学校舆情应急处置预案三篇
学校舆情处置工作应急预案范文(最新5篇)
学校舆情处置工作应急预案范文〔最新5篇〕篇一：学校舆情处置工作应急预案范文为了实在进步学校网络舆情监控及应对才能，及时、准确发布有关信息，掌握、引导舆情的主动权，最大程度地防止网络舆情事件对本单位造成的损害，减少负面影响，为持续、稳定、高速开展提供良好的网络言论气氛，特制定本机制。
一、工作原那么网络舆情监控应对的原那么是“统一领导，分工负责”;根本方法是“专人巡查，提早发现，合理研判，积极应对，先入为主，科学处置，消除影响”。
二、组织保障为进一步强化舆情信息管理，成立网络舆情监控与应对工作领导小组(以下简称“舆情应对领导小组”)，对本辖区范围的舆情监控和应对工作起指导、监视和决策作用。
组长：副组长：成员：舆情应对领导小组下设网络舆情应对工作办公室，办公室设在政教处。
办公室主任：成员：重大舆情突发事件要成立新闻发布组，确定新闻发言人，统一对外信息发布内容口径。
学校任何部门或个人均不得在当时和事后自行承受媒体采访或发布信息。
三、网络舆情预警机制1、网络舆情监控网络舆情监控平台24小时不连续采集，舆情监控工作人员设置监测主题和【关键词】：^p ，利用监控平台采集相关的舆情。
及时对舆情监控平台采集到的负面网络舆情进展人工判读，对负面舆情做出准确判断。
发生突发事件时，组织人员对网络舆情进展不连续跟踪监控，及时、全面掌握舆情走向，为正确研判、决策提供有力支撑。
2.网络舆情的研判及预警网络舆情监控平台监控到网络舆情时，监控工作人员第一时间上报网络舆情办公室，网络舆情办公室分析^p 网络舆情产生的原因，及时监控关注该网络舆情的内容、成因、关注度、跟帖人数、热点指数等动态指标，做好记录、统计，以及目前舆情所处的开展阶段和可能产生的各种影响;网络舆情办公室与网络舆情涉事单位保持严密沟通，并按以下标准对网络舆情准确分类。
四、网络舆情的应对处置(一)一般网络舆情对于一般网络舆情，由网络舆情办公室做出研判，并将该舆情在2小时内转达相关业务科室查清事实真相，在1天内给出正面的解释或解决，并将结果反响金盆山学校党支部。
学校舆情应急处置预案
学校舆情应急处置预案一、总则（一）目的为了有效预防、及时控制和妥善处置学校舆情突发事件，提高快速反应和应急处理能力，维护学校的稳定和良好形象，保障学校的正常教育教学秩序和师生的合法权益，特制定本预案。
（二）适用范围本预案适用于学校内涉及到的各类舆情突发事件，包括但不限于网络舆情、媒体舆情、社会舆情等。
（三）工作原则1、预防为主。
加强对舆情的监测和分析，及时发现和处理可能引发舆情事件的问题，将舆情事件控制在萌芽状态。
2、快速反应。
一旦发生舆情事件，要迅速启动应急预案，第一时间发布准确信息，掌握舆论主动权。
3、实事求是。
在处置舆情事件时，要坚持实事求是的原则，客观公正地发布信息，避免误导公众。
4、协同应对。
学校各部门要密切配合，形成工作合力，共同应对舆情事件。
二、组织机构及职责（一）舆情应急处置领导小组成立学校舆情应急处置领导小组，由学校主要领导担任组长，分管领导担任副组长，各部门负责人为成员。
领导小组的主要职责是：1、制定和完善学校舆情应急处置预案。
2、统一领导和指挥学校舆情应急处置工作。
3、协调学校各部门之间的工作，形成工作合力。
4、及时向上级主管部门报告舆情事件的处置情况。
（二）舆情监测小组成立舆情监测小组，由学校宣传部门负责，成员包括学校网络管理员、信息员等。
舆情监测小组的主要职责是：1、负责对学校舆情进行日常监测，及时发现和收集舆情信息。
2、对舆情信息进行分析和评估，判断舆情的发展趋势和可能产生的影响。
3、及时向舆情应急处置领导小组报告舆情监测情况。
（三）舆情处置小组成立舆情处置小组，由学校办公室负责，成员包括学校宣传部门、保卫部门、相关业务部门等。
舆情处置小组的主要职责是：1、根据舆情应急处置领导小组的指示，制定舆情处置方案。
2、组织实施舆情处置方案，及时发布准确信息，回应公众关切。
3、跟踪舆情的发展动态，及时调整处置方案。
4、做好与媒体、公众的沟通和协调工作。
三、舆情监测与预警（一）监测范围重点监测学校官方网站、微博、微信公众号、论坛、贴吧等网络平台，以及报纸、电视、广播等传统媒体。
舆情应急处置预案优秀4篇
舆情应急处置预案优秀4篇舆情应急处置预案篇一为了进一步提高我校网络舆情应急处置水平，有效应对和快速化解网上舆论危机，支持积极向上的主流舆论占领各种网络信息传播载体，形成学校网络舆情预警防范和监测引导机制，根据《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《关于加强和改进互联网管理工作的意见》，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、适用范围本预案适用于处置网络上出现的对学校社会声誉、教学秩序、事业发展有重大影响的信息，或对学校师生生活、工作、学习产生重大影响的相关信息等突发网络舆论情况。
二、工作原则1.统一领导原则。
将重大网络舆情应对处置工作纳入全校应急工作统筹安排，成立专门领导小组加强组织协调。
2.预防为主原则。
学校各处室、年级组、教研组应做好网络舆情突发的预防工作。
3.协同一致原则。
各处室、年级组、教研组应充分发挥职能作用，密切配合，协同一致，处置好网络舆情突发事件。
三、组织机构和保障1.东案小学网络应急舆情处置工作领导小组组成：组长：王红林副组长：陈东华成员：各科室负责人2.领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。
四、处置程序及办法（一）研判预警。
学校信息处及其他处室对本校可能引发重大网络舆情的突发事件、热点敏感问题，要及时搜集掌握有关真实信息，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。
（三）分类处置。
