运动和力练习题含答案及解析

运动和力练习题含答案及解析

一、运动和力

1．如图所示，用F=6N 的水平向右的拉力拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为（）

A．6N，向左B．4N，向右C．6N，向右D．4N，向左

【答案】B

【解析】

【详解】

以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。因为B静止，所以这两个力平衡，大小相等。所以物块B所受摩擦力为4N，方向向右。故选B。

2．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）

A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0

【答案】B

【解析】

【详解】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；

再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；

3．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（）

A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力

B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变

【答案】D

【解析】

【详解】

A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上，不同的是平衡力作用在一个物体上，而相互作用力作用在彼此两个物体上．木块对桌面压力作用在桌面上，而重力是地球对木块，不在一个物体上所以不是平衡力，也不是彼此之间的力所以不是相互作用力．A错误．B．绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力，B错误．

C．木块在桌面做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C 错误．

D．滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关，木开移动过程中，对桌面压力不变，而接触面粗糙程度也不变，因此摩擦力也不变．D正确．

4．小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示．下列说法中正确的是

A．图甲中可将小车换成等大的木块

B．图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡

C．图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动

D．图乙中，桌面倾斜不影响该实验探究

【答案】B

【解析】

【详解】

A．小车与木块相比，与桌面的摩擦力会更小，可以减小摩擦对实验的影响，故A错误；B．静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，所以，实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡，故B正确；

C．如图甲中的左盘内再放一个砝码，则平衡破坏，小车将向左会加速运动，故C错误；D．图乙中，桌面倾斜将导致小车有运动趋势或相对运动，会影响该实验探究，故D错误．

5．正在运动的物体，如果将它受到的力全部撤去，它将

A．加速运动B．减速运动C．立即静止D．做匀速直线运动

【答案】D

【解析】

【详解】

正在运动的物体具有一定的速度，如果将所有外力同时撤去，则物体将不受力，物体处于平衡状态，将保持自己原来的速度做匀速直线运动。故ABC错误，D正确。

6．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）

①物体间力的作用是相互的

②力是改变物体运动状态的原因

③一切物体都有惯性

④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】A

【解析】

【分析】

物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的

【详解】

（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；

（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；

（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；

（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上．因此正确的说法是①②③．

7．小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是

A．他对地面的压力和他所受的重力二力平衡

B．他对地面的压力和地面对他的支持力，二力平衡

C．他受到的重力和地面对它的支持力是相互作用力

D．他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力

【答案】D

【解析】

【详解】

A．他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，不符合二力平衡的条件，所以二力不平衡，故A错误；

B．他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同物体上，不符合二力平衡的条件，所以二力不平衡，故B错误；

C．他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力，不符合相互作用力的条件，所以不是相互作用力，故C错误；

D．他对地面的压力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，符合相互作用力的条件，所以是相互作用力，故D正确。

8．下列现象中，不能用惯性知识解释的是

A．在水平操场上滚动的足球，最终要停下来

B．人走路被石头绊倒会向前倾倒

C．锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上

D．子弹从枪膛里射出后，虽然不在受到火药的推力，但是仍向前运动

【答案】A

【解析】

【详解】

A．运动的物体会慢慢停下来，这是由于受到力的作用而造成的，即说明了力可以改变物体的运动状态，故A符合题意；

B．人走路被石头绊倒会向前倾倒，这是由于惯性的原因，故B不符合题意；

C．锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，这是由于惯性的原因，故C不符合题意；

D．子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前，这是由于惯性的原因，故D不符合题意．

9．对下列体育运动中的现象分析正确的是（）

A．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用

B．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能

C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的

D．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态

【答案】C

【解析】

【详解】

A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；

B．物体的重力势能由物体的质量与高度决定，物体的动能由物体的质量与速度决定；蓝球从高