⑤水质的控制:硬度不能太高,硝酸盐和亚硝酸盐离子的含量要低。

注液:防止果肉露出液面3.请对所检验的罐头从品质上作一全面的评价。

4.请估计罐头试样加工时的排气方式并说明理由。

1.加热排气法:一般排气箱温度82℃-96℃,时间7-20分钟。

以密封前罐内中心温度达到要求为准。

加热排气的温度越高和时间越长,则罐内及食品组织中的空气被排除越少,从而密封后的罐内真空度越高,但过高的排气温度,易引起罐面肉组织软烂及糖液溢出。

同时密封后罐内真空度过高,也易引起瘪罐现象,一般水果罐头的真空度大都为200-300毫米汞柱。

排气的方法通常有3种:①热力排气法,利用空气、蒸汽和食品受热膨胀的原理,将罐内空气排除。

常用热装罐密封和食品装罐后加热排气两种方法;②真空封罐排气法,在真空环境中封罐;③喷蒸汽封罐排气法,封罐时向罐头顶隙内喷射蒸汽,将空气驱走而后密封。

综合分析实验思考题答案

综合分析实验思考题答案

1四氯化三铅组成的测定思考题:1、能否加其他酸如硫酸或盐酸使四氧化三铅分解为甚么答:不可以。

盐酸会与四氧化三铅反应,盐酸被四氧化三铅中的二氧化铅氧化成氯气。

硫酸会与二价铅离子反应生成硫酸铅沉淀,与二氧化铅分离不出来。

故盐酸和硫酸均不可以(不能。

用硝酸分解四氧化三铅中的二价铅与硝酸反应生成易溶于水的硝酸铅,从而使二价铅和二氧化铅分离。

若使用硫酸或者盐酸的话,生成的硫酸铅和氯化铅均难溶于水,不利于二价铅和二氧化铅的分离)2、二氧化铅氧化碘离子需要在酸性介质中进行,能否加硝酸或盐酸以代替醋酸为什么答:醋酸作为缓冲溶液调节溶液的PH值,使溶液环境保持PH=5~6。

若用强酸代替,随着反应的进行,溶液的PH值变化大,不利于二氧化铅氧化碘离子这一反应。

另外硝酸会氧化碘离子变为碘单质,影响硫代硫酸钠的滴定量。

而四氧化三铅中的二氧化铅氧化盐酸,消耗二氧化铅的量。

(不能。

硝酸具有强氧化性,也会将碘离子氧化为碘单质,使实验结果偏大;盐酸中的Cl-具有还原性,易被强氧化剂二氧化铅氧化,消耗一定量的二氧化铅,使实验结果偏小。

)操作题:1、氧化铅的含量测定中开始加入二甲酚橙指示剂与六亚甲基思胺时,溶液的颜色发生什么变化当用EDTA滴定时,溶液的颜色又发生什么变化答:加入二甲酚橙指示剂后溶液从黄色变为橙色。

加入六亚甲基思胺时溶液由橙色变为紫红色。

用EDTA滴定时,溶液由紫红色变为亮黄色。

3、在二氧化铅含量测定中,为什么要加入0.8g固体碘化钾溶液有什么变化答:加入0.8g 固体碘化钾是要使二氧化铅全部被还原与溶解。

此时溶液呈透明棕色。

4、在二氧化铅含量测定中,为什么不一开始加入1mL2%淀粉液,而是到硫代硫酸钠滴定溶液至淡黄色才加入答:淀粉与碘单质络合生成蓝色物质。

若一开始就加入淀粉溶液,淀粉则会络合较多的碘单质,则硫代硫酸钠与碘单质反应的量就少。

到溶液至淡黄色才加入淀粉溶液,此时的碘单质几乎和硫代硫酸钠反应完全,使得碘单质与淀粉反应量较少,减少误差。

综合实践试题及答案

综合实践试题及答案

综合实践试题及答案综合实践试题及答案( 满分150分考试时间150分钟)第⼀部分专业知识⼀、选择题(每⼩题2分共50分)1、家居环境污染因素有:()A、装修污染、家电污染、厨房污染B、⼈的排泄物C、不⽂明⾏为;D、病毒传染;2、在“指向性”的学习中,师⽣共同借助了下列哪种器材?()A、司sī南、条形磁体B、司南C、实验室中的⼩磁针D、⽣活中的指南针3、教学中教师介绍的显微镜有:()A、光学显微镜和位相显微镜B、电⼦显微镜和扫描隧道显微镜C、电⼦显微镜和暗视野显微镜D、光学显微镜和倒置式显微镜4、头脑风暴法基本程序有:()A、六项;B、五项;C、⼗项;D、三项;5、理想的家居环境要素有:()A 、地点环境良好; B、房屋结构坚固;C、清纯的空⽓;D、宁静⽽优美家居设计。