面对网络媒体出现的突发重大网络舆情，按照信息内容的不同，在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上，需按以下不同办法分类处置：1、属询问、置疑、诉求类的'，安排学校相关部门依法依规进行办理、提出答复意见，经学校主要领导和学校安全工作领导小组审定后统一回复；能当即回复的要当即回复，需要一段时间办理后才能回复的，要在当日回复处理意见并告知回复处理结果具体时日。
2、属对学校某一突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的，要依法告知事实真相或事件处置情况；对于造成重大负面影响或严重损失及告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的，商请执纪执法部门依纪依法查处。
学校舆情应急处置预案范文
一、预案背景随着互联网的快速发展，网络舆情已成为影响学校声誉、教学秩序、事业发展的重要因素。
为有效应对和处置学校舆情突发事件，保障学校稳定发展，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现、准确研判舆情，迅速采取有效措施，化解舆情风险。
2. 维护学校声誉，确保学校稳定发展。
3. 增强师生员工的网络安全意识，提高应对网络舆情的能力。
三、工作原则1. 预防为主，积极应对。
加强舆情监测，及时发现潜在风险，提前采取措施，避免舆情事件发生。
2. 统一领导，分级负责。
成立学校舆情应急处置工作领导小组，明确各部门职责，确保舆情处置工作有序进行。
3. 及时准确，公开透明。
及时发布权威信息，引导舆论，回应关切，确保信息发布真实、准确、全面。
4. 协同配合，快速处置。
各部门密切配合，形成合力，迅速应对舆情事件，确保处置效果。
四、组织机构1. 学校舆情应急处置工作领导小组负责审定舆情应急处置预案、工作方案，组织实施舆情应急处置工作。
组长：校长副组长：副校长成员：各部门负责人2. 舆情应急处置工作办公室设在宣传部门，负责舆情监测、分析、研判、处置和对外信息发布等工作。
主任：宣传部门负责人成员：各相关部门负责人五、舆情监测与预警1. 建立舆情监测机制，利用网络舆情监测平台，对学校相关舆情进行实时监测。
2. 加强舆情分析，对监测到的舆情进行分类、研判，评估可能带来的影响。
3. 及时预警，对可能引发重大影响的舆情，及时向学校舆情应急处置工作领导小组报告。
六、舆情应急处置流程1. 发现舆情：各部门发现舆情后，立即向舆情应急处置工作办公室报告。
2. 研判分析：舆情应急处置工作办公室对舆情进行研判分析，评估可能带来的影响。
3. 立即报告：对可能引发重大影响的舆情，立即向学校舆情应急处置工作领导小组报告。
4. 制定方案：学校舆情应急处置工作领导小组根据舆情情况，制定应急处置方案。
5. 实施处置：各部门按照应急处置方案，开展舆情应对工作。
学校安全事件舆情应急预案
一、目的为有效应对学校安全事件，及时、准确、有序地处理舆情，维护学校声誉和稳定，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校发生的各类安全事件，包括但不限于火灾、地震、交通事故、食品安全、校园暴力等，以及由此引发的社会舆论关注。
三、组织机构1. 舆情应急指挥部成立学校安全事件舆情应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 舆情应急小组成立舆情应急小组，负责具体舆情应对工作，包括信息收集、分析、发布、回应等。
四、舆情应对流程1. 信息收集（1）舆情应急小组密切关注网络、媒体、社交媒体等渠道，收集相关舆情信息。
（2）校内各部门及时向舆情应急小组报告事件进展和相关信息。
2. 信息分析（1）舆情应急小组对收集到的信息进行初步分析，判断事件性质、影响范围和舆论态势。
（2）根据分析结果，提出应对建议，报总指挥审批。
3. 信息发布（1）按照总指挥的审批意见，舆情应急小组负责发布官方信息，包括事件通报、进展情况、处理措施等。
（2）信息发布应遵循真实、准确、及时、权威的原则。
4. 舆情回应（1）针对舆论关注的热点问题，舆情应急小组负责及时回应，澄清事实，消除误解。
（2）回应内容应积极、正面，体现学校对事件的关注和处理态度。
5. 舆情监控（1）舆情应急小组持续关注舆情动态，及时调整应对策略。
（2）对可能引发负面舆论的事件，提前介入，做好舆论引导。
五、应急响应措施1. 事件发生后，立即启动本预案，成立应急指挥部和舆情应急小组。
2. 各部门按照职责分工，迅速开展应急处置工作。
3. 加强与政府部门、新闻媒体的沟通，及时发布权威信息。
4. 做好校园内部沟通，稳定师生情绪，确保校园秩序。
5. 针对舆论关注的热点问题，及时回应，消除误解。
6. 事件得到妥善处理后，及时向公众通报，恢复学校正常秩序。
六、总结评估1. 事件结束后，舆情应急指挥部组织相关部门对舆情应对工作进行总结评估。
2. 评估内容包括舆情应对效果、存在的问题和改进措施等。
舆情应急处置预案(优秀7篇)
舆情应急处置预案（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学网络舆情应急预案
小学网络舆情应急预案一、总则（一）目的为了有效预防和妥善处置小学网络舆情突发事件，最大限度地减少网络舆情事件对学校和师生的负面影响，维护学校的正常教学秩序和社会形象，特制定本应急预案。
（二）适用范围本预案适用于小学内涉及学校工作、师生利益等方面的网络舆情突发事件的预防和处置。
（三）工作原则1、预防为主，防患未然。
加强网络舆情监测和分析，及时发现和处理潜在的舆情风险。
2、快速反应，科学处置。
一旦发生网络舆情事件，要迅速启动应急预案，采取有效措施，及时控制事态。
3、分级负责，协同应对。
按照“谁主管、谁负责”的原则，明确各部门的职责，形成工作合力。
4、实事求是，公开透明。
以事实为依据，及时、准确地发布信息，回应社会关切，消除公众疑虑。
二、组织机构与职责（一）成立网络舆情应急处置工作领导小组组长：＿____副组长：＿____成员：＿____（二）领导小组职责1、制定和完善小学网络舆情应急预案。
2、组织开展网络舆情监测、分析和评估工作。
3、统一指挥和协调网络舆情事件的应急处置工作。
