2020-2021学年度上学期桐城市龙河学校人教版九年级物理期末强化训练

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020-2021学年度上学期桐城市龙河学校人教版九年级物理期末强化训练一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分) 1.(绥化中考)下列数据与事实相符的是 ( )
A.一节新铅蓄电池电压为1.5 V
B.人的正常体温大约是42 ℃
C.初中物理课本长度大约是26 cm
D.托起两个鸡蛋所用的力大约是0.5 N
2.关于分子,下列认识中正确的是 ( )
A.红墨水在水中散开说明分子间有斥力
B.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力
C.尘土飞扬,说明分子在不停地运动
D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈
3.下列过程,属于内能转化为机械能的是 ( )
A.从滑梯上滑下
时臂部发热
B.电热水壶烧水
C.内燃机的做功冲程
D.向下压活塞引燃棉花
4.小明将毛皮与橡胶棒摩擦,这一过程中涉及到的物理知识说法正确的是( )
A.毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷
B.毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体
C.毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引
D.橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体
5.下列做法中不符合安全用电原则的是 ( )
A.高大建筑物的顶端都要安装避雷针
B.把用电器的三脚插头改为两脚插头,接在两孔插座上使用
C.及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线
D.不接触低压带电体,不靠近高压带电体
6.(重庆中考)某种电子测温枪靠近被测者额头,闭合测温开关S1,只有热敏电阻R工作,测温枪显示被测者额头温度。

在环境看不清示数时,再闭合开关S2,显示屏补光灯泡L发光;测温开关S1断开、S2闭合时灯泡L不发光。

关于热敏电阻R与补光灯泡L在电路中的连接方式,图中的电路符合要求的是()
7.如图,关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片,下列说法错误的是( )
甲乙
丙丁
A.甲实验说明通电导体周围存在着磁场
B.乙实验说明了发电机的工作原理
C .丙实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关
D.丁实验过程中将机械能转化为电能
8.如图所示,电源电压和灯泡电阻不变,当闭合开关S 2和S 3,断开S 1,灯泡L 正常发光;当闭合开关S 1和S 3,断开S 2,电压表示数为6 V ,电流表示数为1.6 A ;当只闭合开关S 2
时,灯泡L 消耗的实际功率为其额定功率的19
,R 1与R 2消耗的功率之比为3∶1,下列说法正确的是 ( )
A.电源电压为10 V
B .灯泡L 的额定功率为3.6 W
C .R 2的阻值为15 Ω
D .当只闭合S 2时,R 1的电功率为1.2 W
二、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
9.小红在湖边散步时闻到了阵阵花香,这是____现象;同时小红感觉湖边比周边更凉爽,这是因为水的比热容____(选填“大于”“小于”或“等于”)沙石的比热容。

10.冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用____的方式使手的内能增加,也可以用“暖手宝”焐手,这是利用____的方式增加手的内能。

11.被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,则乙棒带____(选填“正”或“负”)电荷,是因为乙棒在摩擦过程中____(选填“得到”或“失去”)电子。

12.根据物质的导电性能不同,人们把物质分为导体和绝缘体,以及介于导体和绝缘体之间的____;卫星和地面控制中心是通过____波来进行通信的。

13.小明发现家中灯光过强想换一个合适的灯泡,在更换过程中发现灯泡烫手是因为灯泡中的电流具有____;为防止家庭电路中电流过大,应避免电路短路和家用电器____。

14.可燃冰的热值为4.2×108J/m3,完全燃烧1 m3的可燃冰可放出的热量是____J,这些热量有60%被水吸收,可把____kg的水从20 ℃加热至80 ℃。

[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
15.如图所示,磁悬浮地球仪应用了____(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律;地球仪悬浮静止时,底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。

16.如图所示为巨磁电阻特性原理示意图,图中GMR是巨磁电阻(阻值随周围磁场强度的增强而减小),闭合开关S1和S2后,电磁铁左侧为____(选填“N”或“S”)极,当滑片P向右移动时,
小灯泡的亮度将____(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。

