牛津深圳版小学英语二年级上册同步课时练习试题及答案(全册)

班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
牛津深圳版小学英语二年级上册 Module 1 Getting to know you
Unit 1 Good morning
Let ’s act 习题
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。

-- Good morning! -- Good morning!
-- Good afternoon! -- Good afternoon!
（ ）
（ ）
二、读句子，选中文，填字母编号。

（ ）1．Good morning! A ．晚安！ （ ）2．Good afternoon! B ．再见！
（ ）3．How are you? C ．我很好。

谢谢。

（ ）4．Good night! D ．早上好！ （ ）5．Goodbye!
E ．你好吗？ （ ）6．I ’m very well. Thank you.
F ．下午好！
三、读句子，选答语，填字母编号。

（ ）1．Good morning, Mum. A ．Good night, Eddie. （ ）2．Good afternoon, Eddie. B ．I ’m very well. Thank you. （ ）3．Goodbye, Mum. C ．Good morning, Eddie. （ ）4．Good night, Mum. D ．Good afternoon, Mum. （ ）5．How are you?
E ．Goodbye, Eddie.
Module 1 Getting to know you
Unit 1 Good morning
Let’s act习题答案
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。

√×
二、读句子，选中文，填字母编号。

1-6．D F E A B C
三、读句子，选答语，填字母编号。

1-5．C D E A B
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 1 Good morning
Let’s learn Let’s enjoy习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．afternoon B．morning C．evening D．night
（）（）
（）（）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

Good evening! Good afternoon! Good morning! Good night!
（）（）（）（）
三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．Good morning! A．晚安！
（）2．Good afternoon! B．早上好！
（）3．Good evening! C．下午好！
（）4．Good night! D．晚上好！
Module 1 Getting to know you
Unit 1 Good morning
Let’s learn Let’s enjoy习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B A
C D
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

×√×√
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-4．B C D A
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 1 Good morning
Let’s talk Letters习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．bear B．ant
（）（）二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

Good morning! Good night!
（）（）
Good evening! Good afternoon!
（）（）三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．Good morning! A．晚安！
（）2．Good afternoon! B．下午好！
（）3．Good evening! C．晚上好！
（）4．Good night! D．早上好！
四、读句子，选答语，填字母编号。

（）1．Good morning! A．Good night!
（）2．Good afternoon! B．Good evening!
（）3．Good evening! C．Good morning!
（）4．Good night! D．Good afternoon!
Module 1 Getting to know you
Unit 1 Good morning
Let’s talk Letters习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B A
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

√×
√×
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-4．D B C A
四、读句子，选答语，填字母编号。

1-4．C D B A
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 2 I’m Danny
Enjoy a story Do a survey习题
一、选出不同类的一项。

1．（）A．name B．tall C．short
2．（）A．boy B．yes C．girl
3．（）A．thin B．fat C．no 4．（）A．small B．big C．I
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

I’m big. I’m small.
（）（）
I’m big. I’m small.
（）（）三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．I’m big. A．我很小。

（）2．I’m small. B．我很大。

（）3．You’re big. C．你很小。

（）4．You’re small. D．你很大。

Module 1 Getting to know you
Unit 2 I’m Danny
Enjoy a story Do a survey习题答案一、选出不同类的一项。

1-4．A B C C
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

√√
×√
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-4．B A D C
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 2 I’m Danny
Let’s play Letters习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．dog B．cow
（）（）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

I’m thin. You’re short.
（）（）
三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．I’m a girl. A．我是一个男孩。

（）2．I’m a boy. B．我是一个女孩。

（）3．I’m tall. C．你是蒂姆。

（）4．I’m thin. D．你很高。

（）5．Who am I? E．你是一个男孩。

（）6．You’re a boy. F．我是谁？
（）7．You’re tall. G．我很高。

（）8．You’re Tim. H．我很瘦。

四、读句子，选答语，填字母编号。

（）1．You’re Alice. A．You’re Tim.
（）2．Who am I? B．Yes. I’m Tom.
（）3．You’re Tom. C．No. I’m Kitty.
Module 1 Getting to know you
Unit 2 I’m Danny
Let’s play Letters习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B A
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

√×
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-4．B A G H
5-8．F E D C
四、读句子，选答语，填字母编号。