4、研究决定网络舆情事件的处置措施和对外发布口径。
5、对网络舆情应急处置工作进行总结和评估。
（三）各部门职责1、办公室负责网络舆情应急处置工作的综合协调和信息汇总；起草相关文件和报告；组织召开相关会议。
2、德育处负责对涉及学生思想道德、行为规范等方面的网络舆情进行监测和处置；组织开展学生的思想教育和心理辅导工作。
3、教导处负责对涉及教学管理、教学质量等方面的网络舆情进行监测和处置；组织开展教学改革和质量提升工作。
4、总务处负责对涉及学校后勤保障、设施设备等方面的网络舆情进行监测和处置；做好相关物资和设备的保障工作。
5、信息技术部门负责网络舆情监测技术支持；对学校网站、微信公众号等网络平台进行管理和维护；协助有关部门开展网络舆情的调查和处置工作。
三、监测与预警（一）监测机制建立网络舆情监测体系，通过人工监测和技术监测相结合的方式，对学校相关的网络舆情进行实时监测。
学校舆论事件应急处置预案范文3篇
学校网络舆论事件应急处置预案为维护我校安全稳定，确保学校发生舆情安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少舆情影响，保证学校各项工作的正常开展，现结合学校实际，特制定本预案。
一、组织机构学校成立网络舆论事件应急处置机构，落实人员分工，明确职责要求。
（一）应急领导小组组长：校长副组长：副校长成员：中小学全体领导干部职责：负责制定校园网络舆论事件应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，完善各项措施的落实；在校园网络舆论事件处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把舆情造成的影响降到最低，尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。
（二）应急工作小组1.通讯联络组组长：办公室主任组员：办公室干事职责：负责联络当地公安，在第一时间向上级部门报告网络舆论事件详细情况，做好相关信息的采集与留存、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。
2.舆情安全常识宣传组组长：教导主任成员：级部主任、班主任职责：充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育，组织、指导全校舆情安全常识的普及教育。
3.舆情安全事件处置组组长：分管副校长成员：网管员、班主任、各办公室主任职责：采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点；调动一切积极因素，及时积极捕捉分析舆情信息全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。
4.舆情安全事故善后处置组组长：副校长成员：教导处干事职责：从事故发生到处理的整个过程，必须及时向领导小组组长及相关职能部门汇报，听从安排，注意做好保密工作；事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领导小组根据责任情况进行处理。
在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。
积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安全稳定；针对此次事故，进一步确定相关安全措施、总结经验，加强防范。
舆情应急处置预案 范文(精选6篇)
舆情应急处置预案范文(精选6篇)舆情应急处置预案篇1 为切实维护校园和谐稳定，加强我校重大突发舆情网络文化建设与管理，最大限度地避免、减少和消除因网络舆情造成的各种负面影响，营造良好的学校舆论环境，根据学校工作实际，特制定本预案。
一、工作原则1.准确把握、快速反应。
网络舆情事件发生后，力争在第一时间发布准确、权威信息，稳定公众情绪，最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道，掌握新闻舆论的主动权。
2.加强引导、注重效果。
提高正确引导舆论的意识和工作水平，使突发事件的新闻发布有利于学校工作大局，有利于维护全体师生的切身利益，有利于社会稳定和人心安定，有利于事件的妥善处置。
3.讲究方法、提高效能。
坚持网络舆情突发事件处置与新闻发布同时布置、同时落实，新闻发布依托主流强势媒体、积极引导和应用好外来媒体，处置舆情突发事件的各行政部门密切配合新闻发布工作等行之有效的做法，确保以最短的时间、最快的速度，发布最新消息，正确引导舆论。
4.严格制度、明确职责。
完善新闻发布制度，加强组织协调和归口管理，健全制度，明确责任，严明纪律，严格奖惩。
二、工作方法1.加大学校网站，增强校园网的吸引力和感染力。
配合上级部门做好网上正面宣传，唱响主旋律，打好主动仗。
2. 加强对校内网络信息内容管理，对各科室采写的信息，在负责人审核通过后，由各单位网络信息员通过学校网络信息处理平台报送，党支部进行文字审核。
3. 围绕网上热点问题，在师生访问频繁、关注度高的新闻网站、门户网站以及互动类网站等，撰写正面评论文章;对涉及本校工作的网上不实言论，适时以论坛贴文的形式主动进行引导，消除负面影响。
4. 围绕学校改革发展的重点、难点问题以及重大突发事件，在校园网上主动导贴，积极跟贴，及时发布正面观点，做好正面引导工作。
5. 针对别有用心的造谣、歪曲和攻击，开展理直气壮的舆论斗争，发表即时性评论，及时跟贴，批驳反面声音，澄清事实，抵御负面言论的渗透和传播。
学校舆情应急处置预案
学校舆情应急处置预案一、总则（一）目的为了有效预防和妥善处置学校舆情突发事件，最大限度地减少舆情事件对学校声誉和正常教学秩序的影响，维护学校的稳定和发展，特制定本预案。
（二）适用范围本预案适用于学校内涉及到的各类舆情事件，包括但不限于网络舆情、媒体舆情、社会舆情等。
（三）工作原则1、预防为主，常备不懈。
加强舆情监测和分析，及时发现和处理潜在的舆情风险，做到早发现、早报告、早控制、早解决。
2、快速反应，科学处置。
