《青年友谊圆舞曲》-人音版五线谱七年级第13册教案

青年友谊圆舞曲 - 人音版五线谱七年级第13册教案教学目标
1.能够认识青年友谊圆舞曲的五线谱及基本的拍子；
2.能够正确演奏出曲子的旋律及节奏，并口头解释曲子的表达意义；
3.能够和同学协作演奏曲子，培养团队意识。

教学准备
1.五线谱教材；
2.钢琴或其他乐器；
3.学生可以携带自己的乐器。

教学过程
导入（5分钟）
教师可以播放同名曲子的音乐视频，或者放映与曲子有关的照片或视频，并口语形式简介青年友谊圆舞曲的历史、背景及所表达的意义。

学生初步认识五线谱（25分钟）
1.教师逐步向学生展示五线谱的基本知识，如五线谱的布局、音符的表示及字母符号的含义等；
2.将曲子的五线谱展示给学生看，让学生自行阅读五线谱；
3.让学生尝试模仿教师演奏五线谱，帮助他们更好的理解曲子的节奏和旋律。

学生尝试演奏曲子（30分钟）
1.学生可以自由选择要演奏的乐器；
2.逐步教授曲子的技巧和演奏方法；
3.教师可以在需要的时候辅助学生尽可能完成演奏。

团队合作演奏（30分钟）
将班级分为小组，让他们一起演奏曲子，教师可以指导他们如何分配各种乐器，并在合理的时候协调团队中的节奏和声音。

总结（10分钟）
1.总结此次教学的成果；
2.让学生分享他们的体验和收获；
3.向学生介绍学习和练习五线谱的重要性。

拓展阅读
若学生对音乐和五线谱感兴趣，可以给他们推荐以下内容：
•《音乐欣赏》
•《音乐基础读本》
•《五线谱》
结论
青年友谊圆舞曲作为经典的乐曲之一，教师通过启发学生对音乐的理解和创意，可以帮助学生更好的欣赏音乐和发掘自己的音乐才华。