人教版数学二年级下册第四单元《表内除法(二)》单元测试卷
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人教版数学二年级下册第四单元《表内除法（二）》单元测试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题
28．学校食堂买来64棵大白菜，每筐装8棵，可以装几筐？
参考答案：
1．B
【分析】此题可根据乘法口诀和表内除法列除法算式得出结果。
【详解】把14个苹果平均分成7份，要算出每份有几个，列除法算式为：14÷7＝2（个）
故答案为：B
【点睛】本题考查了熟练应用乘法口诀和表内除法来解决问题。
2．A
【分析】求27是多少个9相加得到的？就是求27里面有几个9，用除法计算。
答：丽丽写得比较快。
【点睛】本题主要根据7、9的乘法口诀求商，比较简单。
28．8筐
【详解】64÷8=8（筐）
答：可以装8筐．
19．8 6
【分析】根据题意可知，用花的总盆数÷每个人搬的盆数＝需要的人数，据此列式计算；用花的总盆数÷总人数＝平均每人搬的盆数，据此列式计算。
【详解】24÷3＝8（个）
24÷4＝6（盆）
操场上有24盆花，每人搬3盆，8个人才能一次全部搬完。如果只有4个人，要想一次把花搬完，平均每人要搬6盆。
【点睛】本题考查熟练掌握乘法口诀和表内除法，并应用到题目运算中。
13．×
【分析】求38里面有几个6，用除法计算，商是几，就有几个6。
【详解】38÷6＝6……2
38里面最多有6个6。原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了有余数除法的计算，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
14．√
【详解】略
15．×
【详解】16÷3＝5……1
所以16里面最多有5个3。故答案为：×
4；48；2；8
【详解】略
23．1；16；6；24；
79；25；21；9
【详解】略
24．（1）9人
（2）3组
【解析】略
25．7枝
【分析】用花的总数量除以花瓶数量，求出平均每个花瓶里插花的数量。
【详解】28÷4＝7（枝）
答：每个花瓶里可以插7枝。
【点睛】本题根据除法的意义列出算式，再根据7的乘法口诀求商。
20．3 4 6 5 3 6
【详解】因为16÷5＝3……1，所以5×3＜16；
因为20÷4＝5，所以4×4＜20；
因为25÷4＝6……1，所以4×6＜25；
因为21÷4＝5……1，所以4×5＜21；
因为20÷6＝3……2，所以3×6＜20；
因为34÷5＝6……4，所以34＞5×6。
【点睛】根据题意，先把不等式看成等式，已知积与一个因数，求另一个因数，利用乘法口诀，用除法求商，如果有余数，商就是横线上能填的最大的数；如果整除，商减1就是横线上能填的最大的数，据此解答。
19．操场上有24盆花，每人搬3盆，个人才能一次全部搬完。如果只有4个人，要想一次把花搬完，平均每人要搬盆。
20．横线上最大能填几？
5×＜16×4＜204×＜25
4×＜21×6＜2034＞5×
21．一道除法题，除数是9，小红把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5，这道题正确的商是( )。
（1）平均分成2组，每组多少人？
（）
（2）每6人分成一组，能分成几组？
（）
25．李阿姨要把28枝花平均插在4个花瓶里，每个花瓶里可以插多少枝？
26．小明和他的7个好朋友共折了56只千纸鹤，平均每人折了多少只？
27．丽丽和红红比赛写毛笔字，丽丽3分钟写了27个，红红5分钟写了35个，请算一算谁写得比较快？
16．5
【分析】求一大袋面粉是一小袋面粉的几倍，就是求25里面有几个5，用除法计算。
【详解】25÷5＝5
【点睛】本题主要考查倍的认识。
17．（1）8；72；（2）8；2
