二年级数学混合运算和实际问题试题答案及解析

二年级数学混合运算和实际问题试题答案及解析
1.“18×5”有多种分拆方法，请你接着往下算。

18×5
=10×5+8×5
=
=
18×5
=9×5+9×5
=
=
【答案】18×5
=10×5+8×5
=50+40
=90
18×5
=9×5+9×5
=45+45
=90
【解析】主要考查了乘法口诀的应用和加减法的计算，注意计算时要认真，并且熟悉简便方法。

2.“13×7”有多种分拆方法，请你接着往下算。

13×7
=10×7+3×7
=
=
13×7
=7×7+6×7
=
=
【答案】13×7
=10×7+3×7
=70+21
=91
13×7
=7×7+6×7
=49+42
=91
【解析】主要考查了乘法口诀的应用和加减法的计算，注意计算时要认真，并且熟悉简便方法。

3.“9×26”有多种分拆方法，请你接着往下算。

9×26
=10×26－1×26
=
=
9×26
=9×20+9×6
=
=
【答案】9×26
=10×26－1×26
=260－26
=234
9×26
=9×20+9×6
=180+54
=234
【解析】主要考查了乘法口诀的应用和加减法的计算，注意计算时要认真，并且熟悉简便方法。

4.“9×18”有多种分拆方法，请你接着往下算。

9×18
=9×10+9×8
=
=
9×18
=9×9+9×9
=
=
【答案】9×18
=9×10+9×8
=90+72
=162
9×18
=9×9+9×9
=81+81
=162
【解析】主要考查了乘法口诀的应用和加减法的计算，注意计算时要认真，并且熟悉简便方法。

5.“12×5”有多种分拆方法，请你接着往下算。

12×5
=10×5+2×5
=
=
12×5
=4×5+8×5
=
=
【答案】12×5
=10×5+2×5
=50+10
=60
12×5
=4×5+8×5
=20+40
=60
【解析】主要考查了乘法口诀的应用和加减法的计算，注意计算时要认真，并且熟悉简便方法。

6.从12个8里减去4个8，结果是多少？
【答案】12×8－4×8
=（12－4）×8
=8×8
=64
【解析】主要考查了乘法口诀的应用和加减法的计算，注意计算时要认真，并且掌握该简便方法。

7.乐乐、笑笑、淘气三人参加拍皮球比赛，他们的成绩分别如下表：
（1）___________？算式：___________
（2）___________？算式：___________
（3）___________？算式：___________
【答案】（答案不唯一）
（1）乐乐和笑笑一共拍了多少下？算式：45+30=75（下）
（2）笑笑和淘气一共拍了多少下？算式：30+65=95（下）
（3）淘气比笑笑多拍了多少下？算式：65-30=35（下）
【解析】主要考查了100以内的加减法计算。

认真读题，发挥自己的想象力，提出问题并回答。

8.商店上午运来55箱酸奶，下午比上午少运了18箱。

（1）下午运来了多少箱？
（2）上午和下午一共运了多少箱？
（3）卖出30箱后，还剩多少箱？
【答案】下午运来了37箱，上午和下午一共运来了92箱，还剩62箱
【解析】此题考查同学们应用基本加法口诀来解决实际问题的能力，通过仔细阅读题目得知，下
午运来了55-18=37箱酸奶，则一共运了55+37=92箱，又卖出了30箱，则还剩下92-30=62箱。

解答：（1）55-18=37箱
（2）55+37=92箱
（3）92-30=62箱
答：下午运来了37箱，上午和下午一共运来了92箱，还剩62箱。

9.计算。

1．直接写出答案。

4＋8＝ 9＋7＝ 10＋7＝ 10－7＝
11＋7＝ 12＋4＝ 9－5＝ 8－5＝
2．脱式计算。

11＋3＋2 10－7＋8 14＋2＋4
9－6＋8 13＋3＋2 14－4＋9
【答案】1． 12 16 17 3 18 16 4 3
2． 16 11 20 11 18 19
【解析】考查学生的计算能力，满十往前进一。

