(完整版)八年级数学三角形练习题

八年级数学上11.1《与三角形有关的线段》（1）同步练习
1、填空题：
(1)由____________三条线段______所组成的图形叫做三角形．组成三角形的线段叫做______；
相邻两边的公共端点叫做______，相邻两边所组成的角叫做______，简称______．
(2)如图所示，顶点是A、B、C的三角形，记作______，读作______．其中，顶点A所对的边
______还可用______表示；顶点B所对的边______还可用______表示；顶点C所对的边______还可用______表示．
(3)由“连接两点的线中，线段最短”这一性质可以得到三角形的三边有这样的性质
______________________________．由它还可推出：三角形两边的差____________．
(4)对于△ABC，若a≥b，则a＋b______c同时a－b______c；又可写成______＜c＜______．
(5)若一个三角形的两边长分别为4cm和5cm，则第三边x的长度的取值范围是____________，
其中x可以取的整数值为____________．
2．已知：如图，试回答下列问题：
(1)图中有______个三角形，它们分别是______________________________________.
(2)以线段AD为公共边的三角形是_________________________________________.
(3)线段CE所在的三角形是______，CE边所对的角是________________________．
(4)△ABC、△ACD、△ADE这三个三角形的面积之比等于______∶______∶______．3．选择题：
(1)下列各组线段能组成一个三角形的是( )．
(A)3cm，3cm，6cm (B)2cm，3cm，6cm
(C)5cm，8cm，12cm (D)4cm，7cm，11cm
(2)现有两根木条，它们的长分别为50cm，35cm，如果要钉一个三角形木架，那么下列四根木
条中应选取( )．
(A)0.85m长的木条(B)0.15m长的木条
(C)1m长的木条(D)0.5m长的木条
(3)从长度分别为10cm、20cm、30cm、40cm的四根木条中，任取三根可组成三角形的个数是
( )．
(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
(4)若三角形的两边长分别为3和5，则其周长l的取值范围是( )．
(A)6＜l＜15 (B)6＜l＜16 (C)11＜l＜13 (D)10＜l＜164.(1)一个等腰三角形的周长为18，若腰长的3倍比底边的2倍多6，求各边长．
(2)已知等腰三角形的一边等于8cm，一边等于6cm，求它的周长．
(3)一个等腰三角形的周长为30cm，一边长为6cm，求其它两边的长．
(4)有两边相等的三角形的周长为12cm，一边与另一边的差是3cm，求三边的长．
5．(1)若三角形三条边的长分别是7，10，x，求x的范围．
(2)若三边分别为2，x－1，3，求x的范围． (3)若三角形两边长为7和10，求最长边x的范围．
(4)等腰三角形腰长为2，求周长l的范围． (5)等腰三角形的腰长是整数，周长是10，求它的各边长．
6．已知：如图，△ABC中，AB＝AC，D是AB边上一点．
(1)通过度量AB、CD、DB的长度，确定AB 与)
(
2
1
DB
CD 的大小关系.
(2)试用你所学的知识来说明这个不等关系是成立的．
7．已知：如图，P是△ABC内一点．请想一个办法说明AB ＋AC＞PB＋PC．
8．如图，D、E是△ABC内的两点，求证：AB＋AC＞BD＋DE＋EC．。