6、为了让学⽣顺利完成实验,在学⽣进⾏实验的过程中,教师的表现是:( )A、放⼿让学⽣做实验B、经常提醒学⽣实验的注意事项C、亲⾃动⼿帮学⽣做实验D、抄写板书7、“⽩⾊污染”指是什么物质?()A、塑料袋;B、废旧钢铁;C、⽩⾊粉尘;D、废旧纸张。

8、⽩⾊污染|对地球的毒化是:()A、⼤地不能长植物;B、塑料袋在⼟中难以降解、使⼟壤板结;C、产⽣病毒;D、动物死亡。

9、在探究“物质质量与体积有何关系”活动中()A、没让学⽣猜想B、学⽣设计实验后没有汇报交流实验⽅案C、学⽣实验没有展⽰汇报数据直接得出结论D、学⽣实验展⽰汇报数据并⾃主得出结论10、塑料制品是否可以作为再⽣资源利⽤?()A、是可以再⽣利⽤;B、不可以再⽣利⽤;C、⼀次性⽤品不是再⽣资源;D、不知道。

11、探究“物质质量与体积有何关系”活动中,在数据处理这⼀环节,教师知道学⽣采⽤了⼏种数据处理⽅法?()A、⼀种B、两种C、三种D、四种12、在⾃主探究学习中到实地考察是⼀项重要的学习研究步骤,实地考察中必须要做到有:()A、考察设计;考察记录;B、考察时间;考察地点;考察⼈员;考察记录;C、考察时间;考察记录;D、考察记录;考察设计;考察⼈员。

统计学专业综合实验智慧树知到课后章节答案2023年下安徽财经大学

统计学专业综合实验智慧树知到课后章节答案2023年下安徽财经大学

统计学专业综合实验智慧树知到课后章节答案2023年下安徽财经大学安徽财经大学第一章测试1.以下选项不能展现数据集中趋势的是()。

A:平均数B:众数C:上四分位数D:变异系数答案:变异系数2.请计算数列“1、5、3、8、4、7、2、1”的中位数()。

A:3.5B:4C:3D:2答案:3.53.某厂商希望了解区域内消费者对饮料品牌的需求数据,其最希望得到的是以下的哪种数据类型()。

A:均值B:众数C:四分位数D:中位数答案:众数4.如果一组变量值中有一项为0,则不能计算()。

A:众数B:算术平均数C:中位数D:调和平均数答案:调和平均数5.一组数据呈微偏分布,且知其均值为510,中位数为516,则可推算众数为()A:526B:528C:513D:512答案:5286.下列哪项不是统计表的必要的构成元素()A:横行B:表头C:纵栏D:表注答案:表注7.考察某个变量随时间的变化情况时,我们常规会作()A:散点图B:直方图C:箱线图D:折线图答案:折线图8.下述能展现数据离散趋势的有()A:变异系数B:极差C:标准差D:四分位距E:众数答案:变异系数;极差;标准差;四分位距9.下述哪种统计图通常能展现两个变量之间的关系()A:折线图B:散点图C:饼图D:箱线图E:条形图答案:折线图;散点图;条形图10.极差是最简单的变异指标,不易受极端值影响。

()A:对 B:错答案:错11.R里用rbind合并两个数据框时,要求两个数据框行数相同。

()A:对 B:错答案:错第二章测试1.( )表示由解释变量所解释的部分,表示x对y的线性影响。

A:残差平方和B:剩余平方和C:总离差平方和D:回归平方和答案:回归平方和2.用一组有40个观测值的样本估计模型后,在0.05的显著性水平上对的显著性作t检验,则显著地不等于零的条件是其统计量t大于等于( )。