【分析】根据乘法口诀和表内除法填写即可。
【详解】4×2×9＝72
56÷7÷4＝2
【点睛】此题主要考查学生对乘法口诀及表内除法的掌握情况。
A．54÷9B．35÷7C．48÷6
6．下面的算式商不是1的是（）。
A．9÷9B．12÷3C．8÷8
7．有18只 ，平均装在9个笼子里，每个笼子里装（）只 。
A．2B．3C．4D．5
8．不会用到“三九二十七”这句口诀的算式是（）。
A．24÷3B．3×9C．27÷3
9．把56平均分成7份，每份是几？正确的列式是（）。
【点睛】本题考查了有关0的乘除法的计算。
5．C
【分析】依据乘法口诀计算出商，再进行比较。
【详解】54÷9＝6；35÷7＝5；48÷6＝8。
故答案为C。
6．B
【分析】在除法计算中，被除数和除数相等时，商是1。
【详解】A项中，9÷9＝1；B项中，12÷3＝4；C项中，8÷8＝1。
故答案为：B。
7．A
【分析】每个笼子里装兔子的个数＝兔子的总数÷装笼子的个数，据此代入数据作答即可。
A．7×8＝56B．56÷7＝8C．8×7＝56
10．下面与20÷5得数相同的算式是（）。
A．24÷8B．6×2C．2×2
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、判断题
11．计算63÷7和7×9时用的是同一句口诀。( )
12．把32平均分成4份，求每份是几？列式：32÷4。( )
21．6
【分析】利用被除数＝除数×商，先根据错误的商求出错误的被除数，再把被除数的十位和个位交换位置，得出正确的被除数，进而求解。
【详解】9×5＝45
所以正确的被除数是54。
54÷9＝6
所以这道题正确的商是6。
【点睛】本题考查了除法算式中各部分的关系，要求学生熟练掌握。
22．45；57；8；15；
6；12；72；9；
【分析】根据除法的意义，可知把56平均分成7份，求每份是多少，用除法计算。
【详解】A．7×8＝56，表示8个7连加等于56；故不符合题意。
B．56÷7＝8，56除以7等于8表示把56平均分成7份，每份是8，故符合题意。
C．8×7＝56，表示7个8连加等于56，故不符合题意。
故答案为：B
【点睛】主要考查整数平均分解的意义及应用，决此题关键是明确：把一个数平均分成若干份，求每一份是多少，用除法计算。
【详解】每个笼子里装18÷9＝2（只）
故答案为：A
8．A
【分析】根据乘法口诀和表内除法解答此题即可。
【详解】A．24÷3＝8用到的口诀是“三八二十四”
B．3×9＝27用到的口诀是“三九二十七”
C．27÷3＝9用到的口诀是“三九二十七”
故答案为：A
【点睛】此题主要考查乘法口诀和表内除法的灵活应用。
9．B
【详解】计算63÷7和7×9时用的是同一句口诀“七九六十三”，原题说法正确。
故答案为：√
12．√
【分析】由题意可知，把32平均分成4份，求每份是多少，根据公式：总数÷平均分的份数＝1份量，据此列除法算式即可。
【详解】把32平均分成4份，求每份是几，列式如下：32÷4
故答案为：√
【点睛】本题考查整数平均分的意义及应用。
1．把14个苹果平均分成7份，每份有（）个。
A．1B．2C．3
2．27是多少个9相加得到的？正确的列式是（）。
A．27÷9
B．27－9
C．27＋9
3．一根彩带长24米，把它对折，再对折后长是（）米。
A．12 B．6 C．3
4．0×0，0÷7，0×7三个算式的结果都是（）。
A．0B．1C．2
5．下面的算式中，商最大的是（）。
13．38里面最多有7个6。( )
14．40○5＝8，○里应该填“÷”。( )
15．16里面最多有4个3。( )
评卷人
得分
百度文库三、填空题
16．一小袋面粉是5千克，一大袋面粉是25千克，一大袋面粉是一小袋面粉的倍。
17．从左到右，填上适当的数。
（1）
（2）
18．妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓，平均每人分( )个。
