大学英语四级听力题型题型及答题技巧
cet4技巧
CET4技巧1、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。
最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。
举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。
所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！2、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，㈠事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。
英语四级 cet4 listening
Listening Comprehension一基本要求二听力题型三题型分析四应试技巧五CET-4听力十大基本解题原则六基本答题技巧补充一、基本要求《大学英语课程教学基本要求》对学生英语听力能力（四级水平）的一般要求可以量化为：能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂英语慢速节目（语速120词每分钟），并能运用基本听力技巧帮助理解中心思想和信息要点，理解的准确率不低于70%。
听力是大学英语四级考试的重点（占总卷面分数的35％，249分），也是大多数中国学生英语学习的薄弱环节，因此掌握听力技巧对在考试中获取高分至关重要。
二、听力题型试题改革后听力理解部分的难度降低，更注重考查考生语言运用的综合能力。
听力分值占试卷总分的35％，其中听力对话占15 ％，听力短文占20 ％。
听力共35道题，分三部分，由section A, section B和section C组成，用时30分钟。
section A对话部分包括8组短对话(每组一题）和2组长对话（每组词数为250左右，3-4个问题），共15题。
section B是短文理解，一般由3篇短文组成，10题，每篇词数在180-300之间，每题为一个问句。
这部分主要测试考生的整体听力理解能力。
section C是短文听写，即单词及词组听写，要求记下10个单词或词组。
三、题型分析八个短对话理解的题型一般有时间，地点，职业，关系，活动，态度，观点或者看法，直接含义，间接暗示等。
两组长对话的理解题型一般随话轮的交替而追问事件的先后次序、事件的因果关系、事件的逻辑对比和对照等关系，以及对话一方的行为和打算等。
短文理解一般由三篇题材熟悉，内容难度适当，话题比较流行，字数在250字左右的小品文或者小故事组成。
每篇文章之后有3—4个问题，问题往往涉及到考生对短文中重要细节，中心思想，作者态度，特殊词汇的理解。
考生在短文理解中的难点在于信息量大，很难记住听到的信息。
四级英语听力4大题型主要考点.doc
四级英语听力 4 大题型主要考点一、短对话常考情景：话题与生活相关，涉及校园，生活，工作及各种社交场所。
1、校园生活情景涉及入学，理解新同学，借书，师生交流，作业，论文，对课程的评价、考试、补课，业余活动等 ;2、家庭生活情景涉及饮食、娱乐、旅行，交通，卫生医疗，居家琐事，在家请客，住房搬家，购物等 ;3、工作场景涉及到学生兼职，招聘面试、工作选择，工作状态、同事相处，工作目标等;常见题型：1、地点场景题 ( 通常会提供某些地点和场景的标志性词汇，需要根据关键词实行推断 );2、身份关系题 ( 猜测人物关系，通常不提供明确信息);3、数字信息题 ( 主要有两种考法：一种是对话中出现多种数字，需要考生辨别哪个是准确答案，一种是需要明确各个数量之间的关系，实行简单的计算 );4、请求建议题 ( 通常请求或建议由第二个speaker提出);5、观点态度题 ( 考查对话一方的态度、立场、观点、评价等，能够通过对句子的理解和语调的把握实行推断 );6、谈话主旨题、细节辨认题等。
二.长对话长对话的谈话双方会就某一个话题实行多个回合的交流，信息量更多，人物态度、语气、情感变化更复杂。
提问的方式与短对话相同，考生应在答题前快速浏览选项，大致推测对话发生的情景。
记录对话中的重要信息时，主要注意一下三个类型的信息：1、数字、人名、地名，表示观点的标示词;2、重复率高的词或词组;3、表示因果、转折、比较及其他重要标示词。
三. 短文理解题材涉及英美国家的社会、教育、文化、体育、科学、技术、风俗、人情、历史、地理等方面。
常考题型有三种：1、主旨大意题：要重视首尾句、同时要重视短文多次提到的某些词语或内容。
2、事实细节题：短文中的主要人物、人名、时间、主要时间、数据、原因等细节需做笔记，另外：注重标示逻辑关系的句子如转折、因果、条件等。
此外，列举处，短文强调的内容等通常也是重点。
3、推理判断题：需要对短文的主旨和细节有较深层次的理解，注意与主题密切相关的选项注意短文中的关联词。
英语四级听力技巧总结
英语四级听力技巧总结英语四级听力技巧总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，因此好好预备一份总结吧。
但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的英语四级听力技巧总结，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。
英语四级听力技巧总结1一、 SectionＡ：对话理解共15题，前8题是8个短对话，每个对话一题，后面7题对应两篇长对话，每个对话有3-4题，占总分15%。
1.问题类型。
(1)问"是什么、要什么、争论什么、什么种类"等，如：What are the two speakers talking about?(2)问"做什么"，如：What does the woman tell the man to do first?(3)问"什么含义"，如：What does the man mean (imply)?(4)问"从对话中能获得什么信息或结论"，如：What can we learn from the conversation?(5)问"对某人或某事有什么看法"，如：What does the woman think of the plan?(6)问“对话可能是在什么场所发生的"，如：where does this conversation most likely occur?(7)问时间，如：(M): What time did yesterday's football match start?(W): It was supposed to start at a quarter to 7, but it was delayed an hour.(Q): When did the game finally start?2.对话内容类型。
