八年级上政治期中考试试卷卷面分析

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八年级上政治期中考试试卷卷面分析
八班级上册政治期中考试试卷卷面分析
一、试卷特点
1、导向一:着重同学基础知识的检测和基本技能的训练及提高。

2、导向二:着重引导同学学会联系实际生活思索问题、分析问题、解决问题,引导同学养成关注社会、关注生活的习惯和意识。

3、导向三:老师日常教学要研读课标、关注时政、研读中考试题,细心备课和上课。

二、试卷的结构分析
1.目标水平结构:
依据课标范围及要求,本次选题重点侧重于基础知识的测查和解决简约问题的技能的测查。

2.题型结构分析:本次试卷设计了两种题型,即单项选择题、材料分析题。

〔1〕单项选择题重点考查对课本基本观点的理解和运用技能。

〔2〕分析题主要是文字类分析题。

重点考查同学的审题技能、读图技能、联系技能、分析归纳技能、知识迁移及运用技能、文字表达技能和书写技能。

4.难度分析:
本次试卷总体来看难度适中,梯度合理。

三、同学答题状况分析
〔1〕总体来看同学答题存在一些普遍问题,诸如:审题马虎、书写凌乱、课本不熟、照抄照搬、表述不清、用语不规范。

〔2〕同学的答卷立场有所好转,乱涂乱画的明显减削,书写较以前有所改观;
〔3〕同学对基础知识的理解和掌控及运用技能虽有所提高,但还须予以重视和加强训练。

〔4〕同学对开卷考试方式的理解有误区,在解答开放性试题的方法方面有待于引导和训练。

四、教学分析和教学建议
1、老师教学中存在的问题:
〔1〕通过分析、比较和反思,发觉在指导同学复习时重知识结构、轻内容整合;
〔2〕重基础知识、轻热点分析;
〔3〕重题型训练、轻方法总结;
〔4〕重布置任务、轻心理调整。

2、鉴于以上问题与不足,在这之后的教学中应:
〔1〕加强集体备课。

〔2〕重视基础知识掌控,处理好“厚”与“薄”的关系。

将教材内容进行整合、梳理,形成知识网络,使书由厚变薄;然后,有一个知识点全方位联系相关内容,构建新的知识网络,使书由薄变厚。

〔3〕关注热点,处理好热与冷的关系。

各类时政和社会热点是中考考察的重点。

在复习时要关着重大热点,也要关注一些冷点,由于冷与热是相对的,一些尚未有定论的热点中靠一般不会涉及,但一些具有长效性的冷点那么往往是考察的重点。

要指导同学学会联系知识点,做到小切口、大容量、多角度的分析。

〔4〕着重技能培育,处理好思与练的关系。

要讨论课标、考试说明,讨论近几年的中考试题,从中发觉规律。

要加强典型例题和题型的模拟训练,引导同学总结答题方法,提高对知识的迁移、归纳、分析技能。

〔5〕关注心理健康,处理好紧与松的关系。

心理健康状况是影响中考成果的重要因素。

随着中考的日益接近,考生时间紧、任务重、压力大,简单导致考试焦虑。

老师要引导同学树立正确的考试观,实事求是的调整自我期望,放松心情。

以上是对本次检测的八班级思品试卷和同学答题状况以及老师教学中
存在的问题与改进措施做以简要分析,有不妥之处望领导老师予以批判指正。

中考试题,基本技能,选择题,期中考试,基础知识。

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