2023年人教版七年级语文下册期中模拟考试(及参考答案)

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2023年人教版七年级语文下册期中模拟考试(及参考答案)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。

(35分)
1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.滑稽.(jī) 赫.赫(hè) 镀.金(dù) 炫.耀(xuàn)
B.港.湾(xiànɡ) 勋.章(xūn) 头衔.(xián) 愚蠢.(chǔn)
C.舍.然(shè) 中.伤(zhòng) 御.聘(yù) 爵.士(jué)
D.凯.歌(kǎi) 庇.护(pì) 女娲.(wā) 添.头(tiān)
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.吞噬模糊畏缩不前风餐露宿
B.销蚀轨道语无沦次本末倒置
C.战栗严谨屏息疑神精疲力竭
D.癫狂瞬间惊心动魄疲惫不勘
3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()
A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。

当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙
....了。

B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源
....,一个神秘的植物天地。

C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍
....的精神,人才会变得更优秀。

D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚
....地练动作,抑扬顿挫地背台词。

4、下列句子没有语病的一项是( )
A.通过队列比赛,使同学们体会到个人服务集体的重要性,也就更加珍惜集体荣誉。

B.美术小组的每一个同学运用自己最喜欢的色彩,在过去的岁月中创作了优秀的大量的美术作品,来赞美美丽的校园。

C.深受人们喜爱的游泳运动员宁泽涛,被公认是新时代青年的杰出代表。

D.为了发展阳光体育运动,提升学生身体素质,学校加快了校园运动器械和操
场改造的速度和规模。

5、下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()
A.那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

B.数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。

C.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

D.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候。

6、下列句子的排列顺序准确的一项是()
①百般不能排解思情, 不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意: 来日绮窗前, 寒梅著花未?
③从古自今, 乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤, 这么美丽的文字, 这么伤感的情怀, 只有诗人才能表达。

⑤诗云: 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。

A.①③④⑤②B.③⑤①②④C.③①⑤②④D.⑤①③④②
7、古诗文默写。

(1)深林人不知,________________。

(王维《竹里馆》)
(2)水何澹澹,________________。

(曹操《观沧海》)
(3)《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:________________,________________。

(4)思乡念亲是古诗词永恒的主题。

“________________,________________”(李白《春夜洛城闻笛》),笛声勾起了诗人浓浓的思乡之情;“________________?________________”(王湾《次北固山下》),诗人借乡书表达出对亲人的无限思念之情。

二、文言文阅读。

(15分)
(甲)山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
(乙)春兰出阳羡山①,一名兴兰。

土人丛移者久而芬茂,枝植者不再岁。

盖气聚而根不伤,散而失其故,此易晓耳。

南郭有傅家,兰藏可十许年,花叶竞爽②。

里人赵氏尝窃其法亦颇验,云妙在若子③若弃间。

予用之辄败,知非九畹中人④也。

栽兰不成,书此一笑。

(选自张大复《梅花草堂笔谈》) (注释)①阳羡山:山名。

②竞爽:媲美,争胜。

③若子:当作孩子一样照顾。

④九畹中人:指会种兰花的人。

1.解释下列句中加点的词。

(1)斯.是陋室(__________)
(2)盖气聚而根不伤.(__________)
2.用“/”标出下面句子的朗读停顿(画一处)。

里人赵氏尝窃其法亦颇验
3.下列每组两句中加点词意思或用法相同的一项是( )
A.一名.兴兰/山不在高,有仙则名.
B.无丝竹之乱耳./此易晓耳.
C.孔子云./云.妙在若子若弃间
D.无案牍之.劳形/予用之.辄败
4.翻译下列句子。

(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(2)栽兰不成,书此一笑。

5.(甲)(乙)两文都表现了作者高雅的志趣爱好。

刘禹锡居陋室,仍旧“调素琴”“__________________”(填原文);张大复在梅花草堂,闲来
______________________(用自己的话概括),写文章。

三、现代文阅读。

(30分)
1、留守乡村的爷爷
蒋曼
①孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门洪亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。

他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。

②前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草
木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。

在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。

③从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地
朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。

④平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。

菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶集时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。

天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。

”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。

”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。

”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。

⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和
草木。

爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。

在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。

⑥孩子的爷爷喜欢种树。

我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。

我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在高楼遍地的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。

⑦有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。

”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。

这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。

⑧有一天,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。

爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的……”
⑨不由得凝神驻足,聆听又感动。

我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了
她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。

(摘自2016年5月《长春日报》) 1.文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括。

2.结合全文,揣摩下列词句含义。

(1)从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕
相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻
..进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。

结合全文,请你谈谈句中加点词“镌刻”在文中的含义。

(2)不由得凝神驻足,聆听又感动。

我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。

为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的?
3.结合全文,谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。

4.请简要概括文中“爷爷”的形象特点。

5.爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解。

2、晒书
贺宽叶
①那年回到乡下老家,院子里的情景让我很是吃惊:满地都是书,一本本,一排排,一列列,摆满整个院子,只留出了窄窄的过道。

风吹过来,书页波浪
般哗哗翻动,阳光打下来,“波浪”有点炫目。

泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进
..翻动的书页里,成了书签。

母亲从书堆里站起来,挪开小马扎,摘下老花镜,慈爱地笑着说:“我给你晒晒书。


②进城之后,两大橱子书我都搁在了老家,没往城里运。

母亲主动担起了保管的重任。

兄弟姊妹来拿书看,母亲都牢牢记在心里,催促他们按时归还。

母亲上过“文化大革命”前的扫盲识字班,认识 1000 字左右,已经够用了。

舅舅是文盲,出门举步维艰,由此母亲深知读书的重要性。

家里用度再紧巴,只要我说买书,母亲总是东挪西凑及时给我钱。

打小,农活再忙,只要我在看书,母亲绝不会派活给我。

母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:“我儿子在看书呢!”母亲的付出终于有了回报,我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。