英语四级考试听力答题技巧总结
2022英语四级考试听力答题技巧总结英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个*内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住*主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
四级听力sectionb做题技巧
四级听力sectionb做题技巧一、题型分析1. 多选题：考查考生对听力材料的整体把握能力，要求考生在短时间内分辨主题、关键词，并进行准确的答题。
答题时要注意每个选项之间的区别，以免选错。
2. 填空题：考查考生对细节的捕捉和归纳能力，要求考生能够对所听材料的内容进行整体理解，并准确地填写答案。
答题过程中要注意听清数字、时间和地点等关键信息。
3. 判断题：考查考生的推导和判断能力，要求考生能够根据所听内容做出准确的判断。
答题时要仔细分析题目和听力材料的关系，避免主观臆断。
4. 表格填写题：考查考生的信息匹配能力，要求考生能够将听到的信息与表格中的要求进行匹配，填写准确的信息。
答题时要注意信息的匹配和对应关系。
二、备考技巧1. 提高听力水平：平时要多听、多练，增加对英语听力的感觉和理解能力，培养辨别、筛选重要信息的能力。
2. 关注关键信息：在考试中要特别注意关键词、数字、时间和地点等重要信息，有的时候考生只要关注这些信息便能辨别选项的优劣。
3. 注意听力材料的逻辑结构：通过对话和短文的逻辑结构的了解和把握，可以更好地理解听力材料，进而准确地回答问题。
4. 注意细节：在填空题和表格填写题中，一些细节信息可能成为填空的关键，因此要特别留意听力材料中的细节。
5. 错误排查：在做题时如果有些选项自己不确定时，可以首先排除自己认为绝对错误的选项，再进行挑选。
6. 谨慎判断：在判断题中，要注意听力材料的真实性和客观性，谨慎进行判断，避免主观臆断。
三、经典范例1. 多选题听到一段对话后，题目让选择最可能是对话的主题。
题目：What is the conversation m本人nly about?A. A plan for a tripB. Apl本人nt about a classC. A discussion of a problemD. A decision about a new meeting time根据听力材料的内容，要对话的主题进行准确的把握，排除选项的干扰，最终选出正确答案。
英语四级听力题型分析及解题技巧
一、短对话对于绝大多数英语学习者来说，从刚接触英语听力考试开始就有短对话这种最常见、最固定的题型。
短对话共有8个题目，占卷面总分的8%。
该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题。
短对话具有如下特点：对话是一男一女的形式，每人说一句，然后提问，卷面只有选项，没有问题;美式英语发音和英式英语发音的混合对话。
短对话按题型分类主要有地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、观点态度题等。
各种题型的答题技巧在第二节中会作详细的讲解。
在做这部分题目的时候，除了要有扎实的听力基本功之外，还要掌握一定的方法。
1 熟悉常考场景及常用词汇大学英语四级听力短对话的场景每年都是比较固定的，在相同的场景中会使用到相同或相近的词汇，因此如果掌握了这些场景中的常用词汇，这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。
四级对话中常涉及的场景包括：诊所或医院(clinic or hospital)、餐馆(restaurant)、学校或校园(school or campus)、书店(bookstore)、火车站(railway station)、机场(airport)、图书馆(library)、邮局(post office)、银行(bank)、旅馆(hotel)等。
2 .预览选项，预测谈话内容，抓住重点最重要的是好好把握播音之前的时间，我们应该利用好这段时间来阅读选项。
阅读选项的过程中要注意以下两个方面的问题。
首先，根据选项预测对话内容和提问内容。
通过四个选项的对比和对关键词的研究，我们就会预测出对话的内容和将要提问到的问题，在听的过程中就会抓住重点，解答试题就会事半功倍。
【典型例题】(2006年6月)12. A) The woman does her own housework.B) The woman needs a housekeeper.C) The woman’s house is in a mess.D) The woman works as a housekeeper.显而易见，此题是有关housework的问题，因为四个选项中分别出现了does housework, needs housekeeper, house mess, work as housekeeper;由此推断此题是关于做家务方面的一个谈话，在听这则对话时，就可以轻而易举地对号入座了。
英语四级听力常见题型解析
英语四级听力常见题型解析在英语四级听力考试中，常见的题型包括选择题、填空题、判断题、地图题和多选题等。
下面将针对这些题型进行详细解析和解题技巧。
一、选择题选择题是英语四级听力中最常见的题型之一。
在选择题中，听力材料会提供一段对话或独白，然后根据听到的内容，考生需要选择正确的答案。
解题技巧：1. 仔细听题：在听题过程中，要特别注意听到的关键字，例如数字、日期、地点等。
2. 分析选项：在听完听力材料后，将各个选项进行比较，排除明显错误的选项。
3. 学会细节捕捉：细节通常能给出正确答案的线索，所以要注意听细节信息。