1-3．C A B
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 2 I’m Danny
Let’s talk Let’s learn习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．big B．small C．boy D．girl
（）（）（）（）二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

I’m a boy. I’m a girl.
（）（）
I’m small. I’m big.
（）（）
三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．Hello, I’m Danny. A．我很矮。

（）2．Hi, Danny. B．你很高。

（）3．I’m Mary. C．你好，我是丹尼。

（）4．You’re tall. D．我是玛丽。

（）5．I’m short. E．你好，丹尼。

Module 1 Getting to know you
Unit 2 I’m Danny
Let’s talk Let’s learn习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

C D A B
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

√√
××
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-5．C E D B A
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 3 Are you Alice?
Let’s act Letters习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．frog B．elephant
（）（）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

Are you a boy? Are you a girl?
（）（）三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．No. I’m a girl. A．你是一个男孩吗？（）2．Are you a boy? B．不。

我是一个女孩。

（）3．I’m seven. C．我是艾迪。

（）4．I’m Eddie. D．你是谁？
（）5．Who are you? E．我七岁了。

四、读句子，选答语，填字母编号。

（）1．Are you a boy? A．Yes. I’m seven.
（）2．Are you seven? B．No. I’m a girl.
Module 1 Getting to know you
Unit 3 Are you Alice?
Let’s act Letters习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B A
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

√×
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-5．B A E C D
四、读句子，选答语，填字母编号。

1-2．B A
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 3 Are you Alice?
Let’s learn 习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．ten B．seven C．nine D．eight
（）（）（）（）
二、选出不同类的一项。

1．（）A．one B．two C．short
2．（）A．boy B．three C．four
3．（）A．seven B．big C．nine
4．（）A．ten B．eight C．small
三、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

Touch your knees. Draw a snake. Pick up sticks.
（）（）（）
Module 1 Getting to know you
Unit 3 Are you Alice?
Let’s learn 习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B D
C A
二、选出不同类的一项。

1-4．C A B C
三、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

√××
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 3 Are you Alice?
Let’s talk 习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．Mike B．Kitty C．Alice
（）（）（）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

Are you Eddie? Are you Danny?
（）（）
Are you Kitty? Are you Mike?
（）（）三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．This is Mike. A．你是爱丽丝吗？
（）2．Are you Alice? B．是的。

（）3．Yes. C．不。

（）4．No. D．我是凯蒂。

（）5．I’m Kitty. E．这是迈克。

四、读句子，选答语，填字母编号。

（）1．Hi. A．Sorry.
（）2．No. I’m Kitty. B．Yes. I’m Alice.
（）3．Are you Mike? C．Hello.
（）4．Are you Alice? D．No. I’m Danny.
Module 1 Getting to know you
Unit 3 Are you Alice?
Let’s talk 习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B A C
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

×× √√
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-5．E A B C D
四、读句子，选答语，填字母编号。

1-4．C A D B
班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
牛津深圳版小学英语二年级上册 Module 2 My family, my friends and me
Unit 4 Can you swim? Do a survey Letters 习题
一、看图，选词，填字母编号。

A ．giraffe
B ．hen
（ ）
（ ）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

Can you draw?
Can you skip?
Can you sing?
Can you ride a bicycle?
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．Can you draw? A．你会骑自行车吗？
（）2．What can you do? B．你会做什么？
（）3．I can sing. C．你会画画吗？
（）4．Can you skip? D．我会唱歌。

（）5．Yes. E．你会跳绳吗？
（）6．No. F．会。

（）7．Can you ride a bicycle? G．不会。

四、读句子，选答语，填字母编号。

（）1．Can you skip? A．I can run.
（）2．What can you do? B．No.
Module 2 My family, my friends and me
Unit 4 Can you swim?
Do a survey Letters习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

A B
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

××
√√
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-7．C B D E F G A
四、读句子，选答语，填字母编号。

1-2．B A
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 2 My family, my friends and me
Unit 4 Can you swim?
Enjoy a story习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．run B．swim C．fly
（）（）（）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

I can swim. I can run. I can fly.
（）（）（）三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．Hi! I’m Supercat! A．不！我不会飞。

（）2．I can run. B．我会游泳。

（）3．I can swim. C．我会飞。

（）4．I can fly. D．我会跑步。

（）5．No! I can’t fly. E．你好！我是超级猫。

Module 2 My family, my friends and me
Unit 4 Can you swim?
Enjoy a story习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B C A
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