A:B:C:D:答案:3.判定系数指的是()A:残差平方和占总离差平方和的比重B:总离差平方和占回归平方和的比重C:回归平方和占总离差平方和的比重D:回归平方和占残差平方和的比重答案:回归平方和占总离差平方和的比重4.在回归分析中,用来检验模型拟合优度的统计量是( )。

临床前基础医学综合实验智慧树知到答案章节测试2023年宁夏医科大学

临床前基础医学综合实验智慧树知到答案章节测试2023年宁夏医科大学

绪论单元测试1.《临床前基础医学综合实验》的主要研究对象是()A:患病机体B:常见疾病的典型临床病例C:正常人体D:实验动物答案:A2.《临床前基础医学综合实验》的教学目的是把常见疾病的典型临床病例、虚拟仿真病人和复制疾病动物模型有机地融入实验教学过程中,培养学生掌握基本操作技能、提高发现问题、分析问题、综合解决问题的能力。

A:对B:错答案:A第一章测试1.脊髓后角固有核的功能性质是()A:副交感神经B:内脏感觉C:躯体感觉D:躯体运动E:交感神经答案:C2.脐平面以下浅感觉消失,可能损伤的脊髓节段是()A:第7节胸髓B:第10节胸髓C:第12节胸髓D:第4节胸髓答案:B3.切断下述哪条纤维束可引起痛、温觉消失()A:脊髓丘脑束B:内侧纵束C:外侧丘系D:薄束和楔束答案:A4.成人脊髓圆锥下端平齐()A:第2腰椎体上缘B:第2腰椎体下缘C:第1腰椎体上缘D:第1腰椎体下缘答案:D5.关于楔束的描述,错误的是()A:终止于同侧延髓的楔束核B:在脊髓后索内上行C:位于薄束的外侧D:传导下肢的本体感觉和精细触觉答案:D第二章测试1.下列属于“2型糖尿病胰岛特征性病变”的是:()A:胰岛淀粉样变性B:β 细胞周围多量的淋巴细胞浸润C:α 细胞凋亡D:β 细胞周围多量的中性粒细胞浸润答案:A2.“微血管病变”是糖尿病的特异并发症,常累及多个器官,最常见的是:()A:心肌组织B:神经C:视网膜D:肝脏答案:C3.典型的糖尿病症状伴空腹血糖高于(),可诊断为糖尿病。

A:6.0mmol/LB:11.1mmol/LC:7.0mmol/LD:6.2mmol/L答案:C4.下列属于糖尿病大血管病变的是:()A:眼底病变B:神经病变C:糖尿病肾病D:冠心病答案:D5.糖尿病时,周围神经病变最常表现为:()A:神经纤维染色质溶解,空泡变性及坏死B:神经纤维呈螺旋状增生C:神经元变性、尼氏小体消失D:神经纤维肿胀答案:A6.以下哪项不属于糖尿病“三多一少”的症状()A:多尿B:多食C:肥胖D:多饮答案:C7.以下哪项符合T2DM(2型糖尿病)的临床特点()A:50岁以上才发病B:起病急C:一般40岁以后起病D:易发生糖尿病酮症答案:C8.以下哪项不属于糖尿病慢性并发症()A:动脉粥样硬化B:糖尿病肾病C:糖尿病视网膜病变D:糖尿病酮症酸中毒答案:D9.下列哪项不是典型的糖尿病诊断线索()A:低血糖B:多食并消瘦C:超重或肥胖D:2型糖尿病的一级亲属答案:A10.糖尿病诊断标准中,OGTT2小时血糖(2hPG)是()A:7.0mmol/LB:16.4mmol/LC:7.8mmol/LD:11.1mmol/L答案:D11.磺脲类药物的禁忌证是()A:孕妇、需要手术病人B:肝肾功能不全C: I型糖尿病D:其余选项均是答案:D12.作用机制主要是增加胰岛素的敏感性,增加肝脏对于胰岛素的敏感性,可以减少肝葡萄糖的输出的药物是()A:双胍类药物B:胰岛素增敏剂C:磺脲类药物D:α糖苷酶抑制剂答案:A13.反映近两三个月糖尿病控制情况最理想的指标为()A: 尿糖B:餐后血糖C:糖化血红蛋白D:空腹血糖答案:C14.用心率评估糖尿病患者的运动量,运动时最合适的心率为()A:130-年龄B:190-年龄C:220-休息时的心率D:170-年龄答案:D15.糖尿病肾病,慢性肾功能不全患者,宜选用哪一种治疗方案 ( )A:低优质蛋白糖尿病饮食+胰岛素B:糖尿病饮食+甲苯磺丁脲C: 糖尿病饮食+二甲双胍D:糖尿病饮食+胰岛素答案:A16.糖尿病治疗的五驾马车是指()A:饮食控制.运动疗法.药物治疗.教育及心理治疗.自我监测B:饮食控制.运动疗法.药物治疗.按摩与理疗.自我监测C:饮食控制.运动疗法.药物治疗.戒烟戒酒.自我监测D:饮食控制.运动疗法.药物治疗.教育及心理治疗.按摩与理疗答案:A17.SD大鼠注射链脲佐菌素(STZ)三天后,测试血糖达到()可以认为大鼠糖尿病模型制备成功。

