英语广播稿5篇

英语广播稿5篇
English radio draft
编订：JinTai College
英语广播稿5篇
小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。

本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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1、篇章1：英语广播稿
2、篇章2：英语广播稿
3、篇章3：广播稿：小学第8周英语广播稿
4、篇章4：小学生英语校园广播稿
5、篇章5：趣味英语广播稿
篇章1:英语广播稿
hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.
we are from class four, grade four. i’m…i’m…
一、下面，让我们进入今天的第一个板块
“ say you, say me ”
（music）在这个版块我们和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能给大家带来快乐，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

南非人说：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”
捷克人说：“flies are falling down tired!”
丹麦人说：“i’m sweating fat!”
比利时人说：“it’s stifling!”
德国人说：“i am leaking!”
香港人说：“chicken leg is burning!”
伊朗人说：“it’s raining fire!”
罗马尼亚人说：“it’s so hot my tongue is hanging out!”
英国人说：“i am sweating like a chicken!”
土耳其人说：“it is like a turkish bath!”
阿拉伯人说：“warm today, isn’t it?”
芬兰人说：“it’s as hot as in a sauna!”
澳大利亚人说：“sticky as a box of frogs!”
加拿大人说：“you could fry eggs on the sidewalk.”
大家听明白了吗?最后，我们要再重复一遍英国人是如何
表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“i am
swe ating like a chicken!”大家听清楚了吗?记住了吗?
二、接下来是“big big world”，大大的世界这一版块，这一期我们要给大家介绍一下the university of london, xxx大学。

xxx大学是一所联合大学，是英联邦历史最悠久，
规模最大，最具变化的大学之一。

依照皇室宪章建立于1836年，xxx大学现在被世界公认为高等教育的先导，包括二十个
具有杰出声誉的自我管理的学院，以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。

xxx大学学生人数为12万5千人，包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。

xxx大
学的学院办学规模，建院时间，以及传统如同所学习的课程一样各不相同。

所有的学院都颁发xxx大学的学位。

凭借学院和研究所的教学和科研质量，xxx大学享有极高的国际声誉。

现
在大家xxx大学是否有了初步的认识呢?如果想进一步了解
xxx大学，可以上网查阅一下获得更多信息。

三、接下来是今天的最后一个版块了，charming music, 魅力音乐。

本期我们要推荐给大家的魅力音乐是it’s a small world. 让大家一下世界是个大家庭的氛围吧!please enjoy!
好了，今天的英语广播就到这了，thank you for listening, 谢谢大家的收听，bye-bye!
篇章2:英语广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】
mouth, eye
ab：good afternoon, everyone.
a: i am
b: i am
b: 欢迎大家收听我们的英语abc节目。

a: 今天我们来学习关于身体部位的短语。

b：mouth 嘴巴。

a big mouth. 大嘴巴。

a：do you have a big mouth? 你是大嘴巴吗？
b：no。

不是的。

big mouth 大嘴巴，是多嘴的意思
a: 老师都不喜欢上课大嘴巴的同学，所以我们都不要have a big mouth.
b: i don’t have a big mouth. 我不是大嘴巴。

i am the eyes’of my father.
a: i see. the eyes’of my father. 爸爸的掌上明珠。

b：yes，i am the eyes’of my father. 我是爸爸的掌上明珠。

a: i am the eyes’of my mother. 我是妈妈的掌上明珠
b：接下来请大家听一首英文歌。

ab：good afternoon, everyone.
a: i am b: i am 欢迎大家收听我们的英语abc节目。

a: 今天我们继续来学习关于身体部位的短语。

b：上次我们学习了mouth 嘴巴。

a big mouth. 大嘴巴。

a：今天我们来学习ear 耳朵
b：我们都知道ear是用来听东西的，你知道隔墙有耳这个词吗？
a：of course.当然知道
b：那你知道隔墙有耳的英语怎么说吗？
a：i am all ears. 我洗耳恭听。