√××
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-5．E D B C A
班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
牛津深圳版小学英语二年级上册 Module 2 My family, my friends and me
Unit 4 Can you swim? Let ’s talk Let ’s learn 习题
一、看图，选词，填字母编号。

A ．run
B ．write
C ．fly
D ．swim
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

Can you fly?
Can you write?
Can you run?
Can you swim?
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．Can you fly? A．会。

（）2．Can you write? B．不会。

（）3．Can you run? C．你会飞吗？
（）4．Can you swim? D．你会写字吗？
（）5．Yes. E．你会游泳吗？
（）6．No. F．你会跑步吗？
Module 2 My family, my friends and me
Unit 4 Can you swim?
Let’s talk Let’s learn习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B C D A
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

××
√√
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-6．C D F E A B
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 2 My family, my friends and me
Unit 5 That’s my family
Let’s enjoy Letters习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．jellyfish B．insect
（）（）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

She’s my mummy. She’s my sister. He’s my daddy. He’s my brother.
（）（）（）（）三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．She’s my mummy. A．她是我的姐姐。

（）2．She’s my sister. B．他是我的弟弟。

（）3．He’s my daddy. C．水母会游泳。

（）4．He’s my brother. D．昆虫会飞。

（）5．The insect can fly. E．她是我的妈妈。

（）6．The jellyfish can swim. F．他是我的爸爸。

Module 2 My family, my friends and me
Unit 5 That’s my family
Let’s enjoy Letters习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

B A
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。

√×√×
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-6．E A F B D C
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 2 My family, my friends and me
Unit 5 That’s my family
Let’s learn Let’s play习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．grandmother B．young C．old
（）（）（）
二、选出不同类的一项。

（）1．A．tall B．no C．short
（）2．A．grandmother B．sister C．yes
（）3．A．she B．thin C．fat
（）4．A．young B．old C．he
三、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．This is my grandmother. A．他很年轻。

（）2．He’s young. B．她高吗？
（）3．She’s old. C．他胖吗？
（）4．Is she tall? D．这是我的奶奶。

（）5．Is he fat? E．她矮吗？
（）6．Is she short? F．是的。

（）7．Is he thin? G．她是年老的。

（）8．Yes. H．不。

（）9．No. I．他瘦吗？
Module 2 My family, my friends and me
Unit 5 That’s my family
Let’s learn Let’s play习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

C A B
二、选出不同类的一项。

1-4．B C A C
三、读句子，选中文，填字母编号。

1-5．D A G B C
6-9．I F H
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________
牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 2 My family, my friends and me
Unit 5 That’s my family
Let’s talk 习题
一、看图，选词，填字母编号。

A．brother B．sister C．friend
（）（）（）
二、读句子，选中文，填字母编号。

（）1．Who is he? A．是的。

（）2．Who is she? B．不是。

（）3．Is he your brother? C．他是谁？
（）4．Is she your sister? D．她是谁？
（）5．Yes. E．他是你的哥哥吗？
（）6．No. F．他是我的弟弟。

（）7．He’s Ben. G．她是你的妹妹吗？
（）8．She’s Ann. H．她是我的朋友。

（）9．He’s my brother. I．他是本。

（）10．She’s my friend. J．她是安。

三、读句子，选答语，填字母编号。

（）1．Who is he? A．She’s Ann.
（）2．Who is she? B．Yes, he’s my brother.
（）3．Is he your brother? C．No. She’s my friend.
（）4．Is she your sister? D．He’s Ben.
Module 2 My family, my friends and me
Unit 5 That’s my family
Let’s talk 习题答案
一、看图，选词，填字母编号。

C A B
二、读句子，选中文，填字母编号。

1-5．C D E G A
6-10．B I J F H
三、读句子，选答语，填字母编号。

1-4．D A B C
牛津深圳版英语二年级上册
Moudle2 U6 My hair is short. 第一课时习题
一、在横线上填写一个字母，补全单词。

1. _ead
2. hai_
3. _ ong
二、连一连。

long
your
hair
head
三、选择正确的图片。

1 2 3 4 5
() 1. My head is big.
() 2. My eyes are big.
() 3. My hair is short.
() 4. I love Giant.
( ) 5.You are supergirl.
四、小小翻译家。