17.在如图所示的电路中,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,电源电压保持不变。

当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0.2 A。

当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为____ A,R2的电功率为____W。

18.如图甲所示,把电阻R与灯L接在3 V的电源上,电阻R与灯L的U-I图象如图乙所示,当S闭合时电路消耗的功率为____W,通电2 min电阻R产生的热量为____J。

三、作图、实验、探究题(本大题共4个小题,共31分)
19.(9分)(1)(昆明中考)如图所示电能表的示数是____kW·h。

第(1)题图第(2)题图
(2)根据小磁针静止时所指方向,在图中画出通过小磁针中心的一条磁感线,并标出电源的正极。

(3)某额定电压为220 V的电动扶梯(已接地);只需在白天且有人时开启,利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制,请在图中按要求正确完成电路连接。

第(3)题图
20.(7分)在“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示:
(1)该实验除了图中实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和____。

加热过程中,甲和乙吸收热量的多少是通过____来判断的。

(2)实验中应选用规格____(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且
____(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据。

(3)分析实验数据可知,此实验是通过比较____(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力强弱的,所以____(选填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。

(4)若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后____(选填“甲”或“乙”)的末温高。

21.(8分)(齐齐哈尔中考)在“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了两节新干电池、电流表、电压表、开关、两个滑动变阻器(规格为“10 Ω 1 A”和“20 Ω0.5 A”),阻值为10 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻各一个,一个标记模糊、阻值未知的定值电阻,以及导线若干。

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将实物图(图乙)连接完整。

(要求导线不交叉;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大)
(2)将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因可能是定值电阻____(选填“断路”或“短路”)。

(3)排除故障后,更换不同电阻进行实验,测得数据填入下面表格。

第一次实验时,电流表的示数如图丙所示,为____A。

当取下10 Ω的定值电阻,换接上20 Ω的定值电阻时,为控制定值电阻两端电压为____V不变,应将滑动变阻器的滑片向____(选填“左”或“右”)移动。

(4)由表中数据可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成____(选填“正比”或“反比”)。

(5)根据表格数据判断,实验中选用的滑动变阻器可能是____(选填“A”或“B”)。

A.“10 Ω 1 A” B.“20 Ω0.5 A”
(6)小亭同学在完成实验后,想知道标记模糊的定值电阻的阻值R x(老师告知其阻值大于25 Ω)。

此时电压表被另一组的同学借走,小亭经过思考,为减小测量误差,需要增大电源电压,于是找来一个能够使用的旧蓄电池组(其电压小于10 V),巧妙的应用电流表和实验中选用的变阻器,以及其他现有的实验器材,设计了如图丁所示的电路,并计算出了该电阻的阻值。

具体操作如下:
①按电路图连接电路,电流表选择合适的量程,将滑动变阻器滑片P调至A端,闭合开关S,读出电流表的示数为0.18 A。

②将滑动变阻器滑片P调至B端,读出电流表的示数为0.30 A。

③则R x=____Ω。

22在“测量小灯泡的电功率”的实验中,提供的器材有:6 V的电源一个,2.5 V的小灯泡(电阻约为10 Ω)一个,电流表(0~0.6 A,0~3 A)和电压表(0~3 V,0~15 V)各一个,“50 Ω 2 A”的滑动变阻器A和“10 Ω 1 A”的滑动变阻器B各一个,开关一个,导线若干。

(1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是___(选填“A”或“B”)。

(2)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确。

如图所示(2分)。

(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡____(选填“短路”或“断路”)。

(4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是____W,小灯泡正常工作时的电阻是____Ω。

(小数点后保留1位小数)
(5)根据测出的数据,作出了小灯泡的电流I与电压U的关系图线,发现该图线不是一条直线,如图丙所示,其原因是温度升高,灯丝电阻____(选填“增大”或“减小”)。

四、综合题(本大题共2个小题,共25分)
23.(12分)图甲是具有高温、低温两挡的电热饭盒,高温挡电功率为242 W,简化电路如图乙所示,R1、R2均是发热电阻,且R2的阻值是R1的4倍。

