幼儿园大班音乐课教案《森林狂想曲》

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幼儿园大班音乐课教案《森林狂想曲》

教学目标

1.能够了解《森林狂想曲》的音乐特点;

2.学会模仿乐曲中不同的动物音效,如鸟叫、狼嚎等;

3.学会用乐器模拟森林中各种声音;

4.培养幼儿对音乐的兴趣,提高其音乐鉴赏能力。

教学准备

1.教师准备《森林狂想曲》音乐录音;

2.教师准备一些乐器,如手鼓、小钢琴等;

3.教师准备幼儿进行模仿的音效,如鸟叫、狼嚎等;

4.教师准备课件,包括歌词、图片等资料。

教学过程

1.导入活动

教师播放《森林狂想曲》,让幼儿听一遍,然后老师问:这首歌给

你们带来了什么样的想象呢?

2.了解歌曲

让幼儿用自己的语言描述一下《森林狂想曲》的音乐特点,并与他

们分享这些观点,引导他们进一步了解音乐。

3.模仿动物音效

教师可以准备几个音效,如鸟叫、狼嚎等,让幼儿模仿这些音效,

培养他们对音乐的感知能力。

4.用乐器模拟森林中各种声音

教师可使用手鼓、小钢琴等乐器来模拟森林中各种声音,如树叶声、小溪流水的声音等,让幼儿用自己的想象力加入制造声音的过程中,

培养他们的创造力。

5.合唱演唱歌曲

教师播放《森林狂想曲》的伴奏,给孩子们分发歌词,逐步教授歌曲,让幼儿在歌曲中体会森林的神奇之处。

6.教学总结

教师可以引导幼儿发表对学习本节课的认识和感悟,点评幼儿表现优秀的同学,并帮助不足之处的同学引导出更好的学习方法。

资源推荐

1.能播放音乐的电子设备;

2.小提琴、手鼓等乐器;

3.相关绘本阅读和森林动物的图片等资料。

总结

本节课以《森林狂想曲》为主题,通过教学活动让幼儿了解音乐的特点,同时培养他们的音乐感知能力和创造力。在音乐中欣赏自然,感受自然的魅力,这将有助于孩子们的个性和身心的发展。

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