一旦发生舆情事件，要迅速启动应急预案，采取科学有效的措施进行处置，避免事态扩大。
3、统一领导，分级负责。
在学校党委的统一领导下，各部门按照职责分工，协同配合，共同做好舆情应急处置工作。
4、实事求是，客观公正。
在处置舆情事件时，要坚持实事求是的原则，客观公正地发布信息，回应社会关切。
二、组织机构及职责（一）成立学校舆情应急处置工作领导小组组长：＿____副组长：＿____成员：＿____（二）领导小组职责1、统一领导学校舆情应急处置工作，制定相关政策和措施。
2、研究决定舆情应急处置工作中的重大事项，协调各部门之间的工作。
3、指挥和协调学校舆情应急处置工作，及时向上级主管部门报告舆情处置情况。
（三）各部门职责1、宣传部：负责舆情监测、分析和评估，及时掌握舆情动态；组织起草发布相关信息，回应社会关切；协调媒体关系，引导舆论导向。
2、办公室：负责舆情应急处置工作的综合协调和信息汇总；起草相关文件和报告。
3、保卫处：负责维护学校的安全稳定，防止舆情事件引发的安全事故。
4、学生工作处：负责做好学生的思想教育和管理工作，稳定学生情绪。
5、教务处：负责做好教学秩序的维护工作，确保教学工作正常进行。
6、各学院：负责本学院师生的思想教育和管理工作，及时了解师生的思想动态，协助学校做好舆情处置工作。
三、舆情监测与预警（一）舆情监测宣传部要建立健全舆情监测机制，利用网络监测工具、人工巡查等方式，对学校相关的舆情信息进行实时监测，重点关注新闻网站、论坛、博客、微博、微信等平台。
学校公共事件舆情处置应急预案三篇
学校公共事件舆情处置应急预案三篇学校公共事件舆情处置应急预案为进一步加强突发公共事件舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发公共事件舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作原则(一)第一时间原则。
突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料;在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。
(二)全局利益原则。
在处置突发公共事件负面舆情信息时，坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。
(三)口径一致原则。
在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
(四)疏堵结合原则。
注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权;正确引导和利用络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。
(五)协作协调原则。
充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。
二、组织体系及职责成立微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组，负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。
微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组组成及职责组长：xxx 副组长：xxx 成员：各班班主任职责：(1)领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作;(2)根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作;(3)组织收集、跟踪舆情信息，及时向镇突发公共事件应急指挥机构和有关部门通报情况;(4)通过正规权威媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论;(5)根据事件进展情况，及时向党委政府汇报，并协调教育办公室、派出所等相关单位，共同做好突发公共事件的舆情处置工作;三、应急保障(一)信息与联络保障建立健全信息络体系，指定信息联络员，确保信息畅通。
学校舆情应急处置方案
学校舆情应急处置方案学校舆情应急处置方案篇1一、指导思想根据公安河东分局内保科的工作要求，为有效防止各种突发事件和维护我校安全稳定，保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园突发事件应急预案。
二、组织机构1、组长：校长副组长：副校长、总务主任、德育主任组员：全校教职员工财产安全管理小组：组长：出纳组员：班主任老师综合治理安全小组组长：会计组员：男教师教学安全小组组长：教导主任组员：全校教师2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向河东区教育局“突发事件领导小组”及时报告。
要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。
(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案。
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。
(二)校园内发现可疑人物应急程序。
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
校园舆情应急处置预案范文
一、预案概述为了有效应对校园舆情事件，保障校园和谐稳定，维护学校声誉，提高应对舆情事件的能力，特制定本预案。
本预案适用于我校发生的各类舆情事件，包括但不限于网络谣言、负面新闻、突发事件等。
二、预案目标1. 及时、准确掌握舆情动态，快速响应，有效处置；2. 最大程度减少舆情事件对学校声誉的影响；3. 维护校园稳定，保障师生合法权益；4. 提高学校应对舆情事件的能力。
三、组织机构及职责1. 成立校园舆情应急处置领导小组，负责组织、协调、指挥舆情应急处置工作。