二、填空题填空题需要考生根据听到的内容，在空格处填入正确的单词或短语。
解题技巧：1. 注意听前后文：在填空题中，根据空格前后的内容，可以猜测出正确的单词或短语。
2. 学会同义替换：有时听到的内容和答案中的单词不完全一致，但意思相近，所以要注意同义替换。
三、判断题判断题听力材料会提供一些陈述句，考生需要判断陈述句是正确还是错误。
解题技巧：1. 分辨关键词：在听到陈述句时，要注意关键词，常常有助于判断句子的真假。
2. 注意转折词：有时听到的内容可能与陈述句相反，因此要注意转折词的使用。
四、地图题地图题是考生需要根据听到的对话内容，将相关信息标注在地图上。
解题技巧：1. 注意地点和方位词：在听到对话时，要注意地点和方位词，帮助确定地图上的位置。
2. 学会划线和标注：可以在听的过程中，用线条和符号标注出听到的重要信息。
五、多选题多选题要求考生从给定的选项中选择适当的答案，可以选择一个或多个答案。
解题技巧：1. 提前阅读选项：在听音前，快速浏览选项，可以帮助你在听音时更集中地注意相关信息。
2. 注意答题要求：有时会要求选择一个或多个答案，所以要仔细阅读答题要求。
总结：在英语四级听力考试中，各种题型都有自己的特点和解题技巧。
考生应根据题型特点有针对性地进行准备，并在平时练习中，多做真题训练，以提高自己的听力水平和解题能力。
英语四级听力技巧和方法
英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前，要对选项进行预读。
预读选项可以提前预测录音内容，提高答题准确率。
在预读选项时，要注意以下两点：1. 理解选项含义：在听录音前，要认真阅读选项，理解选项的含义和关键词，以便在听录音时快速定位答案。
2. 预测录音内容：根据选项的含义和关键词，可以预测录音的内容和问题，提前做好准备，提高答题准确率。
二、听关键词在听录音时，要注意听关键词。
关键词是答案的线索，通过听关键词可以快速定位答案。
在听关键词时，要注意以下两点：1. 听名词和动词：关键词通常是名词和动词，要注意听这些词的发音和含义。
2. 理解语境：关键词的含义要结合语境来理解，要注意听录音中的语境和上下文关系。
三、速记重点在听录音时，要速记重点。
重点可以是关键的名词、动词或者数字等。
在速记时，可以使用缩写或者符号来代替单词，以便快速记录。
同时，要注意不要影响听录音的注意力。
四、推断答案在听录音时，要根据所听到的信息推断答案。
有时候，答案不会直接给出，需要根据录音中的语境和含义来推断。
在推断答案时，要注意以下两点：1. 排除干扰信息：有时候录音中会出现一些干扰信息，要注意排除这些干扰信息，找到真正的答案。
2. 结合选项含义：有时候可以根据选项的含义来推断答案，结合所听到的信息来确定答案。
五、熟悉题型在考试前，要熟悉听力题型。
不同的题型有不同的特点和难度，熟悉题型可以更好地应对考试。
同时，要了解题型的解题步骤和方法，以便更好地答题。
六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。
通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。
在练习听写时，要注意以下两点：1. 练习速记：在听写时，要练习快速记录的能力，使用缩写或者符号来记录信息。
2. 注意语法和拼写：在记录时，要注意语法和拼写的准确性，如果有不确定的地方可以暂时跳过，最后检查和修正。
七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。
在精听练习时，要注意以下两点：1. 认真听录音：精听练习需要认真听录音，注意录音中的细节和重点。
四级听力做题技巧
四级听力做题技巧在英语四级考试中，听力部分是重要的考察点之一。
虽然听力考试的内容是录音形式，但是掌握一些做题技巧，可以帮助你更好地理解听力材料，提高答题的准确率。
以下是四级听力做题的技巧：1. 预读选项，预测主题在播放录音前，可以利用时间预读选项，通过选项中的关键词，预测对话的主题和内容。
这样在听录音时，可以更加集中注意力，提高对对话内容的理解。
2. 关注开头，确定主题听力材料通常会开门见山地介绍主题，因此要特别关注对话的开头。
一旦确定了主题，就可以更好地理解整个对话的内容和重点。
3. 抓住关键词，预测答案在听录音时，要注意抓住关键词，这些关键词通常会暗示答案的方向。
例如，听到“but”这样的转折词时，要注意接下来的内容往往是考点。
通过抓住关键词，可以预测答案的方向和类型。
4. 边听边记，防止遗漏在听录音时，要养成边听边记的习惯。
尤其是对于一些细节题，需要在听懂的基础上记录相关信息。
可以使用缩写、符号等方式快速记录关键信息，这样可以更好地回忆对话内容，提高答题的准确性。
5. 识别语音变化，判断答案有时候听力材料中会出现一些语音变化，如语速加快、语调升高或降低等。
这些变化通常会暗示答案的出现，因此要学会识别这些变化，及时做好标记。
6. 理解对话逻辑，预测答案听力材料中的对话逻辑也是很重要的。
通过理解对话的逻辑关系，可以预测接下来会出现的内容和答案。
例如，在讨论中出现了反对意见，接下来往往会引出支持意见或者提出新的观点。
掌握对话逻辑可以帮助你更好地把握答案的出现位置。
7. 识别语音中的提示词，辅助解题听力材料中往往会包含一些提示词，这些提示词可以帮助你预测答案。
例如，“which of the following is not mentioned？”这样的提示词会告诉你答案中有一个选项没有被提到。
通过识别这些提示词，可以更快地找到答案的位置。
总之，在做四级听力题时，要学会运用各种技巧来提高答题的准确率。
大学英语四级听力技巧
大学英语四级长对话应试技巧