③午后,我和母亲把书一本一本翻过来,晒晒封底那一面。

母亲笑道:“我看看我的宝贝儿子看什么宝贝书。

”说着,她拿起一本荷尔德林的诗集,翻开扉页上我的淘书小记念起来:“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园,于樱花树影里邂逅小书摊,一腼腆女生处理旧书,遇此书,半价购之乃去。

1994 年 4 月 16 日晚于大连。

”母亲翻了一下内文,说看不懂,就放下了。

她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》,是董桥的,照例还是先念扉页上的购书小记:“逛大学扎堆的济南文化东路,往来皆年轻面孔,间或遇到面熟之老学生,颔首微笑。

路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》,久慕董桥文名,今足愿矣。

1992年6月2日。

”母亲慨然叹道:“儿子啊,原来你跑了好些地方呀,我都不知道。


④母亲捧着书,小心地翻阅着,轻声读着书上的小记,嘴角上扬,咯咯笑着喊我过去看她手中拿着的一本《酒徒》。

多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐,趁庄君去沏茶的机会,我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。

我一眼看见《酒徒》,抽出来藏到了包里。

回家后打开,见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记:“老贺赠王书一捆,王大醉,半夜醒来,探手入包,书尚在,安心睡去。

”一本我送出去的小书,在辗转了近十年后,居然以“窃”的方式重回我的手上,真是奇妙。

几乎每一本书都有来历,都有故事。

整个下午,母亲一直笑个不停。

⑤那是在初夏,栀子花氤(yīn)氲(yūn)的香气里,我和母亲坐在书堆里,一本一本翻晒我喜欢的书。

母亲用棉布仔细拂拭着,娘儿俩漫无目的地聊天,光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。

栀子花开的时节,已经有点热,母亲用手背拂了一下额前的头发,冲我一笑,她的白发从发间探出来,让我心惊。

⑥多年以后,母亲因心脏病突发溘然长逝。

那两大橱子书我经常抚摩
..、翻阅,心里时时升腾起无尽的思念。

因为,每一本书上都留下了母亲的手印。

(选自《中学生阅读》有删改)1.通读全文,根据提示,在横线上补写相应的内容。

回乡看到母亲晒书 ______ 我与母亲读“小记”母亲去世,我睹物思人
2.结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。

(1)泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进
..翻动的书页里,成了书签。

(2)那两大橱子书我经常抚摩
..、翻阅,心里时时升腾起无尽的思念。

3.选文第②段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:‘我儿子在看书呢!’”这句话写出了母亲怎样的心理?
4.请简要赏析第⑤段中画波浪线的语句。

5.文章题为“晒书”,却详写了我与母亲一起读“小记”的事,有什么作用?
四、写作题(40分)
阅读下面的材料,按要求作文。

在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。

这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。

请以“相伴”为话题,写一篇作文。

要求600字以上。

5.成长就是一次旅行。

旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

(1)文体自选,不少于600字,
(2)感情真挚,不得抄袭,文中不得出现真实的地名,人名和校名。

(3)书写3分,请认真书写。

参考答案:

A
A
D
C
A
C
(1)明月来相照 (2)山岛竦峙 (3)故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干 (4)此夜曲中闻折柳何人不起故园情乡书何处达归雁洛阳边

1. (1)这 (2)受伤,被损
2.里人赵氏尝窃其法/亦颇验
3.C
4.(1)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。

(2)(我)栽兰花没有成功,写下这篇文章自我解嘲。

5.阅金经栽兰花(或:种兰花、养兰花等)

1.①仔细安排家里地里活计;②从容安排身后事;③在村里小学种下一排香樟树;
④再种一棵香樟树当礼物送给孙女;⑤领着孙女看自家的土地。

(答对三点,可得满分。

)
2.(1)①“镌刻”原指雕刻。

②在文中指爷爷与大自然、与土地不可分离的紧密关系。

(2)因为爷爷在广阔的故乡留给孙女的一切是丰富的,他希望孙女能同样感受到他的自豪和眷恋。

3.①交代文中的主要人物;②点明文章的主旨。

4.①年纪大但身体硬朗;②热爱乡村生活;③有豁达从容的人生
态度。

5.①爷爷把香樟树当作礼物送给孙女;②让孙女与遥远的乡村老家有心灵相通的所在,香樟树和她一起成长;③爷爷送给孙女的不仅是一棵树,也是告诉孙女,她与故乡、与土地血脉相连,故乡好土地是我们心灵的起点和归宿。

【答案】
1.回忆母亲重视读书(母亲深知读书的重要性)
2.(1)“钻进”是拟人化的手法,形象生动地写出了花飘落在书页上的情态,细腻而富有情趣。

(2)“抚摩”即抚摸、用手轻轻地摸,通过动作描写,突出人物的心理,表现我对母亲的思念之情。

3.写出了母亲因儿子热爱读书而感到无比骄傲和自豪的心理。

4.通过动作描写,写出了母亲晒书时虽辛苦但内心充满愉悦的情态。

用拟人手法写出了我发现母亲长出白发时吃惊和担忧的心情。

5.详写这件事,回忆了书的来历,描述了我和母亲晒书时其乐融融的场景,突出文章主题。

四。

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