评卷人
得分
四、口算和估算
22．口算。
36＋9＝65－8＝56÷7＝5×3＝
5×6÷5＝6×2＝8×9＝72÷8＝
32÷8＝3×2×8＝16÷8＝64÷8＝
23．口算。
1×1＝4×4＝18÷3＝4×6＝
32＋47＝65－40＝7×3＝63÷7＝
评卷人
得分
五、解答题
24．新苗小学18名少先队员参加植树劳动。
10．C
【分析】先算出20÷5的得数，再算出各个选项的得数，找出相同得数的即可。
【详解】题干中20÷5＝4
A．24÷8＝3
B．6×2＝12
C．2×2＝4
故答案为：C
【点睛】本题考查乘法口诀和表内除法的应用。
11．√
【分析】通常一句乘法口诀可以计算两道乘法算式和两道除法算式，例如“七九六十三”可以计算7×9、9×7、63÷7、63÷9，据此解答。
18．7
【分析】根据题意可知一共有56个草莓，要分给“我”和另外7个小朋友，一共是8个人，求平均每人分几个，列除法算式即可。
【详解】7＋1＝8（人）
56÷8＝7（个）
所以妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓，平均每人分7个。
【点睛】本题主要考查的是平均分的意义及应用，需要注意的是要找到需要平均分的全部的人数。
26．7只
【分析】一共有8个人，一共折了56只，求平均值用除法。
【详解】7＋1＝8（人）
56÷8＝7（只）
答：平均每人折了7只。
27．丽丽
【分析】根据三九二十七，五七三十五的乘法口诀，分别用27÷3和35÷5即可求出丽丽和红红写字的速度，再比较即可。
【详解】27÷3＝9（个）
35÷5＝7（个）
9＞7
【详解】27÷9＝3
27是3个9相加得到的。
正确的列式是：27÷9＝3。
故答案为：A
【点睛】本题考查表内除法的应用，明确求一个数里有几个另一个数，用除法计算。
3．B
【解析】略
4．A
【分析】0乘任何数都等于0；0除以任何一个不等于0的数都等于0。
【详解】0×0＝0，0÷7＝0，0×7＝0，故答案为：A
人教版数学二年级下册第四单元《表内除法（二）》单元测试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题
28．学校食堂买来64棵大白菜，每筐装8棵，可以装几筐？
参考答案：
1．B
【分析】此题可根据乘法口诀和表内除法列除法算式得出结果。
【详解】把14个苹果平均分成7份，要算出每份有几个，列除法算式为：14÷7＝2（个）
故答案为：B
【点睛】本题考查了熟练应用乘法口诀和表内除法来解决问题。
2．A
【分析】求27是多少个9相加得到的？就是求27里面有几个9，用除法计算。
答：丽丽写得比较快。
【点睛】本题主要根据7、9的乘法口诀求商，比较简单。
28．8筐
【详解】64÷8=8（筐）
答：可以装8筐．
19．8 6
【分析】根据题意可知，用花的总盆数÷每个人搬的盆数＝需要的人数，据此列式计算；用花的总盆数÷总人数＝平均每人搬的盆数，据此列式计算。
【详解】24÷3＝8（个）
24÷4＝6（盆）
操场上有24盆花，每人搬3盆，8个人才能一次全部搬完。如果只有4个人，要想一次把花搬完，平均每人要搬6盆。
【点睛】本题考查熟练掌握乘法口诀和表内除法，并应用到题目运算中。
13．×
【分析】求38里面有几个6，用除法计算，商是几，就有几个6。
【详解】38÷6＝6……2
38里面最多有6个6。原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了有余数除法的计算，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
14．√
【详解】略
15．×
【详解】16÷3＝5……1
所以16里面最多有5个3。故答案为：×
4；48；2；8
【详解】略
23．1；16；6；24；
79；25；21；9
【详解】略