• 2：话题与场景的判断——第一个话轮中的核心词汇揭示答案 在长对话中，第一个话轮(尤其 是对话的第～句话)往往引出话题，很可能是对话的主题所在，也是回答主旨、话题以及场景题 的依据所在。简而言之，即：第一个话轮中(尤其是对话的第一句话)所包含的(核心)单词就是答 案的依据。正确的答案往往是：①该单词的重现；②该单词的同义替换；③由该单词所能得出的 自然的推论。 【例1】A)Te go boating on the St．Lawrence River． B) To go sightseeing in Quebec Province． C)To call on a friend．in Quebec City． D)To attend a wedding in Montreal． 【录音】W：Hey，Bob，guess wharf I'm going to visit Quebec next summer M：I'm invited to go to a friend's wedding．But while I'm there I'd．also like to do some sightseeing． Q：What's the woman's main purpose of visiting Quebec? [2006．12／T19] 【解析】通过选项可知，本题问的是“话题”女士去Quebec的目的。读题 时要把握各选项间的差异：四个选项的中心词分别是go boating，go sightseeing, call on a friend 和attend a wedding。带着这些内容听对话，并要特别关注对话的第一个话轮。本对话的第三句 话说：“我被邀请参加一个朋友的婚礼。”由此可以推断出正确答案是D。 【例2】 A)Secretary of Birmingham Medical School． B) Head of the Overseas Students Office. C) Assistant Director of the Admissions Office. D) An employee in the city council at Birmingham. 【录音】M: Sarah, you work in the admissions office, don't you? W: Yes, I, mmm, I've been here ten years as an assistant director. Q: What is the woman's present position? [2007.6/T23] 【解析】名词选项题，可以判断，本题问某个人的身份。本题若听到 了男士的admission 0ffice或女士话语中的assistant director，便可迅速判定答案为C。 由上 面这些题目可以看出。长对话的第一题很可能就会针对对话的第一个话轮(尤其是第一句话)提问， 涉及整个对话的主题或者话题。换言之，只要听懂了第一个话轮(或者第一句话)，长对话题的第
大学英语四级听力技巧
大学英语四级听力技巧这是一篇由网络搜集整理的关于大学英语四级听力技巧的文档，希望对你能有帮助。
大学英语四级听力技巧大学英语四级听力技巧1简介：四级考试中的听力部分是四级整卷的一个重要部分，听力水平的高低将在一定程度上影响总的四级得分。
以下一些由考试专家及热心网友整理出的听力经验、技巧方法等内容，帮助大家提升听力水平。
包含内容：考试听力、复习、听力策略、备考训练重要程度：对于听力水平不佳的同学来说是较为重要的，注重提升听力练习技巧及效率。
资源性质：经验介绍、技巧分享、效率提升信息热度：火热关注中篇幅长短：长度中等/大学英语四级听力技巧2一.四级考试大纲对听力的要求在国家英语四级考试中，听力部分占总分的20%，即20分。
《大纲》对于四级的要求是：对于题材熟悉，句子结构比较简单，基本上没有生词，语速每分钟约120词的听力材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于70%。
听力是考试的重点，也是中国学生的弱点。
因此掌握四级听力技巧对于通过考试至关重要。
二.四级听力题型1.Section A(对话题)：对话题基本是衣、食、住、行等日常生活中常见的话题和学校生活的话题。
2.Section B(短文理解题)：Scetion B一般由三篇短文组成，每篇字数在150-170左右，只读一遍，然后提出三到四个问题要求考生进行选择，主要测试的是考生的语篇记忆力和整体的听力理解能力。
听力技巧-把握主题听力和阅读需要许多技巧。
发现某段落的主题就是其中之一。
什么是段落主题?怎样才能找到它?段落主题也可理解为这个段落的中心意思，或者是体现这个段落的主旨和方向的核心意思。
换句话说就是，你找主题的过程也就是确定这个段落的主要目的的过程：它是要告诉你一件事?还是解释说明，亦或是详细叙述?它是要与其它某事或某物作比较，还是要反驳某件事，亦或是就某点说服你?凡此种种目的，不一而足。
明白了这一点，你就能够比较容易地找到段落的中心意思了。
体现段落中心意思的句子叫主题句，常放在段首，而且往往是段落的第一句。
(英语四级经验)大学英语四级考试题型分析
大学英语四级考试题型分析英语四级，是所有大学生都必须面对的全国大型英语考试，甚至成了毕业后找工作的敲门砖，而且学习英语的主要目的是阅读和口语。
以下是我为大家整理的大学英语四级考试题型分析，感谢您的欣赏。
英语四级考试各题型解题技巧一、听力攻略短文听力五大常考主题1、社会生活类题型出现的次数最多，内容涉及社会新闻、环境保护、生活方式、劳动就业等方面。
有时会以新闻播报的方式出现，兼考查天气情况。
2、人物故事类包括生活经历、奇人怪事、励志故事、名人轶事等。
考生要注意这类题的第一句和最后一句。
3、科学技术类题材主要考查细节题、主旨题，考生做题时应记下高频词。
4、文化教育类题型包括校园生活、语言文化、民俗习惯、娱乐旅行等。
考查细节题居多，有时也会问原因，故听音时要多加注意表示举例、转折、因果的逻辑关系。
5、医疗保健类重点在具体的医疗研究上，听音时考生要注意首尾、转折、因果等处。
复合式听写：关键词“预测〞技巧技巧一：根据空白处的语法形式预测答案在复合式听写中，填单词采用的是完形填空的形式，每个空格都处于特定的上下文之中。
因此，考生可以根据空格在句中的位置判断所填单词的词性。
由历年真题来看，六级听写的单词局部名词和动词占所需填写单词中的5-6个，副词和形容词一般在1-3个，短语占到2-3个。
技巧二：根据并列连词或并列关系预测答案在预读听写短文时，考生常常会看到but，and，as well as这类并列连词。
这些标志性的连词可以暗示所填词的词性及意思。
技巧三：根据固定搭配预测答案英语的表达中有许多固定搭配，出题人有时会在固定搭配的短语上挖空，考生平时要多积累常用的固定表达，以不变应万变。