1. 我的头发长。

___________________________________
2. 我的头大。

___________________________________
3. 我喜欢Giant。

___________________________________
第一课时答案
二、【答案】
long
your
hair
head
三、【解析】本题主要考查学生对句子中重点单词的理解。

1. 句意：我的头大。

2. 句意：我的眼睛大。

3. 句意：我的头发短。

4. 句意：我喜欢Giant。

5. 句意: 你是超级女孩。

【答案】1.B 2.D 3.A 4.C 5.B
四、【答案】1. My hair is long.
2. My head is big.
3. I love Giant.
牛津深圳版英语二年级上册
Moudle2 U6 My hair is short.
第二课时习题
一、在横线上填写一个字母，补全单词。

1. _ead
2. no_
3. _ ong
4. sh__rt
二、选一选。

1.My hair is_________ .
A.big
B. small
C. long
2.My head is ________ .
A.long
B. short
C. big
3.My eyes ______ big.
A.am
B. is
C. are
4.Your _____ is big.
A.hair
B. head
C. eyes
三、选择正确的图片。

A B C D E
() 1. My head is big.
() 2. My eyes are big.
() 3. My hair is short.
() 4. My mouth is big.
( ) 5.My nose is big.
四、小小翻译家。

1. 你的眼睛大。

________________________________
2. 我的头发长。

_______________________________
3. 我的鼻子小。

_______________________________
第一课时答案
一、【解析】该题考查学生对颜色单词的掌握情况,检查学生能否根据读音写出单词所缺少的字母。

【答案】1.h 2. w 3. l 4. r
二、【解析】本题主要考查学生对语句的理解情况：
【答案】1. C 2. C 3. C 4. B
三、【解析】本题主要考查学生对句子中重点单词的理解。

1. 句意：我的头大。

2. 句意：我的眼睛大。

3. 句意：我的头发短。

4. 句意：我的嘴大。

5. 句意: 我的鼻子大。

【答案】1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
牛津深圳版英语二年级上册
Unit 6 My hair is short. 第三课时习题
一、在横线上填写一个字母，补全单词。

1. h_ir
2. sh_rt
3. e_e
4. he_d
5. b_ g
二、选择正确的图片。

A B C D E F () 1. My head is big.
() 2. My eyes are big.
() 3. My hair is long.
() 4. My mouth is big.
( ) 5.My nose is big.
三、选一选。

() 1. My head is ________.
A. long
B. short
C. big
() 2.My hair is_________.
A. long
B. small
C. big
() 3.My mouth is _______.
A. long
B. big
C. short
() 4. My eyes ______ big.
A. am
B. is
C. are
第三课时答案
一、
【解析】该题考查学生对颜色单词的掌握情况,检查学生能否根据读音写出单词所缺少的字母。

【答案】1.a 2. o 3. y 4. a 5. i
二、
【解析】本题主要考查学生对图片及语句的理解情况：
【答案】1. B 2. E 3. D 4. F 5. A
Moudle7 In the playground 第一课时习题
一、单词和汉语连线。

1.swing 滑梯
2. slide 秋千
3. see 跷跷板
4.seesaw 看到
5. what 什么
二、读单词，选出不同类的一项。

（）1.A.see B.I C.you
（）2.A.slide B.seesaw C.dog
（）3.A.warm B.what C.where
（）4.A.swing B.cat C.panda
（）5.A.can B.will C.who
三．选择
（）1. - What can you see? -
A. I can see a seesaw.
B. It is a seesaw
（）2. - What colour is it?-
A. It's blue.
B. Yes, it is.
（）3. - What can you do? -
A. I can see a swing.
B. I can swim.
（）4. - Can you ride a bicycle? -
A. Yes.
B. I can ran.
四、读句子，选择合适的单词填空。