b：原来你也知道ear 的短语。

a：yes。

i am all ears. 我洗耳恭听。

现在到你告诉我隔墙有耳的英语怎么说。

b：wall 墙。

walls have ears 隔墙有耳。

a：我现在知道了。

i am all ears. 我洗耳恭听。

walls have ears 隔墙有耳
b：接下来请大家听一首英文歌。

a: i am
b: i am 欢迎大家收听我们的英语abc节目。

a: 今天我们继续来学习关于身体部位的短语。

b: 我们学习的是hand in hand.
a：hand 手hand in hand 手牵手。

b：
yes, i go to school with my sister hand in h and.
a; 我和妹妹手牵手去上学。

b：great. 我们还学过手臂arm. arm in arm
a: arm in arm 手挽手。

b：hand in hand 手牵手arm in arm 手挽手这些都是很亲密的接触。

a：我还知道一个shoulder to shoulder
b: i see. shoulder肩
膀shoulder to shoulder 就是肩并肩的意思。

a：好了，同学们今天我们学习很多关于身体部位的短语。

希望大家学以致用。

b：接下来请大家听一首英文歌。

篇章3:广播稿：小学第8周英语广播稿【按住Ctrl键点此返回
目录】
a：good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好!
b：welcome to the colourful english. 欢迎收听本周的七彩英语。

a：i’m , from class 3 grade
6.我是六（3）班的。

b：i’m , from class 3 grade 6，too. 我是六（3）
班的。

ab: colourful english, colourful life.
b: 七彩英语，七彩生活。

happy time
a：first, let’s begin with happy time.
b：首先，为同学们带来的是happy time快乐时光!
a：今天的快乐时光，我们为同学们带来了一则笑话i am sorry
b：有一个人刻苦学习英语，终有小成。

一日上街不小心与一个老外相撞了，这个人连忙说：i am sorry.
老外回答说：i am sorry, too.
这个人听后又道：i am sorry three.
老外不解，问：what are you sorry for?
这人很无奈，道：i am sorry five.
a：哈哈，太有趣了!i am sorry, too. 这里的too是t-o-o，too，中文意思是“也”，而不是one, two ,three 的two.
b：you’re right. 学习英语的时候我们可要特别注意这些同音异议词。

daily english
a: 对了， , 我想知道同学的电话号码，应该怎么问呢?
b: oh，it’s easy. 这个简单。

what’s your telephone number?
a: what’s your telephone number?
b: 回答是：it’s xxxxxxx.
a: it’s xxxxxxx. oh, i see. thank you.
b: 那我们再来复习一遍吧。

what’s your telephone number?
a: what’s your telephone number?
b: it’s xxxxxxx.
a: it’s xxxxxxx.
b:那，我想知道现在几点钟了，应该怎么问呢?
a: 你可以问：what’s the time?
b: what’s the time?a: it’s 2:10.
b: it’s 2:10.
a:其实，我们也可以这么问: what time is it?
b: what time is it?
a: it’s 10 past 2.
b: it’s 10 past 2.
a:同学们，你会用英语向别人询问电话号码和时间了吗?下面让我们一起来说一遍吧。

b: what’s your telephone number?
a: what’s your telephone number?
b: it’s xxxxxxx.
a: it’s xxxxxxx.
b: what’s the time?
a: what’s the time?
b: it’s 2:10.
a: it’s 2:10.
b: what time is it?
a: what time is it?
b: it’s 10 past 2.
a: it’s 10 past 2.
b：every good!
funny english
a：now, it’s time for funny english.
b: 今天的funny english 为同学们带来了一些含有动物单词的习语。

a：是的，这些习语可不像表面看的这么简单。

b：对，现在让我来考考大家。

he eats like a bird. 是什么意思呢?
a：he eats like a bird. 啊，他吃得象鸟?
b：哈哈，不对不对!he eats like a bird. 是说“他吃得很少”!
a：哦，原来如此。

那我也来考考你：she is always as busy as a bee. 是什么意思?
b：bee 是蜜蜂。

啊，我知道了，她总是忙忙碌碌的。

a：对了，再问你一个难的。

every dog has his day.
b：every dog has his day. let me see. 让我想一想。

sorry，i don’t know .
a：every dog has his day. 这句话的意思是“凡人都有得意之日”!
b：我还知道一个：he is a black sheep.
a：他是一只黑绵羊?
b：哈哈，错啦。