二、阅读攻略长篇阅读做题技巧：1. 快速阅读文章标题、首尾两段，了解主题;2. 通读10道题目，划出关键词;3. 带着关键词浏览文章，寻找与所划关键词一致或同义的词句。
阅读常考题型详解1、细节题例：55. What is the chief concern of native high-skilled，better-educated employees about the inflow of immigrants(CET-6, 2021.6)原文出处：Among high-skilled，better-educated employees, however, opposition was strongest in states with both high numbers of immigrants and relatively generous social services.题干中的high-skilled，better-educated employees的信息非常具体，和原文一致。
英语四级的四种听力题型解题技巧
英语四级的四种听力题型解题技巧听力也是用来传达意思的。
然后最核心的意思也是通过逻辑来分析的。
所以说，听力局部也是一样的原那么。
下面我给大家共享英语四级答题技巧，欢送阅读：听力四种题型的介绍：第一种当然是最为经典也是最为传统，许多同学最有把握的题型，就是short conversation：短对话。
一般来说呢，这个短对话里面呢都是有人物身份，并且表达了一种意义上的关系的。
这个意义上的关系，我们讲的抽象一点昂，比方说，有比拟关系，有转折和因果关系，有确定和否认关系，有条件关系，有推想关系，有建议恳求等关系。
假如说你的英语已经足够好到可以跟别人表达比拟，表达转折，表达因果，表达确定否认，表达条件，表达推想，表达恳求，那么你听力确定也没有问题。
那么你听力确定也没有问题。
假如说，你在复习听力的时候反过来复习，先把这局部东西夯夯牢，事实上你在最终听力，你会觉察你自己有很大的进步。
好，那么这个是short conversation。
详细的不多说了，许多同学也特别清晰这一局部的题型。
接下来我们来看long conversation长对话。
长对话呢，事实上他都离不开一个场景。
这里面我们把场景稍稍的分析一下。
首先第一类最为popular的就是校内场景。
校内场景，事实上我们可以分为比方说生活场景，比方学习场景。
学习，比方说，你去听个讲座，或者说讲座完毕以后，你跟同学八卦一下教师讲的怎么样。
生活场景，比方说，你想请某个女孩去舞会，然后呢，他同意还是没同意，你再跟同学八卦一下。
这都是一些特别贴近大家生活的题材。
另外，就是我们讲的，除了校内题材之外，还会有商务场景。
商务场景就是着眼于同学们以后工作中可能会用到的。
譬如说，如何去跟别人谈一下公司里面最近的这个task，最近的这个task须要谈判某个货品的价格，那么到底能不能谈下来。
还有，某个公司在某地要搬迁，然后跟同事之间讲一下，这个公司搬迁会对我们的生活产生什么样影响呢。
这个都是叫做商务场景的。
大学英语四级考试题型
大学英语四级考试题型大学英语四级考试题型及解题技巧大学英语四级考试（CET-4）是针对大学非英语专业学生的英语能力测试，其题型包括听力、阅读理解、翻译和写作等。
本文将分别对四级考试的各个题型进行分析，并提供相应的解题技巧。
一、听力理解听力理解是四级考试的第一部分，其分值占总分的35%。
听力材料包括会话、演讲、新闻报道等，测试考生理解英语口语的能力。
1、预览选项：在听力测试开始前，考生可以预览选项，根据选项内容推测问题，提高答题效率。
2、注意关键词：在听力的过程中，考生应关注关键词，如时间、地点、人物等，这些关键词有助于考生理解整个会话或演讲的背景和主题。
3、关注语气和语调：另外，还需要注意听者的语气和语调，这有助于判断说话者的态度和情感。
二、阅读理解阅读理解是四级考试的第二部分，其分值占总分的35%。
阅读材料包括会话、文章、新闻报道等，测试考生理解英语书面材料的能力。
1、快速阅读：在短时间内阅读大量材料时，考生应采用快速阅读技巧，把握文章主旨。
2、寻找关键词：在阅读过程中，关注关键词可以帮助考生快速找到答案。
3、注意题型：不同题型的解题技巧不同，考生需要熟悉各种题型的解题方法。
三、翻译翻译是四级考试的第三部分，其分值占总分的15%。
翻译材料包括中译英和英译中，测试考生运用英语表达和运用汉语的能力。
1、理解原文：在翻译之前，考生需要理解原文的意思，避免出现误解或曲解。
2、适当润色：在翻译过程中，可以适当润色语言，使译文更加通顺、自然。
3、注意语法和词汇：另外，还需要注意语法和词汇的运用，避免出现明显的语法错误和词汇错误。
四、写作写作是四级考试的第四部分，其分值占总分的15%。
写作任务包括短文写作和段落写作，测试考生运用英语表达思想的能力。
1、审题清晰：在写作之前，考生需要审题清晰，明确写作要求和主题。
2、结构清晰：在写作过程中，需要注意文章的结构和逻辑关系，使文章更加清晰有条理。
3、注意语法和拼写：另外，还需要注意语法和拼写的运用，避免出现明显的错误。
大学生英语四六级官网 四六级听力题型解题秘籍
历年来许多考生在听力上失分都比较多，听力是考试难点，因其所占分值多也是重点。
命题内容1.四级听力:共包含三个题型，分别是：Section A 短篇新闻(3篇，共有3段，每段提2~3个问题，共7题); Section B 长对话(2篇，每篇240~280词，提4个问题，共8题);Section C 听力篇章(3篇短文，每篇短文220~240词，提3~4个问题，共10题)。
其中，四级短篇新闻和长对话，每题1分;四级听力篇章，每题2分。
2.六级听力:共包含三个题型，分别是：Section A 长对话(2篇，每篇长对话280~320词，提4个问题，共8题); Section B 听力篇章(2篇，每篇240~260词，提3~4个问题，共7题); Section C 讲座/讲话(3篇，共约1200词，每篇提3~4个问题，共10题)。
其中，六级长对话和听力篇章，每题1分;六级听力讲座/讲话，每题2分。
命题规律摸清往年出题规律，可总结为三大原则：1.顺序原则听力出题的顺序和听到的内容顺序一致：都是从前往后顺序出现的。
做题时应该根据顺序原则定位。
2.同义替换正确选项和对应的听力原文答案句存在同义替换现象，六级听力中尤其常见。