1.What can you see? I can see a __________ (slide/swing).
2.What can you see? I can see a __________.(swing/seesaw)
3.What can you see? I can see a __________.(slide/seesaw)
4. What can you ______(see/saw)?
5.I can see ______(a/an)swing.
Moudle7 In the playground 第一课时习题答案一、
【答案】【解析】
1.swing 滑梯
2. slide 秋千
3. see 跷跷板
4.seesaw 看到
5. what 什么
二、【答案】【解析】
1.A see看到I 我you你故see是不同类单词；
2.C slide滑梯seesaw跷跷板dog狗，故dog是不同类单词；
3.A warm暖和what什么where哪里，故warm是不同类单词；
4.A swing秋千cat小猫panda熊猫，故swing是不同类单词；
5.C can是情态动词能will情态动词将要，who谁，故who是不同类单词；
三、【答案】【解析】
1.A
2.A
3.B
4.A
四、【答案】【解析】
1.结合图片及句意，本题应该选择表示跷跷板的图片
2. 结合图片及句意，本题应该选择表示秋千的图片。

3. 结合图片及句意，本题应该选择表示眼睛看到的图片
4. 结合图片及句意，本题应该选择表示滑梯的图片
五、【答案】【解析】
Module 7 In the playground.
第二课时习题
一、根据首字母填单词。

1.W_____ can you see?
2.I can s_____ a bee.
3. The s____ is red.(滑梯)
4.The s___ is blue.(跷跷板)
5.I c___ see a swing.
二．翻译汉语。

1.What can you see?
_________________________
2.I can see a seesaw.
_________________________
3.What colour is it?
________________________
4.It is red.
________________________
5.I can see a swing.It is green.
_________________________
三．选出不同类单词。

( )1.A.bee B.dog C.swing ( )2.A.seesaw B.kite C.slide
( )3.A.cake B.bike C.kite
( )4.A.what B.where C.colour ( )5.A.red B.blue C.bus
四、改错。

1.I can see an swing. _________
2.What can you sees? __________
3.What's colour is it? __________
4.The seesaw are blue. __________
5.Its red. ___________五．选择。

1.____ is it？It's blue.
A. What
B. What colour
C. Where
2. _____ is red
A. It
B. I
C. They
3. A:____ can you see?
B:I can see a seesaw.
A.What
B.Where
C. How
4.I can ___ a train.
A. see
B.sees
C. seeing
5. I.can see ______swing.
A. an
B. a
C.two
Module 7 In the playground.
第二课时习题
参考答案
一、根据首字母填单词。

【解析】
1.答案：What你能看到什么？
2.答案：see 我能看到一个蜜蜂。

3.答案：slide 滑梯是红色的。

4.答案：seesaw 跷跷板是蓝色的。

5. 答案：can 我能看到一个秋千。

二．翻译汉语
1.答案：你看到了什么？
2.答案：我看到了一个跷跷板。

3.答案：它是什么颜色？
4.答案:它是红色的。

5.答案:我看到一个秋千。

它是绿色的。

三．选出不同类单词。

1.答案C A.bee蜜蜂 B.dog狗 C.swing秋千
2.答案B A.seesaw跷跷板 B.kite风筝 C.slide滑梯
3.答案A A.cake蛋糕 B.bike自行车C.kite风筝
4.答案C A.what什么 B.where哪里 C.colour颜色
5.答案C A.red红色 B.blue蓝色 C.bus公共汽车
四、改错。

1.an变成a swing以辅音因素开头，要用a。

2.sees变成see因为can后加动词原型。

3.What's colour变成What colour 对颜色提问用What colour
4.is变成are seesaw 是单数，要用is.
5. Its改成It's 它是红色的。

五．选择
1.B 对颜色提问用what colour
2.A因为It 后加is.
3.A 对.物品提问用What
4.A can后加动词原型。

5.B swing以辅音因素开头，要用a。

Module 7 In the playground.
第三课时习题
一、选出与单词相符的图片。

（）1.swingA. B.
（）2. seesawA. B.
（）3.slide A. B
（）4.kite A. B.
（）5.dog A. B.
二．选词填空。

A．see B. What C. What colour D.blue E.a
1. It's ______ swing.
2. ____ is it？It's red.
3.It's ___ .
4.___ can you see? I can see a slide
5.I can ___ a seesaw.
三．根据汉语填空。

1.I can see a ___. (滑梯)
2. What can you ___ ?(看到)
3. It's a ___ .(跷跷板)
4.I can see a ___.(秋千）
5.____ ____ is it?(什么颜色）
四、情景交际。

