美术课程与教学论_杭州师范大学2中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

美术课程与教学论_杭州师范大学2中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

1.提出了“以美育代宗教”的著名观点,甚至上升到了“美育救国”的高度的是

()

答案:

蔡元培

2.受到()的启发,王国维提出美术是培养完全人物必不可少之方面、发出

了美术可比肩哲学,神圣尊贵的肺腑之言。

答案:

康德

3.主张通过“兴于诗,立于礼,成于乐”的步骤塑造一个人的人格的是()

答案:

孔子

4.()是运用一定的媒材及技术表现人的需求、想象、情感和思想的艺术活

动。

答案:

美术

5.()是对美术作品、图形、影像及其他视觉符号的观看、识别和解读。

答案:

图像识读

6.学科核心素养分成以下哪几个方面()

答案:

创意实践和审美判断

图像识读

美术表现

文化理解

7.1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了题为《教育—

—财富蕴藏其中》的报告(也称“德洛尔报告”),提出了反映在教育上便是重视人格和能力的培养的21世纪教育的四大支柱是如下哪些选项()

答案:

学会合作

学会生存

学会认知

学会做事

8.在将知识、技能转化为美术学科核心素养的过程中,应该大力提倡()

答案:

自主的学习方法

研究性的学习方法

合作的学习方法

9.高中美术课程课程标准内容,我们分成以下哪几部分()

答案:

必修课程

选修课程

选择性必修课程

10.新中国近代基础美术教育的观念是()

答案:

具有较为明显的实用色彩

由科学与实业推动的美术教育

相关文档
最新文档