(1)R1和R2的阻值分别是多少?
(2)高温挡加热5 min,不计热量损失,可以将1 kg饭菜升高的温度是多少?[饭菜的比热容取3×103 J/(kg·℃)]
(3)如果实际电压是200 V,低温挡工作时的实际功率是多少?
24.(13分)如图所示,电源电压保持9 V不变,灯泡L标有“6 V 3 W”的字样,电阻R1=20 Ω,滑动变阻器的最大阻值为48 Ω,电流表的量程为0~0.6 A,电压表的量程为0~15 V。

(不考虑温度对灯丝电阻的影响)求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)只闭合S1,当电流表的示数为0.3 A时,此时滑动变阻器接入电路中的阻值;
(3)只闭合S2,为了保证电路的安全,小灯泡L的电功率范围。

参考答案
一、选择题(每小题3分,共24分)
二、填空题(每小题2分,共20分) 得分:______
9.__扩散__ __大于__ 10.__做功__ __热传递__
11.__负__ __得到__ 12.__半导体__ __电磁__
13.__热效应__ __总功率过大__
14.__4.2×108__ __1_000__ 15.__同__ __是__
16.__N__ __变暗__ 17.__0.9__ __1.8__
18.__1.8__ __108__
三、作图、实验、探究题(本大题共4个小题,共31分)
19.(9分)(1)(昆明中考)如图所示电能表的示数是__2_920.8__kW·h。

第(1)题图第(2)题图
(2)(南京中考)根据小磁针静止时所指方向,在图中画出通过小磁针中心的一条磁感线,并标出电源的正极。

(3)某额定电压为220 V的电动扶梯(已接地);只需在白天且有人时开启,利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制,请在图中按要求正确完成电路连接。

第(3)题图
20.(7分)在“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示:
(1)该实验除了图中实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和__天平__。

加热过程中,甲和乙吸收热量的多少是通过__加热时间长短__来判断的。

(2)实验中应选用规格__相同__(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且__质量__(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据。

(3)分析实验数据可知,此实验是通过比较__温度变化__(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力强弱的,所以__甲__(选填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。

(4)若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后__甲__(选填“甲”或“乙”)的末温高。

21.(8分)(齐齐哈尔中考)在“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了两节新干电池、电流表、电压表、开关、两个滑动变阻器(规格为“10 Ω 1 A”和“20 Ω0.5 A”),阻值为10 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻各一个,一个标记模糊、阻值未知的定值电阻,以及导线若干。

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将实物图(图乙)连接完整。

(要求导线不交叉;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大)
(2)将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因可能是定值电阻__断路__(选填“断路”或“短路”)。

(3)排除故障后,更换不同电阻进行实验,测得数据填入下面表格。

第一次实验时,电流表的示数如图丙所示,为__0.2__A。

当取下10 Ω的定值电阻,换接上20 Ω的定值电阻时,为控制定值电阻两端电压为__2__V不变,应将滑动变阻器的滑片向__右__(选填“左”或“右”)移动。

(4)由表中数据可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成__反比__(选填“正比”或“反比”)。

(5)根据表格数据判断,实验中选用的滑动变阻器可能是__B__(选填“A”或“B”)。

A.“10 Ω 1 A” B.“20 Ω0.5 A”
(6)小亭同学在完成实验后,想知道标记模糊的定值电阻的阻值R x(老师告知其阻值大于25
Ω)。

此时电压表被另一组的同学借走,小亭经过思考,为减小测量误差,需要增大电源电压,于是找来一个能够使用的旧蓄电池组(其电压小于10 V),巧妙的应用电流表和实验中选用的变阻器,以及其他现有的实验器材,设计了如图丁所示的电路,并计算出了该电阻的阻值。