3.转折处常设出题点语音语调变化，如升降调表疑问、表转折等处常设考点。
所以相应地在做题时，应该注重抓听以下标志词：①最高级标志词The most/ chief / primary / main / lead②唯一级标志词only / unique / prefer / perfect③逻辑关系词a.注意表示转折和对比的逻辑词：but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly，unfortunately，yet，except，on the other hand，compared to，unlike，instead，in contrast to等b.注意表示因果的逻辑词：as a result;since，due to;because of;therefore，thus，soc.注意表示否定的逻辑词：not，no，rarely，seldom，neverd.表让步的逻辑词：despite, in spite of, although, thoughe.总结项标志词all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short提分宝典1.要采用科学的步骤来答题新东方在线建议大家按照以下三个步骤来解答听力题：Step 1: 听录音前要预读选项，预测录音内容和提问形式。
四级听力中如何应对不同题型
四级听力中如何应对不同题型在大学英语四级考试中，听力部分一直是许多考生感到棘手的模块。
要想在四级听力中取得理想的成绩，了解并掌握不同题型的应对策略至关重要。
四级听力主要包括短对话、长对话、短文理解和复合式听写等题型，每种题型都有其特点和规律，下面我们就来具体探讨一下如何应对这些不同的题型。
一、短对话短对话是四级听力中较为常见的一种题型，通常每段对话只持续约20 秒左右。
虽然时间短暂，但所涵盖的信息却很关键。
在应对短对话时，首先要提前快速浏览选项，了解对话可能涉及的主题和场景。
这有助于我们在听的过程中有针对性地捕捉关键信息。
其次，要注意对话中的关键词和关键句。
比如表示转折、因果、强调等关系的词汇，如 but、so、because、actually 等，这些词往往后面跟着重要的信息。
另外，要善于利用听力的间隙时间，迅速在选项上做标记，排除已经确定不正确的选项，缩小选择范围。
二、长对话长对话的篇幅相对较长，一般在 2-3 分钟左右。
这就要求我们在听的过程中保持高度的注意力，并具备较强的信息整合能力。
听长对话前，同样需要浏览选项，对对话的主题和大致内容有一个初步的了解。
在听的过程中，可以边听边记录一些关键信息，如时间、地点、人物、数字等。
同时，要注意把握对话的整体脉络和逻辑关系。
通常长对话会围绕一个中心话题展开，通过不同人物的观点和经历来进行阐述。
我们要能够清晰地分辨出各个观点之间的联系和区别。
此外，对于一些较难理解的部分，不要过于纠结，以免影响后续内容的听取。
三、短文理解短文理解是四级听力中难度较大的一种题型，文章长度一般在 200 300 词左右。
在做短文理解题时，要在听力开始前认真阅读选项，通过选项推测文章的主题和可能涉及的内容。
听的过程中，要抓住文章的主旨大意，注意开头和结尾部分，因为这往往会包含重要的信息。
同时，要留意文中出现的列举、举例、对比等内容，这些地方通常是出题的重点。
对于一些细节信息，如数字、人名、地名等，可以采用简单的符号或缩写进行记录，以便在答题时能够快速回忆。
大学英语四级听力技巧
大学英语四级听力技巧大学英语四级听力技巧一、对话式听力类型第一种类型中每组对话一般是在一男女之间进行的一问一答，问题一般由先讲话的人提出，题目均以问题形式出现，其中多数的特殊疑问句。
这些问题涉及的内容大致归纳如下：(1)：问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”(2)：问“做什么”(3)：问“什么含义”(4)：问“从对话中能获得什么信息或结论”(5)：问“对某人某事有什么看法”(6)：问“讲话的两人是什么关系”第二种类型中有两个较长的对话，每个对话后设有2—4个问题，提出的问题主要问“对话可能是在? ?场所发生的”等。
如：W here does this conversation?这部分听力相对比较简单，考生从所给出的选项就可以推测出很多题在问什么，知道在对话中重点应该听什么，什么是关键词，从而选出正确的选项。
二、短文式听力提问方式最常见的4种类型答题技巧1. 中心思想题：这类问题主要是测试*的主要思想。
提问方式一般为：W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。
集中精力听好短文开头，因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于*的开头。
2. 事实细节题考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等，问题一般为：wh—questiuon形式。
这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;文中一旦出现以因果连词(如：because，so，due to 等)和转折连词(如but，however，though等)引导的句子，也要格外留心，这些地方往往就是考点。
3. 对错判断题攻口：Which of the following is true/not tree，according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。
英语四级听力常考题型
英语四级听力常考题型一、背景介绍英语四级听力考试是中国高等教育自学考试的一部分，对英语学习者的听力技能进行考察。
为了帮助考生更好地备考，本文将介绍英语四级听力考试中常见的题型，并给出相应的解题技巧。
二、题型一：单项选择题该题型通过听力材料中的一个问题，提供三至四个选项，要求考生选择与听力内容相符的最佳答案。
解题技巧如下：1. 通读选项：在听力播放前，快速阅读选项，了解问题的背景和选项的内容，为听力理解做好铺垫。
2. 注意关键词：听力过程中，注意抓住问题中的关键词，然后将其与选项进行对照，找到最相关的选项。
