人教版《语言文字应用》练习：8、字之初,本为画-汉字的起源（含答案）

人教版《语言文字应用》练习：8、字之初,本为画-汉字的起源
（含答案）
双基限时练(八)字之初，本为画——汉字的起源
一、课内基础
1．下列对汉字演变的顺序排列正确的一项是()
A．甲骨文小篆隶书楷书金文
B．甲骨文金文小篆隶书楷书
C．甲骨文隶书楷书金文小篆
D．甲骨文楷书隶书小篆金文
答案 B
2．下面各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是()
A．木(象形)休(会意)江(形声)房(形声)
B．座(象形)占(形声)架(会意)芳(形声)
C．固(形声)攻(会意)旗(形声)本(会意)
D．语(形声)究(形声)材(会意)见(象形)
解析A项“江”左形右声，“工”和“江”古音相近。

B项“座”应该是形声字；“占”从“卜”从“口”，是会意字；“架”是形声字，上声下形。

C项“攻”是形声字；“本”是指事字。

D项“材”是形声字；“见”(見)在“人”上加“目”，是会意字。

答案 A
3．下面汉字全都是形声字的一项是()
A．手抢慢力海B．拉琶监弦裹
C．饮蜻跚峰地D．鹉警雾基羞
解析D项“羞”本义是进献食物，从“羊”“丑”声，所以也是形声字。

A项“手”是象形字，像手的形状。

“力”是象形字。

B 项“监”(監)字表示俯首在盛水的器皿里照脸，是会意字。

C项“饮”是会意字。

答案 D
4．所谓异形词，是书写不同，表义相同的词，下面词语大多各有
其意，其中含有一对异形词的是()
A．题名/提名赢利/营利抱怨/报怨
B．国是/国事孳生/滋生告诫/告戒
C．掎角/犄角交纳/缴纳简洁/简捷
D．谗言/谄言清洌/清冽蒸汽/蒸气
解析B项中“告诫”与“告戒”写法不同，意思相同，属异形词。

答案 B
5．括号中的音近形近字全选前一个的一项是()
A．影(碟牒)身手(矫骄)健(讫迄)今为止
B．临(摹摩)有所(裨俾)益(瞻赡)养父母
C．通(缉辑)原子(辐幅)射(招昭)然若揭
D．星(座坐)流水(账帐)本(嬉嘻)笑怒骂
答案 D
6．下列词语语意似通，对其错字指正有误的一项是()
A．纹．身(文)计日成．功(承)非．夷所思(匪)
B．撕．打(厮)永保．生机(葆)山青．水秀(清)
C．造做．(作)既往不究．(咎)貌和．神离(合)
D．校刊．(勘)箭．拔弩张(剑)仗义直．言(执)
解析A项中“计日成．功”应是“程”。

答案 A
二、能力拓展
7．下列词语中，没有错别字的一项是()
A．挟带杀戮尺椟残羹冷炙
B．诙谐踌躇祭祀矫揉造作
C．祈祷寒喧舒朗名闻遐迩
D．惆怅喧嚣付梓计日成功
解析A．尺椟．—牍；C.寒喧．—暄；D.计日成．功—程。

答案 B
8．下面各组词语中，没有错别字的一项是()
A．铭记露马脚蛛丝蚂迹成绩斐然
B．顶盛口头禅矢志不渝名副其实
C．融资惠农卡势不两立躬逢盛世
D．皎洁紧箍咒不修边辐拾人牙慧
解析A．蛛丝蚂．迹—马；B.顶．盛—鼎；D.不修边辐—幅。

答案 C
9．下列各组词语中，错别字最多的一项是()
A．按步就班残无人道掌声叠起名列前矛
B．到处传颂吊以轻心全般人马改弦更章
C．无耻滥言不计其数鸠占雀巢勤能补拙
D．飞扬跋扈走投无路姿意妄为事必恭亲
解析A．步—部，残—惨，叠—迭，矛—茅；B.吊—掉，章—张；
C.滥—谰，雀—鹊；
D.姿—恣。