植物生理综合实验答案

植物生理综合实验答案

植物⽣理综合实验答案综合设计实验1矿质元素对植物的作⽤(红⾊的问题见后附照⽚) 1、本次实验名称?分为哪两部分?诱导产⽣NR,增强其活性2、NR有何特性?何谓诱导酶?NR为诱导酶,不供应硝酸根之前,不会产⽣。

诱导酶3、针对上述特性实验中采取何措施?“真空渗⼊法”在步骤中何处体现?措施:提前⼀天⽤硝酸盐叶⾯喷施,增强活性体现:反应时,将三⾓瓶放在真空⼲燥器中,⽤真空泵抽⽓放⽓,直⾄叶⽚沉⼊瓶底4、实验中NO3-所起作⽤?诱导产⽣NR,增强其活性5、何谓磺胺⽐⾊法?亚硝态氮在酸性溶液中与对氨基苯磺酸形成重氮盐,再与a-萘胺定量⽣成红⾊偶氮化合物,在520nm有最⼤吸收峰.6、NR活⼒以什么表⽰?步骤中何处有关键作⽤?⽤产⽣的亚硝态氮的量表⽰。

关键作⽤就是21页的注意事项。

7、标准曲线操作顺序如何?两⼈如何配合?制备标准溶液、制备显⾊液、绘制标准曲线。

要默契地配和,⼀⼈在做实验的同时,另⼀⼈要负责记录。

8、为何标准溶液⽤NaNO2溶液不⽤NaNO3?标准溶液浓度是多少?因为硝酸还原酶活性可由产⽣亚硝态氮的量表⽰,⽽不是⽤NO3-表⽰,所以⽤NaNO2表⽰。

标准溶液浓度是1微克每毫升。

9、标准溶液和谁在什么条件下显⾊多久?⽐⾊波长是多少?在硝酸还原酶活性的测定实验中,三⾓瓶30度下置于⿊暗处(恒温箱、⽔浴锅等)保温30min,在520nm波长下⽐⾊;硝态氮含量测定实验中,常温下放置20min,再加⼊8%NaoH溶液9.5ml,摇匀冷却⾄室温,在410nm波长下⽐⾊10、如何获得标准曲线或回归⽅程?通过使⽤标准溶液得到的实验数据,确⽴好横竖坐标运⽤电脑软件制作。

11、取样应注意什么?第⼀、仪器不能混⽤,严格按照组别及标签按要求使⽤;第⼆、材料(叶⽚)要⽤湿纱布擦拭⼲净,⽤蒸馏⽔冲洗,滤纸(或⼲纱布)吸⼲。

12、植物材料如何净化?采回来的材料(叶⽚)要⽤湿纱布擦拭⼲净,⽤蒸馏⽔冲洗,滤纸(或⼲纱布)吸⼲。

13、叶圆⽚如何获得,需要多少个叶圆⽚?14、如何确保叶⽚等重?为何要等重?每份重量是多少?15、两个三⾓瓶中为何⼀个加⼊H2O,另⼀个加KNO3?16、三⾓瓶中为何放⼊PH7.5缓冲液?17、为何要⽤真空泵抽⽓?使⽤中应注意什么?真空泵抽⽓影响NO2-的浸出量。