领导小组组成人员：组长：校长副组长：分管副校长、宣传部部长、学生处处长、保卫处处长成员：各相关部门负责人、教师代表、学生代表2. 职责：（1）校长：全面负责舆情应急处置工作的领导，决策重大事项。
（2）分管副校长：负责舆情应急处置工作的具体实施，协调各部门开展工作。
（3）宣传部部长：负责舆情监测、分析、发布和对外沟通。
（4）学生处处长：负责学生舆情工作的调查、处理和反馈。
（5）保卫处处长：负责校园安全稳定工作，协助处置突发事件。
（6）各相关部门负责人：负责本部门职责范围内的舆情应急处置工作。
四、舆情监测与分析1. 建立舆情监测机制，通过互联网、新闻媒体、校园论坛等多种渠道，对校园舆情进行实时监测。
2. 设立舆情分析小组，对监测到的舆情进行分析，评估舆情事件的性质、影响范围、发展趋势等。
3. 及时向领导小组报告舆情动态，为应急处置提供依据。
五、应急处置流程1. 舆情报告：发现舆情事件后，相关部门应立即向领导小组报告，并提供相关证据。
2. 调查核实：领导小组组织相关人员对舆情事件进行调查核实，了解事件真相。
3. 制定预案：根据调查结果，制定针对性的应急处置预案。
4. 实施处置：按照预案要求，采取有效措施处置舆情事件。
5. 信息发布：通过官方渠道发布权威信息，澄清事实，回应社会关切。
6. 舆情跟踪：对舆情事件进行持续跟踪，了解处置效果，及时调整处置措施。
院校舆情处置应急预案
一、总则为加强我校舆情管理工作，有效预防和妥善处置各类舆情事件，维护学校稳定和社会和谐，根据国家有关法律法规和上级部门的相关要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在教育教学、科研、管理、服务等方面出现的，可能对我校声誉、形象、稳定产生重大影响的舆情事件。
三、工作原则1. 预防为主，及时处置。
坚持预防为主、及时处置的原则，建立健全舆情监测和应对机制，提高舆情应对能力。
2. 统一领导，分级负责。
成立学校舆情处置工作领导小组，明确职责分工，确保舆情事件得到及时、有效的处置。
3. 依法依规，公开透明。
严格按照国家法律法规和政策规定，确保舆情处置工作公开、透明、合法。
4. 主动引导，正面宣传。
积极引导舆论，弘扬正能量，维护学校形象。
四、组织机构1. 成立学校舆情处置工作领导小组，负责制定、修订舆情处置应急预案，指导、协调、监督全校舆情处置工作。
2. 成立学校舆情处置工作办公室，负责具体实施舆情监测、研判、处置等工作。
3. 成立学校舆情处置工作专家组，负责提供舆情处置专业咨询和建议。
五、舆情监测与研判1. 建立舆情监测网络，对校内外的舆情进行实时监测，及时发现和掌握舆情动态。
2. 对监测到的舆情进行分类、研判，评估舆情影响，提出应对措施。
3. 定期分析舆情态势，及时向学校领导报告舆情处置情况。
六、舆情处置1. 针对舆情事件，迅速启动应急预案，成立专项工作组，负责具体处置工作。
2. 及时了解舆情事件真相，查明事实，制定应对措施。
3. 主动与媒体沟通，发布权威信息，引导舆论。
4. 加强与师生、家长、校友等利益相关方的沟通，化解矛盾，维护学校稳定。
5. 对处置不力的单位和个人，依法依规追究责任。
七、应急保障1. 保障舆情处置工作所需的人力、物力、财力，确保舆情处置工作顺利开展。
2. 加强舆情处置工作人员的培训，提高其业务能力和应急处置能力。
3. 建立舆情处置信息共享平台，提高舆情处置工作效率。
学校舆情工作应急预案
一、编制依据为贯彻落实国家关于网络信息安全和舆情管理的相关法律法规，进一步加强我校网络舆情监控和应对能力，确保学校形象和声誉不受损害，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在教育教学、科研、管理、服务等工作中，可能出现的各类网络舆情事件。
三、工作原则1. 预防为主，防治结合。
建立健全舆情监控体系，加强舆情信息收集、研判和处置，做到早发现、早报告、早处置。
2. 及时应对，科学处置。
针对不同舆情事件，采取灵活、有效的应对措施，确保处置工作及时、有序、高效。
3. 依法依规，公开透明。
在处置舆情事件过程中，严格遵守国家法律法规，坚持公开、透明的原则，尊重师生知情权。
4. 协同配合，形成合力。
各部门要密切协作，形成舆情处置工作合力，共同维护学校稳定。
四、组织机构1. 成立学校舆情工作领导小组，负责全校舆情工作的统筹协调和决策。
2. 设立舆情工作办公室，负责舆情监测、研判、处置和上报等工作。
3. 各部门、学院设立舆情工作小组，负责本部门、学院的舆情监控和处置工作。
五、舆情监测1. 建立舆情监测体系，利用网络舆情监测平台，对学校相关舆情进行全面监测。
2. 关注网络论坛、微博、微信等社交平台，及时发现并收集相关舆情信息。
3. 加强与校内师生、家长、校友等群体的沟通，了解他们的意见和诉求。
六、舆情研判1. 对收集到的舆情信息进行分类、整理，分析舆情事件的原因、性质、影响等。
2. 根据舆情事件的发展态势，评估舆情风险，提出应对措施。
3. 对舆情事件进行预警，提前做好应对准备。
七、舆情处置1. 根据舆情事件的具体情况，采取以下措施：（1）及时回应，澄清事实。
对涉及学校的舆情事件，迅速核实情况，及时发布权威信息，澄清事实。
（2）加强引导，引导舆论。
针对负面舆情，积极引导舆论，回应关切，消除误解。
（3）开展调查，严肃处理。
对涉及学校的违规违纪行为，进行调查核实，严肃处理。
（4）加强沟通，化解矛盾。
积极与当事人沟通，了解诉求，化解矛盾。
学校舆情应急处置预案
学校舆情应急处置预案在学校这个充满活力和故事的地方，每天都有无数的声音和事件在传播。
有时候，一些小小的火花可能会引发一场大大的舆情风暴。
为了能在这风云变幻的舆论场中站稳脚跟，守护好我们学校的形象和师生们的心灵家园，一份周全的学校舆情应急处置预案那是必不可少的！一、总则（一）目标与原则咱们的目标很简单，就是要迅速、有效地应对舆情，减少负面影响，维护学校的正常秩序和良好形象。
原则嘛，那就是实事求是、及时准确、积极引导、依法处置。
（二）适用范围甭管是校内发生的大事小情，还是校外涉及到学校的种种言论，只要可能引发舆情风波的，都在咱们这个预案的管辖范围内。
