2023年湖南省岳阳市平江县南江学区中考二模语文试题

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2023年湖南省岳阳市平江县南江学区中考

二模语文试题

2023年湖南省岳阳市平江县南江学区中考二模语文试题

一、基础知识综合

1. 学校组织同学们开展“高山茶园绿,谷雨烟茶香”的语文主题学习活动,请你积极参加。连云山腰,茶园连绵,满目苍翠。【甲】采茶工腰系竹篓,双手在茶树间一掐一放,一片叶就落入了篓中。采摘下来的一芽一叶,散发出水木清香,经历洗、挑、捞、揉、涤、烘等一系列工序后,一筐筐烟茶新鲜出炉。【乙】无论有客来访或邻里闲坐,就取上一撮烟茶,放入几粒茶椒,开水一泡,一丝烟味若有似无,茶的清香裹着茶椒的辛爽,回味无穷。【丙】故乡的味道,就在谷雨烟茶的茶水里。【丁】父老乡亲的勤劳勇敢,全部溶入在甘涩相宜的茶味之中。

(1)同学们对加点字的读音拿捏不准,请你选出全部正确的一项()(2)语段中有一个错别字,请将其更正过来。

这个错别字是______ ,应改为______

(3)文段中有一个句子是病句,请你指出是哪一句()

A.篓(lōu)椒(jiāo)

B.篓(lòu)椒(jiāo)

C.篓(lǒu)椒(shù)

D.篓(lǒu)椒(jiāo)

A.【甲】

B.【乙】

C.【丙】

D.【丁】

二、选择题

2. 活动中搜集了平江烟茶的一些资料,请你指出加点词语使用不恰当的一项()

A.据同治《平江县志》记载:平江红茶销量,占湖南百分之六十五。可见平江历史上茶叶生产万人空巷。

B.平江人都是烟茶泡大的,怀旧之心油然而生。

C.以平江人刘强等为代表的一批青年人,把农家的传承诗情画意般书写在自己的人生责任中。

D.茶有佛性,品高忌异味,唯独对烟情有独钟。

三、情景默写

3. 同学们整理了初中古诗文中出现的和颜色有关的句子,请你一起补充。

(1)《钱塘湖春行》中最能表现诗人对西湖美景的喜爱与不舍之情的诗句是:______,______。

(2)蒹葭苍苍,______。(《诗经•蒹葭》)

(3)《满江红•小住京华》中“______,______”两句用明丽的秋景反衬词人内心的忧愁。

四、选择题

4. 为加深同学们对平江烟茶的印象,活动组特意将介绍词中的一些语句抽离出来,请选出你认为衔接最恰当的一项()寻平江的春色,人们除了期盼那烟雨朦胧中的汨江,还有那一片片已被春雨润泽的浅嫩碧绿的茶山。_____若是倦意徒生,不妨寻一处粉墙黛瓦的小院歇歇脚,喝喝茶,远望山上青葱油绿的茶树,甚是闲适惬意。

①看着最鲜嫩的芽叶在春雨中绽放

②尽情享受茶文化带来的无穷乐趣

③让清香的韵味在舌尖徜徉

④老茶客们都翘首盼着那新采的、刚炒的、上好的谷雨烟茶

A.②①③④

B.④②③①

C.②③①④

D.④①③②

五、综合性学习

5. 实验中学开展了以“情满中华•大美平江”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。

(1)作为校园小记者,你要去采访为家乡发展做出突出贡献的张叔叔。见到张叔叔后,你将怎样说?

(2)在制作“家乡名片”活动中,要求每人推介家乡一处景观(自然或人文均可)。请写出你所推介的景观名称和特点(不超过10个字)。

(3)请结合本次活动的主题,拟写一则宣传标语。

六、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌,完成下面小题。甘露寺多景楼①[宋]曾巩欲收嘉景此楼中,徙倚②阑干四望通。云乱水光浮紫翠,天含山气③入青红。一川钟呗④淮南月,万里帆樯海外风。老去衣衿尘土在,只将心目羡冥鸿⑤。

【解释】①多景楼:在今江苏镇江北固山甘露寺内,曾巩中年后离乡宦游,登临此楼,写下这首诗。②徙(xǐ)倚:徘徊流连。③山气:山中的云雾之气,常于傍晚出现。④钟呗(bài):寺院诵经声。

⑤冥鸿:飞入远空的鸟。

6.下列对这首诗歌的理解或分析正确的一项是()7.请分析诗歌的意象和表现的情感,填写下面的表格。诗句意象表现的情感颈联①对壮美之景的享受与沉醉尾联冥鸿②

A.“嘉景”“徙倚”写出了多景楼历史悠久、居高临下、气象万千的特点。

B.“浮”“入”二字,写出了波光云影掩不住碧瓦红楼,霞光山色于夕阳下青红相间。

C.“一川钟呗”写出了淮南原野的热闹非凡,“万里帆樯”写出了江面波平浪静。

D.“尘土在”“羡冥鸿”描绘了诗人年老体弱,凭高四望的场景。

七、对比阅读

8. 阅读两篇文言短文,完成各题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生

而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!)为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。——《鱼我所欲也》

【乙】孟子见梁惠王,王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王!何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士、庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。万乘①之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍②。未有仁而遗其亲者也;未有义而后其君者也。)王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”——节选自《孟子》

【解释】①乘:古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘,诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。②餍:音yàn,饱,满足。

(1)解释下列句子中加点的词。

①所识穷乏者得我与______

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