药学综合实验智慧树知到答案章节测试2023年江西中医药大学

药学综合实验智慧树知到答案章节测试2023年江西中医药大学

第一章测试1.蒸馏可将沸点不同的液体化合物分开,但各组分沸点至少相差()。

A:30℃以上B:20℃以上C:40℃以上D:50℃以上答案:A2.在蒸馏过程中,如果发现没有加入沸石,应该停止加热冷却后再加入沸石。

()A:错B:对答案:B3.在pH计中,其指示电极是()。

A:金属电极B:铂电极C:饱和甘汞电极D:玻璃电极答案:D4.一般认为pH玻璃电极膜电位产生的机理是()。

A:电子得失B:电子扩散C:氢离子交换和扩散D:氢离子穿过玻璃膜答案:C5.用玻璃电极测量溶液的pH值时,一般采用的分析方法为()。

A:标准对照法B:内标法C:校正曲线法D:标准加入法答案:A6.回流操作时的温度应控制在液体蒸气上升的高度不超过冷凝管高度的多少为宜()。

A:1/4B:2/3C:1/3D:1/2答案:C7.回流加接气体吸收装置时,三角漏斗倒置在盛吸收液的烧杯中,其边缘应接近液面,但不能全部浸入液面以下,这样既能防止气体逸出,又可以防止吸收液倒吸到反应瓶中。

()A:错B:对答案:B8.现代紫外分光光度仪都可以在190nm至900nm波长范围扫描供试液。

()A:错B:对答案:B9.用酒精灯加热时,需要垫石棉网的玻璃仪器有:①烧杯②坩埚③锥形瓶④蒸发皿⑤试管⑥烧瓶()A:④⑤⑥B:②④⑤C:①③⑥D:①②③答案:C10.下列实验仪器中,需在使用前检查气密性的是()A:碱式滴定管B:容量瓶C:酸式滴定管D:其他选项均要答案:D11.可用哪种方法减少分析测试中的偶然误差()A:仪器矫正B:空白试验C:增加平行测试次数D:对照试验答案:C12.在溶度积常数的测定实验中,已有Pb2+交换上去的树脂应()溶液进行淋洗再生。

A:磷酸B:硝酸C:硫酸D:盐酸答案:B13.测得某溶液的pH值为6.86,该数据是三位有效数据。

()A:错B:对答案:A14.在定量滴定分析时,滴定管与锥形瓶均需用欲装溶液润洗。

()A:对B:错答案:B15.已有Pb2+交换上去的树脂可用6mol·L-1HCl进行淋洗再生。

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一、知识脉络二、 实验方案的设计1.设计、探究实验题的特点2.设计实验方案的一般思路综合实验试题创设的情景、设问比较新颖,但又贴近学习与日常生活,趣味性较浓。

选择的情景往往紧扣生活或工业生产。

学生版教师版3.实验设计的步骤明确目的、原理选择仪器、药品设计装置步骤记录现象、数据分析得出结论4.对于实验设计与评价的原则和方法科学性首先必须认真审题,明确目的、要求,读懂题目提供的信息,综合已学过的知识及化学反应原理,通过类比、迁移、分析,从而明确实验原理。

根据实验目的和原理,以及反应物和生成物的性质、反应条件,如反应物和生成物的状态、能否腐蚀仪器、反应是否需要加热及温度是否能控制在一定范围内,从而选择合理的化学仪器和药品。

根据实验目的和原理,以及所选用的仪器和药品,设计出合理的实验装置和实验操作步骤。

学生应具备识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力,实验步骤应完整简明。

认真观察,全面准确的记录实验过程中的现象和数据。

根据观察出的现象和记录的数据,通过分析、计算、图表、推理等方法,得出正确的结论。

(1)制备具有还原性的物质时,不能使用强氧化性酸。

(2)注意某些会使反应停滞的问题。

如,浓硫酸会使铝金属钝化、制不能使用与稀等问题。

(3)酸性废气一般使用溶液或碱石灰吸收,而不使用澄清石灰水,原因是是微溶物,在石灰水中的量极少。

(4)检查多个连续装置的气密性时,一般不要用手捂法,手掌热量有限。

可以使用酒精灯加热或利用其他的方式。

(5)对于排水法测定气体体积时,一定要注意量气装置的内外压强要相等,也就是各液面在相同水平线上(详见气体制备部分)。

CO 2CaCO 3S H 2O 4NaOH Ca(OH)2可行性安全性简约性三、简答题的规范作答(6)制备某些还原性溶液时,注意应事先用煮沸法排除溶液中的,同时可以使用液封或加入强还原性物质的方法来保持性质(例如向硫酸亚铁溶液中加入铁粉)。

