中小学“课外访万家”活动考评细则
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查阅相关资料
5、教师人手一本《家访记录本》：要有“四记”：家访笔记、家访过程、各种信息、意见建议。（4分）
查家访记录本
6、严格遵守家访“六不准”（4分）
询问学生和家长
三、活动效果（35分）
1、实现“两个确保”：确保全员参与，确保覆盖全部家庭。（7分）
查阅登记表册
2、家长满意。（6分）
满意度测评，个别访谈
查阅信息档案
3、“四个挂钩”落实。将家访活动情况与教师聘任挂钩，与绩效工资挂钩，与评先晋级挂钩，与督导考核挂钩。（8分）
查阅、考核相关制度
4、档案规范和管理落实到位。学校建立“课外访万家”档案，包括有关文件、会议记录、领导讲话、简报、影像、宣传报导、先进经验以及县（镇）、学校上报的优秀家访手记、优秀家访教师评比的资料等。资料齐全、丰富、真实。（8分）
中小学“课外访万家”活动考评细则
学校名称：时间：
项目
考评内容
考评办法
自评分
考评分
一、加强领导（25分）
1、活动目标明确，认识到位。（5分）
查阅实施方案、培训记录
2、实行“一把手工程”，建立四级联动机制，职责履行到位。（5分）
查阅相关资料和履责记录
3、开展培训，明确活动任务和要求。（5分）
查阅培训讲稿和参训笔记
3、学生满意。（6分）
4、教师满意。（6分）
5、实现家校和谐，共促教育发展。（10分）
召开座谈会、实地考察
四、加分项目（20分）
1、媒体报导：省级一篇加5分、市级一篇加3分、市教育信息一篇加1分。（累计不超过10分）
查阅相关媒体报导
5、优秀家访手记：市级一等奖一篇加2分、二等奖一篇加1分、三等奖一篇加0.5分。（累计不超过10分）
4、抓好舆论宣传，办有橱窗，形成良好氛围，扩大社会影响。（5分）
查阅相关资料、实地考察
5、将活动纳入学校整体工作计划中，实现活动常态化、规范化。(5分)
查阅年度工作计划和总结
二、规范管理（40分）
1、制定了施方案
2、制定了本校“访万家”各项活动评比标准，建立年度目标考核制度。（8分）
查阅评奖结果文件
5、教师人手一本《家访记录本》：要有“四记”：家访笔记、家访过程、各种信息、意见建议。（4分）
查家访记录本
6、严格遵守家访“六不准”（4分）
询问学生和家长
三、活动效果（35分）
1、实现“两个确保”：确保全员参与，确保覆盖全部家庭。（7分）
查阅登记表册
2、家长满意。（6分）
满意度测评，个别访谈
查阅信息档案
3、“四个挂钩”落实。将家访活动情况与教师聘任挂钩，与绩效工资挂钩，与评先晋级挂钩，与督导考核挂钩。（8分）
查阅、考核相关制度
4、档案规范和管理落实到位。学校建立“课外访万家”档案，包括有关文件、会议记录、领导讲话、简报、影像、宣传报导、先进经验以及县（镇）、学校上报的优秀家访手记、优秀家访教师评比的资料等。资料齐全、丰富、真实。（8分）
中小学“课外访万家”活动考评细则
学校名称：时间：
项目
考评内容
考评办法
自评分
考评分
一、加强领导（25分）
1、活动目标明确，认识到位。（5分）
查阅实施方案、培训记录
2、实行“一把手工程”，建立四级联动机制，职责履行到位。（5分）
查阅相关资料和履责记录
3、开展培训，明确活动任务和要求。（5分）
查阅培训讲稿和参训笔记
3、学生满意。（6分）
4、教师满意。（6分）
5、实现家校和谐，共促教育发展。（10分）
召开座谈会、实地考察
四、加分项目（20分）
1、媒体报导：省级一篇加5分、市级一篇加3分、市教育信息一篇加1分。（累计不超过10分）
查阅相关媒体报导
5、优秀家访手记：市级一等奖一篇加2分、二等奖一篇加1分、三等奖一篇加0.5分。（累计不超过10分）
4、抓好舆论宣传，办有橱窗，形成良好氛围，扩大社会影响。（5分）
查阅相关资料、实地考察
5、将活动纳入学校整体工作计划中，实现活动常态化、规范化。(5分)
查阅年度工作计划和总结
二、规范管理（40分）
1、制定了施方案
2、制定了本校“访万家”各项活动评比标准，建立年度目标考核制度。（8分）
查阅评奖结果文件