三、题型二：填空题该题型通过听力材料中的一段对话或独白，提供若干个空格，要求考生根据听力内容填写正确的词语或短语。
解题技巧如下：1. 预测答案：在填空题出现前，先通读题目，了解空格所需填入的类型（名词、动词、形容词等），然后根据对话或独白的内容预测可能出现的答案。
2. 注意上下文逻辑：在填写答案时，要根据上下文逻辑，确保所填内容在句子中具有意义和语法准确性。
四、题型三：对话理解题该题型通过听力材料中的一段对话，提供多个选择题，要求考生根据对话内容选择正确答案。
解题技巧如下：1. 分析角色：在听对话前，注意对话中人物的身份、职业、兴趣等信息，以便更好地理解对话内容。
2. 注意细节：在听对话时，留意对话中的关键细节，如日期、时间、地点、人物关系等，以找出正确的答案。
五、题型四：听力长对话和独白该题型通过听力材料中的一段长对话或独白，提供一系列问题，要求考生根据听力内容回答问题。
解题技巧如下：1. 总体把握：在听长对话或独白时，要以整体把握为主，了解主题和大致内容，不必刻意追求每个细节。
2. 记录关键信息：在听力进行过程中，记录关键信息，如人物名称、时间、地点等，以便回答问题时参考。
六、题型五：听写题该题型通过听力材料中的一段短文或句子，要求考生将所听到的内容准确无误地写下来。
解题技巧如下：1. 攻克生词：在听写前，可事先查找材料中可能出现的生词，了解其发音和意义，减少听写时的困扰。
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大学英语四级听力题型题型及答题技巧听力部分的分值在四级考试中占35%，录音播放时间在35分钟左右。
如何在这“惊心动魄”的半小时中，有效把握信息点，是许多考生颇为头疼的问题。
下面是由我给大家带来的高校英语四级听力题型分析及答题技巧，一起来看看吧！高校英语四级听力题型分析一、新闻题。
新闻题的特点是原文会开门见山交待发生的事情。
而往往新闻题的第一道题考的也是新闻主旨，所以新闻题的开头部分很重要。
后面通常是围绕新闻主旨进行细节描述，那么后一道或者后两道会出在细节上。
另外熟识新闻常用词也是必要的。
当然详细到每道题的方法还会有各自特点，下面做逐题分析1新闻第一题在开头部分找答案，本题从开头部分通过视听全都即可确定，预览选项先划出选项中的重点词，由于A/B/D三项均没有听到其中的重点词，只有C项中dangerous明显听到。
2 预览此题为短词选项，短词选项通常符合视听全都，但难点是简单消失干扰项。
但窍门在于假如消失没听懂却只听到选项其中两个词的状况，历年考试规律是选后者正确概率大得多。
不过，本题没有消失干扰项，所以很简洁属于送分题。
3 其次篇新闻题是事故类新闻，这类新闻更是会开头交待出时间人物地点大事。
这篇新闻题第一题仍旧是问发生的什么事情，考生抓住开头介绍，视听全都确定答案。
4抓住关键词: so that ,关键词加视听全都即可。
5 第三个新闻题第一题照旧考题出在新闻主旨上，同样的方法，简洁预览选项，文章开头第一句视听全都。
6本题是细节题。
考生应当留意的是新闻题中遇到“目击证人说/有关部门说/相关讨论人员说”这类句子要仔细听，此处简单出题。
本题，原文中announce(宣称)后视听全都确定答案。
7同样新闻题中消失时效性的分析或者猜测都会是考点，所以诸如某人predict/estimate/ assess/confirm这样的句子时仔细听，本题he estimated that…后面视听全都很简单听到lose jobs,本题无干扰项，简单确定答案。
二、长对话。
长对话往往发生在特定场景下，熟识相关场景词是有必要的。
而且依据以往阅历，长对话、第一题不会跑出对话的前三回合。
且常常出推论题(如推论对话人身份，对话地点)。
长对话遵循重答轻问的原则，往往题出在回答上，但并不是说问就没有用，问往往起到定位答题位置的作用，也就是说问的部分常常给考生提示，下面的核心内容是什么，相对于新闻和短文，简洁在考生相对简单知道哪道题对应哪个部分的原文。
9本题考查同义替换。
对话中有很简洁的一句一般疑问句：is he reliable? 考生只要知道reliable =trustworthy 即可10 本题属于很典型的关键句关键词出题。
因果关系句because 中又带着比较级so much better at…,这么明显的关键句仔细听，答案不难得出。
11 同上一题，典型的关键句型I must say …/I have had the idea that…,答案视听全都即可。
12 其次个长对话第一题。
本题为短词选项，符合视听全都，但留意是否有干扰项，所以需要预览选项，然后同样在前两回合问答中出答案。
考生可听到friendly/open/reserve 三个词，此时会有两种状况。
第一种是考生听力还不错，能听到friendly 和open 前是aren’t 否定，而reserve 是确定，依据问题可确定答案。
其次种状况是考试没有听懂意思，但至少可以听出来，reserve是单独消失的，friendly 和open是后面作为整体消失的，那么这时候也可确定是reserve.注：这里有一个听不懂状况下做题的小原则，以往四级题也有这种状况。
就是原文中一起提到的内容，选项分开了，不会是答案，由于是单选，当然反之，原文中分开提到的，选项放在一起了，是答案的可能性也不高。
13 本题可以说考查同义替换。
seldom是个否定关键词，原文中seldom speak = stay quiet14否定关键词。
No one ,not one of….had ever…这样强调‘一个也没有”的句式仔细听，后面视听全都即可15此题思路有两种。
一种是考生预览选项划词，然后听到private 这个词，由于没有干扰项，所以确定选项。
另一种是本题其实更偏于推理题，正如我开头说过的用脑的问题。
长对话不时会出这样的题。
但考生不用听到推理就可怕，要知道往往对话原文是很简洁的大部分人都能听懂的时候，出题人才会有意加大难度，把题设计成推理题，这种题通过视听全都是得不出答案的，但只要考生听时用脑，不放弃能听懂的部分，那么这种题也并不难。
比如本题有两句很简洁的话It’s about being private/It’s your place,这两句话明白了，自然不难明白house比flat的优势是私密性强。
