2023年湖南省岳阳市平江县南江学区中考二模语文试题

2023年湖南省岳阳市平江县南江学区中考

二模语文试题

2023年湖南省岳阳市平江县南江学区中考二模语文试题

一、基础知识综合

1. 学校组织同学们开展“高山茶园绿，谷雨烟茶香”的语文主题学习活动，请你积极参加。连云山腰，茶园连绵，满目苍翠。【甲】采茶工腰系竹篓，双手在茶树间一掐一放，一片叶就落入了篓中。采摘下来的一芽一叶，散发出水木清香，经历洗、挑、捞、揉、涤、烘等一系列工序后，一筐筐烟茶新鲜出炉。【乙】无论有客来访或邻里闲坐，就取上一撮烟茶，放入几粒茶椒，开水一泡，一丝烟味若有似无，茶的清香裹着茶椒的辛爽，回味无穷。【丙】故乡的味道，就在谷雨烟茶的茶水里。【丁】父老乡亲的勤劳勇敢，全部溶入在甘涩相宜的茶味之中。

(1)同学们对加点字的读音拿捏不准，请你选出全部正确的一项（）(2)语段中有一个错别字，请将其更正过来。

这个错别字是______ ，应改为______

(3)文段中有一个句子是病句，请你指出是哪一句（）

A．篓（lōu）椒（jiāo）

B．篓（lòu）椒（jiāo）

C．篓（lǒu）椒（shù）

D．篓（lǒu）椒（jiāo）

A．【甲】

B．【乙】

C．【丙】

D．【丁】

二、选择题

2. 活动中搜集了平江烟茶的一些资料，请你指出加点词语使用不恰当的一项（）

A．据同治《平江县志》记载：平江红茶销量，占湖南百分之六十五。可见平江历史上茶叶生产万人空巷。

B．平江人都是烟茶泡大的，怀旧之心油然而生。

C．以平江人刘强等为代表的一批青年人，把农家的传承诗情画意般书写在自己的人生责任中。

D．茶有佛性，品高忌异味，唯独对烟情有独钟。

三、情景默写

3. 同学们整理了初中古诗文中出现的和颜色有关的句子，请你一起补充。

（1）《钱塘湖春行》中最能表现诗人对西湖美景的喜爱与不舍之情的诗句是：______，______。

（2）蒹葭苍苍，______。（《诗经•蒹葭》）

（3）《满江红•小住京华》中“______，______”两句用明丽的秋景反衬词人内心的忧愁。

四、选择题

4. 为加深同学们对平江烟茶的印象，活动组特意将介绍词中的一些语句抽离出来，请选出你认为衔接最恰当的一项（）寻平江的春色，人们除了期盼那烟雨朦胧中的汨江，还有那一片片已被春雨润泽的浅嫩碧绿的茶山。_____若是倦意徒生，不妨寻一处粉墙黛瓦的小院歇歇脚，喝喝茶，远望山上青葱油绿的茶树，甚是闲适惬意。

①看着最鲜嫩的芽叶在春雨中绽放

②尽情享受茶文化带来的无穷乐趣

③让清香的韵味在舌尖徜徉

④老茶客们都翘首盼着那新采的、刚炒的、上好的谷雨烟茶

A．②①③④

B．④②③①

C．②③①④

D．④①③②

五、综合性学习

5. 实验中学开展了以“情满中华•大美平江”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。

(1)作为校园小记者，你要去采访为家乡发展做出突出贡献的张叔叔。见到张叔叔后，你将怎样说？

(2)在制作“家乡名片”活动中，要求每人推介家乡一处景观（自然或人文均可）。请写出你所推介的景观名称和特点（不超过10个字）。

(3)请结合本次活动的主题，拟写一则宣传标语。

六、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成下面小题。甘露寺多景楼①［宋］曾巩欲收嘉景此楼中，徙倚②阑干四望通。云乱水光浮紫翠，天含山气③入青红。一川钟呗④淮南月，万里帆樯海外风。老去衣衿尘土在，只将心目羡冥鸿⑤。

【解释】①多景楼：在今江苏镇江北固山甘露寺内，曾巩中年后离乡宦游，登临此楼，写下这首诗。②徙（xǐ）倚：徘徊流连。③山气：山中的云雾之气，常于傍晚出现。④钟呗（bài）：寺院诵经声。

⑤冥鸿：飞入远空的鸟。

6．下列对这首诗歌的理解或分析正确的一项是（）7．请分析诗歌的意象和表现的情感，填写下面的表格。诗句意象表现的情感颈联①对壮美之景的享受与沉醉尾联冥鸿②

A．“嘉景”“徙倚”写出了多景楼历史悠久、居高临下、气象万千的特点。

B．“浮”“入”二字，写出了波光云影掩不住碧瓦红楼，霞光山色于夕阳下青红相间。

C．“一川钟呗”写出了淮南原野的热闹非凡，“万里帆樯”写出了江面波平浪静。

D．“尘土在”“羡冥鸿”描绘了诗人年老体弱，凭高四望的场景。

七、对比阅读

8. 阅读两篇文言短文，完成各题。

【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生

而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！）为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。——《鱼我所欲也》

【乙】孟子见梁惠王，王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士、庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘①之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍②。未有仁而遗其亲者也；未有义而后其君者也。）王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”——节选自《孟子》

【解释】①乘：古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘，诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。②餍：音yàn，饱，满足。

(1)解释下列句子中加点的词。

①所识穷乏者得我与______