24．（1）9人
（2）3组
【解析】略
25．7枝
【分析】用花的总数量除以花瓶数量，求出平均每个花瓶里插花的数量。
【详解】28÷4＝7（枝）
答：每个花瓶里可以插7枝。
【点睛】本题根据除法的意义列出算式，再根据7的乘法口诀求商。
20．3 4 6 5 3 6
【详解】因为16÷5＝3……1，所以5×3＜16；
因为20÷4＝5，所以4×4＜20；
因为25÷4＝6……1，所以4×6＜25；
因为21÷4＝5……1，所以4×5＜21；
因为20÷6＝3……2，所以3×6＜20；
因为34÷5＝6……4，所以34＞5×6。
【点睛】根据题意，先把不等式看成等式，已知积与一个因数，求另一个因数，利用乘法口诀，用除法求商，如果有余数，商就是横线上能填的最大的数；如果整除，商减1就是横线上能填的最大的数，据此解答。
19．操场上有24盆花，每人搬3盆，个人才能一次全部搬完。如果只有4个人，要想一次把花搬完，平均每人要搬盆。
20．横线上最大能填几？
5×＜16×4＜204×＜25
4×＜21×6＜2034＞5×
21．一道除法题，除数是9，小红把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5，这道题正确的商是( )。
（1）平均分成2组，每组多少人？
（）
（2）每6人分成一组，能分成几组？
（）
25．李阿姨要把28枝花平均插在4个花瓶里，每个花瓶里可以插多少枝？
26．小明和他的7个好朋友共折了56只千纸鹤，平均每人折了多少只？
27．丽丽和红红比赛写毛笔字，丽丽3分钟写了27个，红红5分钟写了35个，请算一算谁写得比较快？
16．5
【分析】求一大袋面粉是一小袋面粉的几倍，就是求25里面有几个5，用除法计算。
【详解】25÷5＝5
【点睛】本题主要考查倍的认识。
17．（1）8；72；（2）8；2
【分析】根据乘法口诀和表内除法填写即可。
【详解】4×2×9＝72
56÷7÷4＝2
【点睛】此题主要考查学生对乘法口诀及表内除法的掌握情况。
A．54÷9B．35÷7C．48÷6
6．下面的算式商不是1的是（）。
A．9÷9B．12÷3C．8÷8
7．有18只 ，平均装在9个笼子里，每个笼子里装（）只 。
A．2B．3C．4D．5
8．不会用到“三九二十七”这句口诀的算式是（）。
A．24÷3B．3×9C．27÷3
9．把56平均分成7份，每份是几？正确的列式是（）。
【点睛】本题考查了有关0的乘除法的计算。
5．C
【分析】依据乘法口诀计算出商，再进行比较。
【详解】54÷9＝6；35÷7＝5；48÷6＝8。
故答案为C。
6．B
【分析】在除法计算中，被除数和除数相等时，商是1。
【详解】A项中，9÷9＝1；B项中，12÷3＝4；C项中，8÷8＝1。
故答案为：B。
7．A
【分析】每个笼子里装兔子的个数＝兔子的总数÷装笼子的个数，据此代入数据作答即可。
A．7×8＝56B．56÷7＝8C．8×7＝56
10．下面与20÷5得数相同的算式是（）。
A．24÷8B．6×2C．2×2
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、判断题
11．计算63÷7和7×9时用的是同一句口诀。( )
12．把32平均分成4份，求每份是几？列式：32÷4。( )
21．6
【分析】利用被除数＝除数×商，先根据错误的商求出错误的被除数，再把被除数的十位和个位交换位置，得出正确的被除数，进而求解。
【详解】9×5＝45
所以正确的被除数是54。
54÷9＝6
所以这道题正确的商是6。
【点睛】本题考查了除法算式中各部分的关系，要求学生熟练掌握。
22．45；57；8；15；
6；12；72；9；
【分析】根据除法的意义，可知把56平均分成7份，求每份是多少，用除法计算。
【详解】A．7×8＝56，表示8个7连加等于56；故不符合题意。
B．56÷7＝8，56除以7等于8表示把56平均分成7份，每份是8，故符合题意。
