新沪粤版八年级下册初中物理 第2节 怎样比较运动的快慢 教材习题课件

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教材习题
解析：从手表的两次示数可知汽车通过隧道的时间间 = =



， = / = × . / = /,
所以隧道长 = = / ×



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= 。
教材习题
2. 自然界中物体的运动是丰富多样的，有的速度很大，有的速度很小。
（1）你知道自然界中速度的最大值是多少吗？测得光从太阳到地球所花的
时间为8 min20 s，则地球与太阳之间的距离是
。
（2）刺猬是哺乳动物中的“慢跑冠军”，它用15 min跑了260 m，它的速度
是
。
答案：（1）自然界中速度的最大值是3×108 m/s 1.5×1011 m （2辆汽车行驶在合肥到南京的高速公路上，汽车上的速度表指针始终
指在如图7-22（a）所示的位置。汽车由图7-22（b）中所示的位置A
处行驶到B处，需要多少时间？
答案：0.8 h
解析：所需的时间 =


=
/
/
= .
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教材习题
5. 2010年5月底，创造世界过江隧道之最的南京长江隧道建成
通车。坐在匀速行驶汽车上的一位乘客，为估测隧道的长度，
在进、出隧道口时，分别看了一下手表，如图7-23（a） （b）
所示。如果汽车通过隧道时的速度是20 m/s，那么此
隧道长约为
6
客的估测是否正确。
km。请查阅南京长江隧道实际长度，判断该乘
0.29 m/s
解析：（1） = = = × / × = . × （2）


= =


≈ . /
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教材习题
3.观察汽车、摩托车等交通运输工具上的速度表，了解表盘上的刻
度，学习读速度表的方法。
解析：建议同学们观察速度表，并练习读数。
第七章 运动和力
第 2 节 怎样比较运动的快慢
教材习题 --- 自我评价与作业
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教材习题
1. 比较物体运动快慢的方法有哪几种？物理学中是怎样比较物体运动快慢
的？
答案：有两种：一是相同时间比路程。二是相同路程比时间。
物理学中是通过比较物体在单位时间内通过的路程来比较运动快慢的。
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