答案 A
10．下列词语中没有错别字的一项是()
A．座落身体力行出人投地喧宾夺主
B．肮赃厉行节约剑拔弩张官复元职
C．斑驳众志成城鞭辟入里追本溯源
D．碟片计日程功百尺杆头殉情枉法
解析本题中，A项“座”—坐，“投”—头；B项“赃”—脏，“元”—原；D项“秆”—竿，“殉”—徇。

答案 C
11．下列词语中没有错别字的一组是()
A．遒劲敲竹杠沸反盈天来而不往非理也
B．丰腴打圆场煊赫一时识时务者为俊杰
C．撕打跑龙套有条不紊言必信，行必果
D．接洽挂幌子德艺双罄牵一发而动全身
解析本题中，A项“理”—礼；C项“撕”—厮；D项“罄”—馨。

答案 B
12．下列各组词语没有错别字的一组是()
A．贸然鸿篇巨制抱不平兵来将挡，水来土掩
B．传诵徇情枉法流线形盛名之下，其实难副
C．跌宕诲莫如深必需品机不可失，时不再来
D．世故知人论事咏叹调失之东隅，收之桑榆
解析本题中，B项“形”—型；C项“诲”—讳；D项“事”—世。

答案 A
13．下列句子中错别字最多的一项是()
A．人民日报与人民网一项调查显示，87.9%的网民非常观注网络监管。

当遇到不良社会现像时，99.3%的网民选择网络暴光。

B．欧盟委员会鼓励各成员国借见美国总统奥巴马提出的“限薪令”限制接受政府救助金融机构高管的薪酬。

C．被称为金砖四国的巴西、俄罗斯、印度和中国在金融危机中表现个异，其中中国是最能通过内部发展抵御外部驱动形危机的国家。

D．冻土退化使地表植物可利用水份大为减少，导致短根系植物枯死，生物多样性种群变异，植物退化，荒漠化趋势增强。

解析A．观—关，像—象，暴—曝；B.见—鉴；C.个—各，形—型；D.份—分。

答案 A
14．下列各句中，没有错别字的一句是()
A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。

B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。

C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。

D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了一起暴力事件的发生。

解析本题中，A项“胜地”应为“圣地”；B项“故有”应为“固
有”；D项“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”。

答案 C
三、创新运用
15．仿照示例，用生动形象的语言说出下列汉字由形美引发出的意美。

示例：明——一轮似火的红日，一弯皎洁的月，交相辉映，为人们驱走夜的恐慌，带来无限的光明与希望。

劣——____________________________________________
舒——____________________________________________
选——____________________________________________
答案劣——平时如果用力少，到时就会比别人差；缺少能力的人，其表现就可能比别人差一等。

舒——舍予是一种忘掉自己的精神，这种境界多么令人舒畅；只有不断地舍弃和给予，才会感到舒心快乐。

选——走在前面的人，更有选择的余地；被挑选出来的人，应是事事走在别人前面的。

16．有人赞叹每一个汉字都是一首优美的诗，一幅美丽的画。

请
你从下面的汉字中任选一个，展开联想和想象，描述一幅画面，来解说字义。

不超过100个字。

答：____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
解析本题主要考查扩展语句的能力。

考生可以从“川”“采”“苗”“牧”“友”几个汉字中任选一个，根据汉字的结构特点，加以自己的想象，写一小段富有诗意的话，用形象的语言来解说汉字的字义。

答案①川——那蜿蜒的河为什么在这里转了个弯儿？是为了伫望
对岸迷蒙的风景，想在这里驻足？还是为了聆听潺潺的流水声，想要洗濯喧嚣的心灵？这一川东逝的流水啊，停不下奔腾到海的脚步。

看，那点点滴滴，可是它淡淡的脚印？
②友——伸出你的手，伸出我的手，我们轻轻一握，便定格了千古知音的荡气回肠。

还记得吗？你拨动心的琴弦，奏响那巍巍高山的雄奇，和着那流水的柔美；我拍打桃花潭水的涟漪，见证一段纯真的友情，给盛唐留下了动人的诗篇。

17．下面的图是“中国网民文化节”活动的标志，请从构形的角度说明标志的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。

答：____________________________________________
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____________________________________________
____________________________________________
答案示例：标志整体呈现为一个舞动奔腾的人，彰显“以人为本”的服务理念；标志主体像字母e，象征网络；又像汉字“文”，代表文明。