C．8×7＝56，表示7个8连加等于56，故不符合题意。
故答案为：B
【点睛】主要考查整数平均分解的意义及应用，决此题关键是明确：把一个数平均分成若干份，求每一份是多少，用除法计算。
【详解】每个笼子里装18÷9＝2（只）
故答案为：A
8．A
【分析】根据乘法口诀和表内除法解答此题即可。
【详解】A．24÷3＝8用到的口诀是“三八二十四”
B．3×9＝27用到的口诀是“三九二十七”
C．27÷3＝9用到的口诀是“三九二十七”
故答案为：A
【点睛】此题主要考查乘法口诀和表内除法的灵活应用。
9．B
【详解】计算63÷7和7×9时用的是同一句口诀“七九六十三”，原题说法正确。
故答案为：√
12．√
【分析】由题意可知，把32平均分成4份，求每份是多少，根据公式：总数÷平均分的份数＝1份量，据此列除法算式即可。
【详解】把32平均分成4份，求每份是几，列式如下：32÷4
故答案为：√
【点睛】本题考查整数平均分的意义及应用。
1．把14个苹果平均分成7份，每份有（）个。
A．1B．2C．3
2．27是多少个9相加得到的？正确的列式是（）。
A．27÷9
B．27－9
C．27＋9
3．一根彩带长24米，把它对折，再对折后长是（）米。
A．12 B．6 C．3
4．0×0，0÷7，0×7三个算式的结果都是（）。
A．0B．1C．2
5．下面的算式中，商最大的是（）。
13．38里面最多有7个6。( )
14．40○5＝8，○里应该填“÷”。( )
15．16里面最多有4个3。( )
评卷人
得分
百度文库三、填空题
16．一小袋面粉是5千克，一大袋面粉是25千克，一大袋面粉是一小袋面粉的倍。
17．从左到右，填上适当的数。
（1）
（2）
18．妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓，平均每人分( )个。
评卷人
得分
四、口算和估算
22．口算。
36＋9＝65－8＝56÷7＝5×3＝
5×6÷5＝6×2＝8×9＝72÷8＝
32÷8＝3×2×8＝16÷8＝64÷8＝
23．口算。
1×1＝4×4＝18÷3＝4×6＝
32＋47＝65－40＝7×3＝63÷7＝
评卷人
得分
五、解答题
24．新苗小学18名少先队员参加植树劳动。
10．C
【分析】先算出20÷5的得数，再算出各个选项的得数，找出相同得数的即可。
【详解】题干中20÷5＝4
A．24÷8＝3
B．6×2＝12
C．2×2＝4
故答案为：C
【点睛】本题考查乘法口诀和表内除法的应用。
11．√
【分析】通常一句乘法口诀可以计算两道乘法算式和两道除法算式，例如“七九六十三”可以计算7×9、9×7、63÷7、63÷9，据此解答。
18．7
【分析】根据题意可知一共有56个草莓，要分给“我”和另外7个小朋友，一共是8个人，求平均每人分几个，列除法算式即可。
【详解】7＋1＝8（人）
56÷8＝7（个）
所以妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓，平均每人分7个。
【点睛】本题主要考查的是平均分的意义及应用，需要注意的是要找到需要平均分的全部的人数。
26．7只
【分析】一共有8个人，一共折了56只，求平均值用除法。
【详解】7＋1＝8（人）
56÷8＝7（只）
答：平均每人折了7只。
27．丽丽
【分析】根据三九二十七，五七三十五的乘法口诀，分别用27÷3和35÷5即可求出丽丽和红红写字的速度，再比较即可。
【详解】27÷3＝9（个）
35÷5＝7（个）
9＞7
【详解】27÷9＝3
27是3个9相加得到的。
正确的列式是：27÷9＝3。
故答案为：A
【点睛】本题考查表内除法的应用，明确求一个数里有几个另一个数，用除法计算。
3．B
【解析】略
4．A
【分析】0乘任何数都等于0；0除以任何一个不等于0的数都等于0。
【详解】0×0＝0，0÷7＝0，0×7＝0，故答案为：A