( )1.当你想告诉别人，“它是红色的。

”你要怎么说______
A.It's red.
B.It's blue.
( )2.当你想告诉别人，“我看到滑梯。

”你要怎么说______
A. I can see a slide.
B.I can see a seesaw.
( )3.当你想告诉别人，“跷跷板是蓝色的。

”你要怎么说____
A. The seesaw is blue.
B. The seasaw is white.
( )4. 当你想问别人，“它是什么颜色的？”你要怎么问____
A.What colour is it?
B.What can you see?
( )5. 当你想问别人，“你看到了什么？”，你要怎么问______
A. What about you？
B. What can you see?
五.用所给词的适当形式填空。

1.What colour ______it？(be)
2.____(it) is red.
3.What can you_____?(see)
4.I can see two small ____.(dog)
5.The seesaw____(be) green.
Module 7 In the playground.
第三课时习题
参考答案
1.它是一个秋千。

2.它是什么颜色的？它是红色的。

3.它是蓝色的。

4.你看到了什么？我看到了一个滑梯。

我能看到一个跷跷板。

三．根据汉语填空。

1. 答案：slide
2. 答案：see
3. 答案：seesaw
4.答案：swing
5.答案：What colour
四、情景交际。

AAAAB
五.用所给词的适当形式填空。

1.答案:is. it 是第三人称单数，所以用is。

2.答案:It 它是红色的。

此处需要主格。

3.答案:seecan后面加动词原形。

4.答案:dogs. two二后加名词复数。

5.答案:is The seesaw是第三人称单数，be 动词用is.
Moudule 8 In my room. 第一课时习题一、看图连线。

1.book
2.bag
3.desk
4.chair
5.box
二、读单词，选出不同类的一项。

（）1.A.bag B.box C.in
（）2.A.in B.on C.put
（）3.A.desk B.chair C.where
（）4.A.book B.pencil C.apple
（）5.A.yes B.no C.dad
三．翻译汉语。

1.Put the book on the desk.
________________________
2.Put the apple in the bag.
________________________
3.Put the box on the chair.
________________________
4.Put the box on the desk.
________________________
5.Put the book in the bag.
四．将下列短语与对应的汉语意思连线。

1.on the desk A.在书包里
2.in the bag B.在桌子上
3.in the box C.在椅子上
4.on the chair D.在盒子里
5.in the pencil case E.在文具盒里
五、读句子,看图片，选择合适的单词填空。

1.Put the book _________ the desk.(in/on).
2.Put the box _________the chair.(in/on)
3.Put the apple in the _______.
4. Put the ______ on the chair.
5.Put the______ in the bag.
Moudle 8 In my room. 第一课时习题答案一、
【答案】【解析】
1.book
2.bag
3.desk
4.chair
5.box
二、【答案】【解析】
1.C A.bag 书包 B.box 盒子 C.in在...里面故in是不同类的单词。

2.C. A.in 在...里面 B.on在...上面 C.put放故put是不同类的单词。

3.C. A.desk桌子 B.chair 椅子 C.where在哪里故where 是不同类的单词。

4.C. A.book 书 B.pencil铅笔 C.apple苹果故apple是不同类的单词。

5.C. A.yes是的 B.no不 C.dad爸爸故dad是不同类的单词。

三、【答案】【解析】
四、【答案】【解析】BADCE
五、【答案】【解析】
1.on 根据图片填写on，把书放在桌子上。

2.on 根据图片填写on，把盒子放到椅子上。

3.box 根据图片填写box，把苹果放到盒子里。

4.bag 根据图片填写bag，把书包放到椅子上面。

5.book 根据图片填写book，把书放到书包里。

Module 8 In my room.
第二课时习题
一、根据首字母和汉语意思填单词。

1.P_____ the car in the bag.
2.Put the box i____ the desk.
3. Put the apple o____ the chair.
4.Put the ___ in the bag.(熊)
5. Put the ___ on the desk.(小汽车)
二．翻译汉语。

1.Put the car on the desk, please.
_________________________
2.Put the books in the bag, please.
_________________________
3.Put the bear in the box, please.
________________________
4.Put the box on the desk.
________________________
5.Put the car on the chair.
_________________________
三．选出不同类单词。

( )1.A.car B.bus C.please
( )2.A.bear B.put C.cat
( )3.A.the B.chair C.desk
( )4.A.on B.in C.car
( )5.A.dad B.mum C.bear
四、看图改错。

