一年级手工制作活动方案

活动名称：快乐手工制作
活动目标：
1.培养学生动手能力和创造力。

2.培养学生对各种材料的认识和运用能力。

3.增强学生的耐心和观察力。

4.培养学生合作意识和团队精神。

活动时间：5天
活动内容：
第一天：折纸飞机
活动目标：培养学生的手眼协调能力和创造力。

活动步骤：
1.教师向学生展示不同种类的折纸飞机，并讲解其各自特点。

2.教师向学生演示制作折纸飞机的步骤，如折叠、剪裁等。

3.学生按照教师的示范，亲自动手制作自己的折纸飞机。

4.学生们在课堂上互相比赛飞行自己的折纸飞机，看谁的飞得更远。

5.教师对学生的作品进行评价和鼓励。

第二天：纸板拼图
活动目标：培养学生的观察力和团队合作精神。

活动步骤：
1.教师提供一些不同形状和颜色的纸板碎片。

2.学生们在小组中合作，根据教师发放的模板，完成拼图作品。

3.学生们将自己的作品展示给其他同学，并进行投票评选。

第三天：彩泥小动物
活动目标：培养学生的动手能力和创造力。

活动步骤：
1.教师向学生介绍彩泥的材料和使用方法。

2.学生们根据自己的喜好，选择彩泥颜色，动手制作小动物。

3.学生们完成作品后，可以在彩泥上插上牙签，使小动物可以立起来。

4.学生们互相交流作品，分享制作心得。

第四天：纸板拼贴画
活动目标：培养学生的创造力和审美能力。

活动步骤：
1.教师准备不同颜色和形状的纸板碎片。

2.学生们根据自己的想象和创意，将纸板碎片进行拼贴，制作出自己
的画作。

3.学生们在完成作品后，可以互相欣赏和评价。

第五天：塑料瓶花瓶
活动目标：培养学生的环保意识和创造力。

活动步骤：
1.教师向学生介绍塑料瓶的再利用方法。

2.学生们带来自己家里的空塑料瓶，清洗干净后，可以选择自己喜欢
的颜色进行装饰。

3.学生们可以用彩纸、丝带等装饰品，将塑料瓶制作成花瓶。

4.学生们可以在自己的花瓶中插上一些鲜花，给自己的作品增添生气。

活动总结和评价：
通过这一周的手工制作活动，学生们不仅锻炼了动手能力和创造力，
还培养了他们的观察力、合作意识和环保意识。

学生们通过制作不同的手
工制品，不仅提高了他们的技巧，还增强了他们的自信心和成就感。

同时，学生们在欣赏和评价其他同学作品的过程中，也培养了他们的审美能力和
团队合作精神。

这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，还帮助他们锻炼
动手能力和创造力，使他们更加积极、自信地面对学习和生活的挑战。