二、组织机构与职责（一）舆情应急处置领导小组这可是咱们的核心指挥团队，由校长亲自挂帅，各部门的负责人都参与其中。
他们就像一艘大船的舵手，把握着应对舆情的方向。
（二）职责分工校长负责统筹全局，拍板定调；教导主任要密切关注教学方面的舆情，确保教学秩序不受影响；德育主任得留意学生的思想动态，做好心理疏导；后勤主任要保障物资供应，让大家没有后顾之忧。
三、舆情监测（一）监测渠道我们得睁大双眼，通过学校官网、公众号、家长群、社交媒体等各种渠道，像雷达一样捕捉可能出现的舆情信号。
（二）监测频率每天都要进行定时巡查，遇到敏感时期或者重大事件，那更是要时刻保持警惕，一刻也不能放松。
四、舆情分级（一）一般舆情比如说个别家长在群里发发牢骚，抱怨一下学校的某项活动安排不够合理。
这种情况，只要及时沟通解释，一般都能化解。
（二）较大舆情如果有媒体报道了学校的某件负面事件，引起了一定范围的关注和讨论，那可就得认真对待了。
（三）重大舆情一旦涉及到师生安全、教育政策等重大问题，引发了社会广泛关注和热议，那就是一场严峻的考验了。
五、应急处置流程（一）发现舆情有一天，我像往常一样在浏览学校的公众号留言，突然看到一条家长的愤怒指责：“学校的午餐质量太差，孩子都吃不饱！”这可把我吓了一跳，赶紧把这个情况报告给了领导。
校园舆情应急预案范文
一、目的与原则1. 目的为有效预防和妥善处置校园舆情事件，维护校园和谐稳定，保障师生权益，根据国家相关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本预案。
2. 原则（1）预防为主，积极应对：加强舆情监测，及时发现和处置舆情事件，避免事态扩大。
（2）统一领导，分工负责：建立健全舆情应急处置机制，明确各部门职责，形成合力。
（3）快速反应，有效处置：迅速启动应急预案，采取果断措施，将负面影响降到最低。
（4）公开透明，及时沟通：加强信息发布，及时回应社会关切，树立良好形象。
二、适用范围本预案适用于以下舆情事件：1. 影响校园稳定、师生安全的突发事件；2. 涉及学校声誉、教育教学、科研等领域的负面舆情；3. 校园内外师生反映强烈、涉及公共利益的事件；4. 其他可能引发校园舆情的突发事件。
三、组织机构及职责1. 舆情应急处置领导小组负责全面领导和协调校园舆情应急处置工作，下设以下工作组：（1）舆情监测组：负责舆情信息的收集、整理和分析，及时上报领导小组；（2）处置协调组：负责协调各部门开展应急处置工作，确保措施落实；（3）宣传引导组：负责舆情信息的发布和舆论引导，稳定师生情绪；（4）后勤保障组：负责提供应急处置所需的物资、设备等保障。
2. 各部门职责（1）宣传部：负责舆情信息的发布和舆论引导，制定宣传方案；（2）保卫处：负责校园安全稳定，维护现场秩序；（3）教务处：负责教育教学秩序的维护，保障正常教学活动；（4）学生处：负责学生事务管理，关注学生心理变化；（5）后勤集团：负责校园基础设施保障，确保正常运转。
四、舆情监测与预警1. 建立舆情监测体系，对校园内外舆情进行实时监控；2. 设立舆情信息报送机制，确保信息及时上报；3. 定期分析舆情趋势，对可能引发校园舆情的苗头性事件进行预警。
五、应急处置流程1. 舆情监测组发现舆情苗头，立即上报领导小组；2. 领导小组根据舆情性质和影响程度，决定是否启动应急预案；3. 启动应急预案后，各部门按照职责分工，迅速采取以下措施：（1）处置协调组组织力量开展调查核实，查明事件真相；（2）宣传引导组制定信息发布方案，及时回应社会关切；（3）保卫处维护现场秩序，确保校园安全稳定；（4）教务处、学生处等部门关注师生情绪，提供心理支持；5. 事件得到妥善处理后，领导小组组织评估总结，改进应急预案。
学校舆情应急处置预案
学校舆情应急处置预案一、总则1、目的为了有效预防和妥善处置学校可能发生的各类舆情事件，维护学校的稳定和形象，保障师生的合法权益，特制定本预案。
2、适用范围本预案适用于学校内涉及到师生、教学、管理、安全等方面的舆情事件的应急处置。
3、工作原则（1）预防为主：通过日常的舆情监测和分析，及时发现潜在的舆情风险，采取预防措施，将舆情事件消灭在萌芽状态。
（2）快速反应：一旦发生舆情事件，要迅速启动应急预案，及时、准确地发布信息，回应社会关切。
（3）实事求是：在处置舆情事件时，要坚持实事求是的原则，不隐瞒、不谎报，以客观公正的态度对待事件。
（4）以人为本：在处置舆情事件过程中，要始终把师生的利益放在首位，关注师生的感受和需求。
二、组织机构及职责1、学校舆情应急处置领导小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校舆情应急处置领导小组。
其主要职责包括：（1）全面负责学校舆情应急处置工作的组织领导和决策指挥。
（2）研究制定学校舆情应急处置工作的方针、政策和措施。
（3）协调学校各部门之间的工作，形成工作合力。
（4）及时向上级主管部门报告舆情事件的处置情况。
2、舆情监测组由学校办公室和信息技术部门组成，负责日常的舆情监测工作，及时发现和收集与学校相关的舆情信息，并进行分析和评估，为领导小组提供决策依据。
3、舆情处置组由学校宣传部门和相关业务部门组成，负责制定舆情处置方案，组织撰写和发布相关信息，回应社会关切，引导舆论走向。
4、后勤保障组由学校财务部门和后勤部门组成，负责为舆情应急处置工作提供必要的物资和经费保障。
三、舆情监测与预警1、监测范围重点监测学校官方网站、微博、微信公众号、论坛、贴吧等网络平台，以及新闻媒体、家长群、学生群等渠道的舆情信息。
2、监测内容（1）涉及学校的重大事件、重要活动的舆情。
（2）师生关心的热点、难点问题的舆情。
（3）可能影响学校稳定和形象的负面舆情。
3、预警级别根据舆情的影响范围、严重程度和发展态势，将舆情预警分为一般、较大、重大三个级别。
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学校舆情应急处置预案三篇学校舆情应急处置预案 1、适用范围（一）经市、区教育行政部门许可或备案，并在民政部门或市场监管部门登记的各级各类民办教育培训机构。