这里的black sheep 是一个贬义词。

he is a black sheep.的意思是“他是个败家子”。

a：哇，英语习语真有趣。

看来，我们要多点积累这类习语，不然可真会闹出不少笑话呢。

b：i agree with you.
charming music
a：now, it’s time for charming music。

接下来是魅力音乐时间。

b：今天，我们要送出一首歌给六年级毕业班的所有同学。

a：希望我们能够在小学阶段的最后的一年，认真学习、团结拼搏，以优异的表现报答辛苦教育我们的老师们。

b：也希望我们能够珍惜这不到一年的时间，与同学和睦相处，友谊地久天长。

a：happy time always flies fast.快乐的时光总是短
暂的。

b：it’s time to say goodbye. and s o much for today’s colourful english. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。

a：thank you for your listening. 感谢大家的收听。

b：see you next monday. 让我们一起期待下周一的再会。

goodbye!
a：see you!
篇章4:小学生英语校园广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】a言语无味的人
b：shy fish
b：在以上例子中必须注意的是，fish用来指人时形象虽然鲜明，但往往含有贬义。

a：怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!
b：下面让我们一起来回顾一下.
a：shy fish
a：dull fish
b：头脑迟钝的家伙;言语无味的人
a：cool fish
b：冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人
a：april fish
b：愚人节的受愚弄者
a：poor fish
b：愚蠢而又可怜的家伙
a&b：好了，今天的英语广播就到这了，谢谢大家的收
听!see you.
篇章5:趣味英语广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，I’m Amy,我是Amy老师。

Winter comes!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，Amy老师要提前祝大家圣诞快乐，Merry Christmas!现在请大家跟Amy老师一起大声读：Merry Christmas!（跟读） Merry Christmas!（跟读）Wonderful! Amy老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声：“ Merry Christmas!”
下面，让我们进入今天的第一个板块“ Say you, say
me ” 说你说我。

（music）在这个版块Amy 老师要和大家分
享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

南非人说：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”（热的狗都追不动猫了!）捷克人说：“Flies are falling down tired!”（热的
苍蝇都纷纷落下来!）
丹麦人说：“I’m sweating fat!”（我在出脂肪!）
比利时人说：“It’s stifling!”（真闷，让人窒息
啊!）
德国人说：“I am leaking!”（我的身体在滴水啊!）
香港人说：“Chicken leg is burning!”（鸡腿在燃烧。

）
伊朗人说：“It’s raining fire!”（不是下雨，是在
下火啊!）
罗马尼亚人说：“It’s so hot my tongue is hanging out!”（热的我把舌头都耷拉出来了!）
英国人说：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只鸡!）
土耳其人说：“It is like a Turkish bath!”（像土耳其式洗澡）
阿拉伯人说：“Warm today, isn’t it?”（天真暖和，不是吗?）
芬兰人说：“It’s as hot as in a sauna!”（热的像在蒸桑拿!）
澳大利亚人说：“Sticky as a box of frogs!”（像一盒子青蛙一样黏）
加拿大人说：“You could fry eggs on the sidewalk.”（人行道上可以煎蛋了）
大家听明白了吗?最后，Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只鸡!）大家听清楚了吗?记住了吗?
接下来是“Big big world”，大大的世界这一版块，这一期Amy老师要给大家介绍一下the University of London,
xxx大学。

xxx大学是一所联合大学，是英联邦历史最悠久，
规模最大，最具变化的大学之一。

依照皇室宪法和章程建立于1836年，xxx大学现在被世界公认为高等教育的先导，包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院，以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。

xxx大学学生人数为12万5
千人，包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。

xxx大学的学院办学规模，建院时间，以及传统如同所学习的
课程一样各不相同。

一些是拥有大量学生的多个系别设置的机构，而另一些则是专科的和小规模的学院。

所有的学院都颁发了xxx大学的学位。

凭借学院和研究所的教学和科研质量，
xxx大学享有极高的国际声誉。

现在大家xxx大学是否有了初
步的认识呢?如果想进一步了解xxx大学，可以上网查阅一下
获得更多信息。

接下来是今天的最后一个版块了，charming music, 魅
力音乐。

本期Amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是Jingle
bell ,相信有许多同学都听过这首圣诞节歌曲，让我们一起再次感受一下这欢快的圣诞氛围吧!（Jingle bell）
同学们，有到了我们有奖竟猜的时间了，首先Amy 老师
要公布一下上一期广播的答案，一到三年级的答案是 A. 6种，四到六年级的答案是“发现有事情不正常”，你答对了吗?今
天Amy 老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。

首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是今天Amy 老师
给大家介绍了那一所大学呢?A. xxx大学 B. xxx大学，接下
来是四到六年级的同学了，你们的问题是“英国人是如何表达热的呢?”A. I am sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 请将答案交到你们的英语老师那吧!
好了，今天的英语广播就到这了，thank you for listening, 谢谢大家的收听，bye-bye!
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