三、短文短文通常在主旨句上会出题，短文有的是先举实例最终升华中心思想，有的是先说重点再详细论述，还有的是一篇文章几个话题递进式阐述，不管是哪种，主旨句都很重要，尤其是递进式短文，不同话题间的转换句往往是下个话题的主旨句。
16 预览划出名词，听时抓住关键词最高级best,后面能听到priority这个词，正是预览时划到的词，直接得答案。
17划出名词，听到所划的career services时直接选。
本题没有干扰项，所以属于送分题。
18预览选项，本题属于长句选项。
这种选项会有三种状况;完全视听全都/高度重合项/同义替换项。
考生需要记住一个原则就是完全视听全都高度重合// 同义替换高度重合，也就是说，高度重合项常作为干扰项。
当然本题很简洁，长句子完全视听全都且无干扰项。
19 同样的关键词so that ,这句话中消失price一词，不难理解人们worried的缘由，而且后面再次消失关键倍数比较级句型three to four times higher than ，这句话中又消失price一词，所以由此确定答案是关于price并不难。
20 权威人士的话出题可能性大。
本题出在此处they say…后面视听全都。
21 划选项重点词后，抓住转折关键词but 后面可听到market/unstable ,四个选项只有A符合，其他选项中的farmer’s life /health benefit 在文章结尾没有提到(这是最终一题，出题确定是文章结尾，这是做题时的挨次原则)，D答案中的receive文中也提到，但明显整体重合度太低，并非选项。
22 本题常规做法简单得出，先划词，然后听时抓住关键词prefer，后面与所划的词视听全都unique/quality23 no longer dose…是个否定词开头的倒桩强调句式，仔细听后面自然听到create at night 符合视听全都。
但这道题稍有些难在于有个干扰项，D中的focus on quality 好像也符合原文意思，这个时候可以听下问题是什么确定答案，问题是…in the past,那么应当符合on longer …的句型，所以是create at night 的答案24 本题又是典型的短词项总体原则是视听全都，A/D中fake crafts和importance of…没有提到，B完全视听全都，C部分重合，为干扰项25 本题很简洁，为送分题。
常规做法，划词，长句子选项D属于完全视听全都，且没有干扰项。
高校英语四级听力答题技巧1.对话题对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。
第一步：预读选项。
听录音前先扫瞄一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。
考生通过分析四个选项，再结合自己的猜想，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将留意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
其次步：把握关键词和关键句。
在听录音的过程中，考生要留意把握一些关键词和关键句。
首先要留意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。
其次也要留意听关键句。
在对话题中，往往会有一些表示建议或劝说的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”依据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
第三步：推断相关场景。
考生要学会通过捕获听力题目和听力录音中消失的关键词来推断相关场景。
四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、消遣场景、餐馆场景、选课场景等。
推断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。
在这里笔者也提示考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平常留意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解力量。
2. 短文理解短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。
从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。
由于许多短文文章规律结构简单，生词难句较多，所以许多考生都觉得这一部分很难驾驭。
其实，假如考生留意分析和总结，这部分还是有许多规律和方法可循，如下所示：① 重两头轻中间。
西方人说话时喜爱单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含许多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。
而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。
所以考生在听这部分的录音时，肯定要抓住文章的开头和结尾。
② 留意标志性细节。
听力材料中消失的时间、数字、地点等信息以及表示缘由和转折关系的词汇和句子常常是标志性的出题点所在。
所以，考生在听的`时候要特殊留意这些细节，做好笔记。
3. 复合式听写从命题形式来看，复合式听写与前两部分截然不同，它考查的是考生的单词拼写以及对信息的快速反应力量。
对于这一题型，也有一些相应的做题技巧。
听写前快速扫瞄全文。
在这部分的听力录音播放前，考生应快速扫瞄一下全文，把握文章的也许内容。
依据对历年复合式听写文章的分析，笔者发觉这部分的文章基本上是采纳了“总—分”或“总—分—总”的结构。
所以，考生在扫瞄全文时，要重点理解文章的首尾几句。
假如时间充裕，考生还可以快速观看一下空格前后的一些语法信息，从中推断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。
以听为主、以记为辅。
考生在记录信息时要有所侧重和取舍，应重点记那些支撑句子结构的主要成分，即主语、谓语和宾语，而一些虚词(冠词、助动词等)则可省略不记。