（二）经市场监管部门登记的开展语言能力、体育、艺术、科技等培训的相关机构。
2、时间安排（一）自5月25日起，举办面向成人类、高考复读、高考艺考以及面向高三年级学生学科培训的机构可自愿申请，经区新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班评估验收合格，并报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班批准后，可以开展线下培训活动。
（二）6月2日起，除（一）以外的其它各级各类教育培训机构可自愿申请，按上述要求验收合格并经批准，可以开展线下培训活动。
3、工作程序（一）提出申请。
各教育培训机构要按照属地管理要求，认真做好各项准备工作，制定线下培训工作方案和新冠肺炎疫情防控预案，向所在区新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班提出申请。
学员中有中小学生的，须将名单列表报区学生返校工作专班备案。
（二）分类验收。
各区新冠肺炎防控指挥办学生返校工作专班根据省市有关文件精神对教育培训机构组织分类验收。
1）按照《关于印发广东省20__年春季学期学生返校疫情防控工作方案的通知》（粤教防组〔20__〕57号，以下简称省学生返校专班57号文）防疫要求，对有全日制学生的培训机构进行评估验收，并填写《深圳市教育培训机构复课准备工作验收参照样表》，报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班；2）按照《深圳市教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》防疫要求，对其它机构进行评估验收，逐条对照检查疫情防控措施落实情况，验收合格后，上报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班。
（三）公布名单。
培训机构经验收合格和批准，由市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班定期向社会公布名单，可开展线下培训。
允许开展线下培训的各机构须在醒目位置公示经批准的《深圳市培训机构开展线下培训审批表》。
4、工作要求（一）明确责任。
各教育培训机构法定代表人是复工复课及疫情防控的第一责任人。
各区学生返校工作专班要督促、指导培训机构严格按照省学生返校专班57号文和《深圳市教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》要求，积极主动做好线下培训与疫情防控工作。
（二）属地管理。
各区学生返校工作专班要切实落实属地管理责任，统筹辖区内培训机构线下培训及疫情防控工作，组织开展线下培训评估验收与审批。
要主动服务辖区培训机构，协调安排对接街道、社区、社康中心具体联系人和联系电话，共同做好相关工作。
要加强联防联控，将培训机构纳入属地三位一体管理，落实各项防控措施，做到风险得不到控制不复课、防控条件不具备不复课、安全得不到保障不复课。
对属地培训机构的违规行为，要从严进行查处。
（三）强化指导。
加强对重点地区、重点岗位人员健康检测指导管理。
各区学生返校工作专班要指导培训机构做好对国内外重点地区返深的师生员工，按疫情防控指引和要求做好核酸检测、健康码申报和健康信息申报等工作，确保符合要求的师生员工才能复工复课。
学员复课实行自愿原则，准许复课的学员家长要填写《家长（学员）承诺书》。
（四）扫码登记。
对培训机构出入人员（师生员工、来访人员等）实行严格的信息登记制度，所有人员必须进行扫码登记。
到访人员不扫码登记的一律不得进入，扫码结果不符合条件的一律不得进入。
学校舆情应急处置预案1、成立疫情处置工作领导小组1）成立领导小组，明确职责分工，明确各岗位职责。
2）专题研究疫情防控会议记录或视频资料，有具体可行的防控措施。
2、与卫生、公安等部门建立联防联控机制查验联络信息，张贴上墙，学校报告人和校长熟知定点医疗机构急诊、派出所、社区电话及联系人。
3、开学工作方案1）制定开学工作方案；2）报教育主管部门备案。
4、日常防控方案1）制定日常防控方案；2）消毒清洁、体温测量、进出管理、教学活动管理、教职工活动轨迹管理等设计规范流程清晰，责任到人。
5、应急预案1）制定应急预案；2）对发热师生第一时间四早机制，流程清晰，操作人员熟悉流程。
6、舆情应对预案校长负责，专班监测、研判、引导、应对舆情，明确处置流程与策略，工作人员熟悉处置舆情的流程和要点。
7、疫情报告制度责任具体到人，明确报送途径、流程、内容。
8、应急处置制度相关人员熟悉应急处置具体流程。
9、卫生清洁消毒制度明确各区域负责人，卫生清洁、场所通风、消毒方式、频次、消毒剂管理使用科学、准确。
10、缺勤登记追踪制度责任具体到人，具体追踪登记内容，建立登记台账。
11、废弃口罩集中处理制度专用垃圾箱，明确废弃口罩处置流程，大的学校要在每个楼层和校园醒目处设置废弃口罩垃圾桶，并表明用途。
12、教职工全员培训有培训记录、视频影像；教职工参训率100%，熟知防控知识。
13、应急演练一日常规模拟演练及应急演练3次以上，有方案和图像资料。
工作人员熟知操作要领。
14、师生员工健康台账建立健康台账（至少近14天），信息完整，责任具体到人，有关人员熟知报送途径、流程。
15、排查重点人员建立重点人员筛选一人一档制作健康监测名册；境外人员不返校，省外和六类人员做检测；市外学生重点排查。
16、设置洗手设置和充足的物资洗手间要卫生到位，配备肥皂、洗手液和擦手纸；要有必要的测温物资、消杀等防疫物资。
17、清洁消毒做好消毒记录，相关人员进行操作演示，消毒剂选用、作业时间、操作要领、个人防护等科学、规范。
18、应急隔离空间设置1）在大门口通风便于转运处设置临时留观点，半径不少于两米，配备应急物资；2）室内设置一留观教室准备应急物资：医用外科口罩、体温计、酒精棉球等。
19、体温检测点测温设置测温点，明确各环节负责人，工作要求、操作要领，工作人员现场熟知常规操作和应急处置。
做好师生测温登记。