1.Put the apple on the desk. _________
2.Put the books on the chair. __________
3.Put the bear on the box. __________
4.Put the pencils on the pencil box. __________
5.Put the pear in the bag. ___________
五．阅读理解
Tom, what a mess!(多乱).
Put the pencil in the pencil box.Put the pencil box in the bag.Put the books in the bag, too.Put the bag on the desk.Put the ball under(在...下面) the chair.
1.Put the pencil ___ the pencil box.
A. in
B. on
C. under
2. Put the pencil box ___ the bag.
A. in
B. on
C. under
3. Put the books ___ the bag.
A. in
B. on
C. under
4.,Put the ___ on the desk.
A. chair
B.ball
C. bag
5., Put the___ under the chair.
A. book
B. ball
C.bag
Module 8 In my room.
第二课时习题
参考答案
一、根据首字母和汉语意思填单词。

【解析】
二．翻译汉语
1.答案：请把小汽车放在桌子上。

2.答案：请把书放到书包里。

3.答案：请把小熊放到盒子里。

4.答案:把盒子放到桌子上。

5.答案:把汽车放在椅子上。

三．选出不同类单词
1.答案:CA.car汽车 B.bus公共汽车 C.please请
2答案B A.bear熊 B.put放 C.cat猫
3.答案AA.the这个 B.chair椅子 C.desk桌子
4.答案C A.on在...上面 B.in 在...里面 C.car小汽车5答案C A.dad爸爸 B.mum妈妈 C.bear熊
四、看图改错。

1.apple变成car
2.chair变成desk
3.box变成chair
4.on变成in
5.bag变成box
五．阅读理解
Tom, what a mess!(多乱).
Put the pencil in the pencil box.Put the pencil box in the bag.Put the books in the bag, too.Put the bag on the desk.Put the ball under(在...下面) the chair.
汤姆，多么乱啊！把铅笔放到文具盒里。

把文具盒放到书包里。

把书也放到书包里。

把书包放到桌子上。

把球放到椅子下面。

1.答案A Put the pencil in the pencil box.把铅笔放到文具盒里。

2.答案APut the pencil box in the bag.把文具盒放到书包里。

3.答案APut the books in the bag.把书放到书包里。

4.答案C Put the bag on the desk.把书包放到桌子上。

5.答案BPut the ball under the chair.把球放到椅子下面。

Module 8 In my room.
第三课时习题
一、照样子写一写。

二、选出与单词相符的图片。

（）1.bag A. B.
（）2. book A. B.
（）3.desk A. B.
（）4.chairA. B.
（）5.appleA. B.
三．选词填空。

A．at B. Put C.desk D.on E.sorry
1. ______ the book in the bag.
2.Put the bag on the ____ .
3.Look___ your desk.
4.Put the book ___ the desk.
5.I'm ___.
四．根据汉语填空。

1.Put the pencils in the ___ ___. (铅笔盒)
2. ___ ___your desk.(看)
3. I'm ___ .(对不起)
4.___the books in the bag.(放）
5.Put the bear in the____ (盒子）
五、情景交际。

( )1.当你想告诉别人，“请把你的书放到书包里。

”你要怎么说______
A. Put your books in the bag.
B.Put your bag in the book.
( )2.当你想告诉别人，“看看你的书包。

”你要怎么说______
A. Look at your bag.
B.Look at your book.
( )3.当你想和别人说“对不起”，你要怎么说____
A. I am sorry.
B.Thank you very much.
( )4. 当你想告诉别人，“把小熊放到盒子里。

”你要怎么说____
A.Put the bear in the box.
B.Put the box in the box.
( )5. 当你想告诉别人，“把苹果放到桌子上。

”，你要怎么问______
A. Put the apple in the desk.
B.Put the apple on the desk.
六.用所给词的适当形式填空。

1.This is ______ desk.(Kitty)
2.I ____(be) sorry.
3._____your book on the desk..(put)
4.Put ____book in the bag.(you)
5.____(look) at your desk.
Module 8 In my room.
第三课时习题
参考答案
一、照样子写一写。

略
二、选出与单词相符的图片。

答案：ABBAA
三．选词填空。

BCADE
1.把书放到书包里。

2.把书包放在桌子上。

3.看你的桌子。

4.把书放到桌子上。

5.对不起。

四．根据汉语填空。

1. 答案：pencil cas
5.答案：box
五、情景交际。

AAAAB。