(7)对于易水解的物质,在配制溶液的时候要加入对应的强酸或强碱,从而抑制水解。

如向溶液中加入少量盐酸来控制水解;对于易水解的物质在蒸干的时候,要注意通入保护气,防止水解。

如在蒸干制备的时候,通入干燥的气体来抑制水解;对于某些极易水解的物质。

如等,在实验过程中,要保证实验装置体系与外界空气(水蒸气)隔离,因而可以在装置末尾加入干燥管。

在实验室中一般不采用高压、低压和低温等条件,例如实验室中制备,不使用高温高压合成氨的反应。

对于每种类型的装置,如尾气处理装置、量气装置等,都有很多种,在可行性范围内可任意选择。

(1)对于可燃气体,在点燃之前一定要先验纯,以防爆炸。

同时对于可燃气体参与的加热反应,如还原,应先通,再进行加热。

(2)防止倒吸。

对于易溶于水的气体,在用溶液吸收的时候注意使用防倒吸装置。

(3)对于加热制气反应,一定要先撤导管,再撤酒精灯。

(4)对于易燃易爆、剧毒、对环境有污染的气体,一定要注意尾气回收的问题。

(5)尽量不使用会生成有毒气体的反应来进行实验。

如,制备硫酸铜,不应用与浓硫酸发生反应,而一般是按照的方法进行制备。

(6)注意混合或稀释溶液、蒸发结晶等操作时,要防止液体飞溅。

(7)严格按照各种仪器的注意事项进行实验操作。

(1)装置最简:对于不同的化学实验方案,在能达到实验目的的前提下,尽量选择实验装置、实验步骤最简单的方案。

(2)药品价格低廉:在选择实验方案时,应尽量选择消耗药品最少(转化率最高)、实验成本最廉价的实验方案。

(3)操作方便:不同的实验方案需要不同的实验条件,如加热、加压和催化剂等,在评价方案时,看实验条件是否简单、操作是否方便。

(4)原理简单正确:力求选择反应速率易控制的实验方案,以便于对生成物的控制和确保实验安全。

(5)现象最明显:在性质验证或检验的实验中,应选择反应现象明显的方案。

O 2FeCl 3ZnCl 2HCl SiC l 4NH 3H 2CuO H 2Cu Cu →CuO →CuSO 41.高中化学实验题文字表达高中化学实验题文字表达(1)测定溶液的操作:在白瓷板或玻璃片上放置一小片干燥的试纸,用洁净的玻璃棒沾取少量待测液到试纸上,再和标准比色卡对照,读出对应的。

(2)有机实验中长导管的作用:导气、冷凝、回流。

(3)氢氧化铁胶体的制备:往煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和的溶液,当溶液变红褐色时,立即停止加热。

(4)焰色反应的操作:先将铂丝或无锈铁丝蘸盐酸溶液在酒精灯火焰上灼烧,反复几次,直到与酒精灯火焰颜色接近为止,然后用铂丝蘸取少量待测液,到酒精灯火焰上灼烧,观察火焰颜色。

如为黄色,则说明溶液中含元素;若透过蓝色钴玻璃呈紫色,则说明溶液中含元素。

(洗烧蘸烧洗)(5)证明沉淀完全的操作:如往含的溶液中加溶液,将沉淀静置,取上层清液,再滴加溶液,若无白色沉淀生成,说明沉淀已经完全。

(6)洗涤沉淀操作:把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸馏水滤出,重复~次即可。

结晶物易溶于水,常用无水乙醇或者冰水进行洗涤。

既可减少沉淀损失,无水乙醇又易挥发,不引入杂质。

(7)检验沉淀是否洗涤干净:取最后一次的洗涤液,滴加适当的试剂(可与杂质的某些离子发生沉淀反应),如果没有沉淀生成,说明沉淀洗涤干净。

(8)萃取分液操作:在分液漏斗中加溶液和萃取剂,右手堵住漏斗上口塞,左手握活塞,倒转用力振荡,放气,重复~次,正立放铁圈上静置;让分液漏斗下端紧靠烧杯内壁,打开分液漏斗上口玻璃塞,打开活塞,让下层液体从下面流出到分界面,再关闭活塞,上层液体由上口倒入另一烧杯。