具体操作如下:
①按电路图连接电路,电流表选择合适的量程,将滑动变阻器滑片P调至A端,闭合开关S,读出电流表的示数为0.18 A。

②将滑动变阻器滑片P调至B端,读出电流表的示数为0.30 A。

③则R x=__30__Ω。

22.★(7分)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,提供的器材有:6 V的电源一个,2.5 V 的小灯泡(电阻约为10 Ω)一个,电流表(0~0.6 A,0~3 A)和电压表(0~3 V,0~15 V)各一个,“50 Ω 2 A”的滑动变阻器A和“10 Ω 1 A”的滑动变阻器B各一个,开关一个,导线若干。

(1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是__A__(选填“A”或“B”)。

(2)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确。

如图所示(2分)。

(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡__短路__(选填“短路”或“断路”)。

(4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5 V 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是__0.75__W ,小灯泡正常工作时的电阻是__8.3__Ω。

(小数点后保留1位小数)
(5)根据测出的数据,作出了小灯泡的电流I 与电压U 的关系图线,发现该图线不是一条直线,如图丙所示,其原因是温度升高,灯丝电阻__增大__(选填“增大”或“减小”)。

四、综合题(本大题共2个小题,共25分)
23.(12分)(本溪中考)图甲是具有高温、低温两挡的电热饭盒,高温挡电功率为242 W ,简化电路如图乙所示,R 1、R 2均是发热电阻,且R 2的阻值是R 1的4倍。

(1)R 1和R 2的阻值分别是多少?
(2)高温挡加热5 min ,不计热量损失,可以将1 kg 饭菜升高的温度是多少?[饭菜的比热容取3×103
J/(kg·℃)]
(3)如果实际电压是200 V ,低温挡工作时的实际功率是多少?
解:(1)当开关接2时,R 1接入电路,为高温挡,根据P =UI =U 2R 得,R 1=U 2P =(220 V )2242 W
=200 Ω,R 2=4R 1=4×200 Ω=800 Ω。

(2)高温挡加热5 min 产生的电能:
W =P 高温t =242 W ×300 s =7.26×104 J ,
热量被饭菜全部吸收,即
Q 吸=W =7.26×104 J ,根据Q =cmΔt 得,
饭菜升高的温度:
Δt =Q 吸cm =7.26×104
J 3×103 J/(kg·℃)×1 kg
=24.2 ℃。

(3)当开关接1时,R 1和R 2串联接入电路,为低温挡,R 串=R 1+R 2=200 Ω+800 Ω=1 000 Ω,此时电路中的电流:I =U 实R 串 =200 V 1 000 Ω
=0.2 A , 低温挡工作时的实际功率:
P 低温=I 2R 串=(0.2 A )2×1 000 Ω=40 W 。

24.(13分)如图所示,电源电压保持9 V 不变,灯泡L 标有“6 V 3 W”的字样,电阻R 1=20 Ω,滑动变阻器的最大阻值为48 Ω,电流表的量程为0~0.6 A ,电压表的量程为0~15 V 。

(不考虑温度对灯丝电阻的影响)求: (1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)只闭合S 1,当电流表的示数为0.3 A 时,此时滑动变阻器接入电路中的阻值; (3)只闭合S 2,为了保证电路的安全,小灯泡L 的电功率范围。

解:(1)由P =UI =U 2
R 得,小灯泡正常发光的电阻:
R =U 2P =(6 V )23 W
=12 Ω;
(2)只闭合S 1时,R 1与R 2串联,此时I =0.3 A ,则R 串=U I =9 V 0.3 A
=30 Ω,滑动变阻器接
入电路中的阻值:R 2=R 串-R 1=30 Ω-20 Ω=10 Ω;
(3)只闭合S 2时,L 与R 2串联,由P =UI 得
I =P
U ,则小灯泡的额定电流: I 额=P 额U 实 =3 W
6 V
=0.5 A <0.6 A 。

则小灯泡的电功率的最大值为3 W 。

由题知,R 2接入电路的最大值为R 2=48 Ω,则
I 小=U R 1+R 2 =9 V
12 Ω+48 Ω
=0.15 A ,
那么,小灯泡L 电功率的最小值:
P L′=I 2

×R L=(0.15 A)2×12 Ω=0.27 W,
即小灯泡L的电功率范围为0.27~3 W。

相关文档
最新文档