20、外来人员实名登记备案设置接待区，明确接访流程。
五个一律：1、校园实行封闭管理；2、学生未经学校批准不得出校；3、校外无关人员一律不准进校，确需进入校园的，应严格履行信息登记、体温检测等手续；4、进入校门一律核验身份、检测体温；5、不服从管理者一律严肃处理。
21、安全教育与管理1）保安持械上岗，严控外来人员；2）监控全覆盖；3）消防设施按时保养，各种标识无损坏；消防通道畅通无杂物；电线无裸露和乱拉乱扯现象；4）对学生进行防溺水、防踩踏等方面的安全教育，签订安全责任书；5）租赁场所房屋质量达标；6）有水质检测合格报告，喝大桶水的要有批次监测报告。
注：1、任意一项核验结果为否，即核验不合格。
发现的问题请做写实性记录并现场反馈。
2、督查人员督查结束后要提出明确的督查核验意见。
核验不合格的，须在2日内完成整改；2日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排开学。
学校舆情应急处置预案为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。
根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神，结合我机构具体情况，特制定本工作预案。
一、工作目标和原则1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。
2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。
贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行依法管理和责任人分层管理。
二、组织领导和工作职责组长：张利昌成员：张璐、温璐瑶、魏豫璆、刘婷婷成立传染病突发事件应急处理指挥系统。
组成传染病突发事件应急处理领导小组，对应急工作实行统一领导、统一指挥。
全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求，建立联防联控机制，积极配合卫生防疫部门，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。
学校建立一把手负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。
每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的防控措施，熟悉相应的防控工作程序。
应急领导小组组长：张利昌职责：在最短时间内了解情况；指导应急工作，制止事态扩大；及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置工作，妥善处理各方关系，及时上报，做好各部门协调，配合上级部门工作。
物资保障：组织落实传染性非典型肺炎防治经费，及时汇报经费需求情况。
协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。
收集整理物资储备、供应、需求信息。
在卫生部门的指导下，负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。
防控消杀：指导做好室内外的消毒和记录工作。
落实好师生员工的健康检查工作。
做好隔离室的安排处置。
协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。
督促检查班级各项防治措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。
秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。
落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。
摸排统计各班防控相关数据，做好上传下达工作。
宣传教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相关简报，指导教师做好防控工作。
指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。
加强对全体家长的宣传教育，了解防控知识、学校规定等，争取家长配合学校做好防控工作。
加强指导，做好学校全面卫生工作。
三、预防和应急准备1、预防：①对如何进一步加强传染病预防控制工作做具体部署。
要求各教师高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提高应急处理能力。
②要加强宣传教育，做好家长沟通工作，对预防传染病进行集中辅导，形成家校预防合力。
③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。
④加强卫生监督，消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。
⑤进一步加强内部卫生的监督管理。
做好公共物品和设施的日常消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持环境清洁、通风换气。
⑥严格做好晨检工作。
2、应急准备①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施、装备处于良好状态，以备应急所需。
加强每天晚上和节假日应急值班力量，随时应对可能发生的突发情况。
②校长室实行24小时信息畅通，确保及时指导学校应急工作。
③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。
按上级要求设置隔离室，并配备体温计、口罩、消毒设备等。
④切实加强校园卫生管理。
学校建立校园卫生管理制度，按区域、按处室落实到部门、落实到人。
对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。
要彻底清除卫生死角，公共场所要做到一天两消毒。