记算时一定要认真，仔细。

10.脱式计算。

24+48÷6 24÷6×4
6×（62－56）（74－18）÷8
【答案】32；16；36；7
【解析】本题考查学生进行混合运算的能力。

进行混合运算，要先看清数字和运算符号，然后分
析运算顺序，按照运算顺序脱式计算。

在进行四则混合运算时，只有加减或只有乘除时，按照从
左到右的顺序进行计算；有加减有乘除的运算，先算乘除后算加减；有小括号的先算小括号里的，再算括号外边的。

11.学校有18个篮球，足球比篮球少4个，羽毛球的个数是足球的3倍。

羽毛球有多少个？
【答案】根据题意可得：
足球的个数是：18-4=14（个）
羽毛球的个数是：14×3=42（个）
答：羽毛球有42个。

【解析】根据足球比篮球少4个，也就是比18少4，用减法可以求出足球的个数，再根据整数乘法的意义，用足球的个数乘3就是羽毛球的个数。

12.用41元买一副羽毛拍，剩下的钱最多还能买多少只羽毛球。

【答案】（41-37）÷2
=4÷2
=2（个）
答：剩下的钱最多还能买2只羽毛球。

【解析】用41元减去一副羽毛拍的钱，用剩下的钱除以每只羽毛球的钱数即可。

13.小图书室有连环画4本，故事书的本数是连环画的3倍，连环画和故事书一共有几本？
【答案】 4×3+4=16（本）。

答：连环画和故事书一共有16本
【解析】故事书的本数是连环画的3倍，也就是的4倍，用乘法就可以求出故事书的本数，再加上连环画的本数就是要求的结果。

14.计算46-36÷4时，要先算法，后算法。

【答案】除，减。

【解析】46-16÷4，有除法和减法，除法是第二级运算，减法是第一级运算，要先算除法再算减法。

15.脱式计算：
20÷4×7 7×9-17 （24-16）÷2
【答案】(1)20÷4×7
=5×7，
=35；
(2)7×9-17
=63-17，
=46；
(3)（24-16）÷2
=8÷2，
=4；
【解析】根据四则混合运算法则计算即可：先算乘除，再算加减，有括号先算括号里面的。

16.我们班有6个小组，每个小组5人。

再加上3个老师，一共多少人？
【答案】 6×5+3
=30+3
=33（人）
答：一共33人
【解析】先计算出6个小组的总人数，即6×5=30人，再加上老师的人数3，即可得解。

17.在横线里填“＞”“＜”或“=”。

8+16-4 8-4+16 12÷4 20÷5
59-28÷2 59-（28+2） 6×3÷2 6×2÷3。

【答案】=；＜；＞；＞
【解析】(1)8+16-4=20，
8-4+16=20，
20=20，
所以8+16-4=8-4+16；
(2)12÷4=3，
20÷5=4，
3＜4，
所以12÷4＜20÷5；
(3)59-28÷2=45，
59-（28+2）=29，
45＞29，
所以59-28÷2＞59-（28+2）；
(4)6×3÷2=9，
6×2÷3=4，
9＞4，
所以6×3÷2＞6×2÷3
18.口算
（1）14－6×2＝（2）8＋5×3＝（3）6×4－20＝
（4）30－5×4＝（5）（90－60）÷6＝（6）8×（7－4）＝
（7）36÷（3×3）＝（8）16÷8×7＝（9）80－5×8＝
（10）9×3＋20＝
【答案】（1）2 （2）23 （3）4 （4）10 （5）5
（6）24 （7）4 （8）14 （9）40 （10）47
【解析】口算时要注意运算顺序，同一级运算按从左到右的顺序计算，不是同一级的运算要先算乘除法，后算加减法，有括号的要先算括号里面的。

19. 78比36大多少？
【答案】78-36=42
【解析】理解题意列出算式。

20. 45与32的和是多少？
【答案】45+32=77
【解析】略。