(9)酸碱中和滴定终点判断:如强酸滴定强碱,用酚酞用指示剂,当最后一滴酸滴到锥形瓶中,溶液由红色变为无色,且半分钟内不变色即为终点。

(10)装置气密性检查:①简易装置(试管):将导气管一端放入水中(液封气体),用手加热试管,观察导管口有气泡冒出,冷却到室温后,导管口有一段水柱,表明装置气密性良好。

②长颈漏斗的装置:用止水夹关闭烧瓶右侧的导气管,打开分液漏斗,往长颈漏斗中加水,加一定水后,若漏斗中的水不会再下降,则装置气密性良好。

③分液漏斗装置:先关闭活塞,往分液漏斗中注入一定量的水,打开活塞,若漏斗中的水不会顺利滴下,说明气密性良好。

【答题模板总结】装置形成密闭体系→操作方法(微热、手捂、热毛巾捂、注水等)→描述现象→得出结论(11)容量瓶检漏操作:pH pH pH pH FeCl 3Na K SO 42−BaCl 2BaCl 223232.物质的检验、鉴别原则要求基本步骤【答题模板】四、高考真题讲解往容量瓶内加入一定量的水,塞好瓶塞。

用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围有无水漏出。

如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水。

如果仍不漏水,即可使用。

(12)试纸的使用方法 :①检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量的待测液点在试纸的中部,观察试纸颜色变化。

②检验气体:一般先将试纸润湿,使其接近试管口,观察颜色变化。

(13)滴定管排气泡①酸式滴定管:用右手拿住滴定管无刻度部分使其倾斜约角,左手迅速打开旋塞,使溶液快速冲出,将气泡带走。

②碱式滴定管:将橡皮管向上弯曲,挤压玻璃珠,使溶液从管尖喷出,即可排除气泡。

(14)降温结晶主要步骤:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干。

(15)蒸发结晶操作:将溶液转移到蒸发皿中加热,并用玻璃棒搅拌,待有大量晶体出现时停止加热,利用余热蒸干剩余水分。

原理正确、现象明显、方法简单易行、试剂用量最少。

解答物质检验的有关题目时,应按取样、操作、现象、结论的顺序进行描述。

具体应做到:(1)要“先取样,后操作”。

如果样品是固体,一般先用水溶解,配成溶液后再检验。

(2)要“各取少量溶液分别加入几支试管中”进行检验,不得在原试剂瓶中进行检验。

(3)要“先现象,后结论”。

例如,向溶液中滴加盐酸,所观察到的现象应记录为“有气泡产生”或“有无色气体放出”,不能说成“碳酸钠和盐酸反应,放出二氧化碳”或“有无色的二氧化碳气体放出”。

外观初步判断(固体、溶液中离子、气体的颜色)→化学方法进一步确证(利用特征反应)→得出正确结论(根据现象做出判断)液体:取少量液体试剂于试管中→滴入试剂→描述现象→得出结论;固体:取少量固体试剂于试管中,加水配成溶液→滴入试剂→描述现象→得出结论;气体:将气体通入溶液中→描述现象→得出结论(如乙烯、乙炔、二氧化硫等) 用镊子夹住湿润的试纸放入至气体的集气瓶中→描述现象→得出结论(如氨气、氯气等)。

一、知识脉络二、 实验方案的设计1. 设计、探究…2. 设计实验方…3. 实验设计的…4. 对于实验设…三、简答题的规范…1. 高中化学实…2. 物质的检验…四、高考真题讲解180∘30∘N C a 2O 3XXX XXX XXX XX中产生黄绿色气体,其电子式是 。

,其电子式为。

实验操作和现象:操作现象该同学欲分析实验和实验的差异,查阅资料:.ⅠⅡ++实验室用生石灰和浓氨水制取溶解在氨水中,该反应的化学方程式是 。

C l Ca(OH)和制取漂粉精的化学方程式是待实验Ⅰ溶液颜色不再改变时,再进行实验Ⅱ,目的是使实验Ⅰ的反应达到 。

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