七上历史复习提纲(按单元归纳)

七上历史复习提纲(按单元归纳)
七年级中国历史上册复习提纲
第一单元史前时期：中国境内人类的活动
★1、我国境内已知的最早的古人类是元谋人，距今约170万年。

生活在长江流域。

他们会制作工具，知道使用火。

2、北京人是生活在北京周口店的原始人类，距今约70万—20万年。

北京人已能直立行走、会制造和使用石器、使用天然火、过群居生活。

用火的意义：学会用火是人类进化史上的里程碑。

3、北京人的特征有：①直立行走；②制作石器；③学会用火。

4、北京人会制作石器，使用打制石器的时代，叫作旧石器时代；使用磨制石器的时代，叫作新石器时代。

、北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

6、北京人发现的科学意义：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。

7、人类是由古猿进化而来的，北京人的变化说明劳动在从猿向人的进化过程中起了重要作用。

8、山顶洞人，距今约3万年，与北京人在同一地点（北京周口店龙骨山），他们已掌握钻孔技术和磨制技术，有审美观念，会人工取火。

在此发现的穿孔骨针是中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具
9、半坡遗址位于陕西西安半坡村，距今约6000年，是黄河流域的代表。

半坡居民是最早种植粟和蔬菜的居民，普遍使用磨制石器，住的是半地穴式圆形房屋，还发明了彩陶。

、河姆渡遗址位于浙江余姚河姆渡村，距今约7000年，是长江流域的代表。

河姆渡居民是最早种植水稻的居民，普遍使用磨制石器，住的是干栏式的房屋，使用黑陶。

在河姆渡遗址还发现了木结构水井，出土了中国最早的象牙雕刻。

、从半坡遗址和河姆渡遗址可以看出，中国已出现了原始农业。

★12、原始农业兴起和发展的重要标志是什么？
答：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。

★13、4000多年前，黄河中下游地区的三位杰出部落首领是炎帝、黄帝和蚩尤（九黎族的首领）。

炎帝号称神农氏，是原始农业和医药学的创始人。

黄帝号称轩辕氏。

炎帝和黄帝在阪泉大战后结成部落联盟，以后逐渐形成为华夏族，后人称炎帝和黄帝中中华民族的人文始祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。

（了解炎帝、黄帝的发明）。

4000多年前，黄河流域部落联盟首领炎帝和黄帝战胜蚩尤，涿鹿之战，走向联合，形成了日后的华夏族的主体。

15、通过推举产生部落联盟首领的办法，称为“禅让”。

尧、舜、禹是通过禅让制度继承部落联盟首领的位子的。

16、“大禹”治水，他采用疏导的方法治水，曾三过家门而不入，取得了成功。

第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
1、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个国家，都城在阳城，夏朝的建立，标志着中国早期国家的产生。

夏朝的统治中心在今山西南部、河南中西部一带。

禹的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。

从此，世袭制代替了禅让制。

2、约公元前1600年，汤灭夏，建立商朝。

盘庚把都城迁到殷（今河南安阳）后，商朝统治稳定，史称“盘庚迁殷”。

1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐京（今西安），史称西周。

4、841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，周厉王逃亡。

5、公元前771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。

公元前年，周平王东迁洛邑（今洛阳），史称东周。

东周分为春秋（公元前770-前476年）和战国（公元前475-前221
6、夏、商、西周的开国者：禹、汤、周武王；夏、商、西周的暴君：桀、纣、周幽王。

结论：得民心者得天★
7、西周的分封制（“封建亲戚，以藩屏周”）
实行目的：为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。

主要内容：①“授民授疆土”：天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。

②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子朝觐、纳贡和服役；并服从周王调兵。

作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。

周代的贵族等级：天子、诸侯、卿大夫、士。

8、青铜器是铜、锡、铅的合金。

商周时期的青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，采用“泥范铸造法”。

青铜礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

商朝的司母戊鼎是目前世9、甲骨文是商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字；我国有文字可考的历史从商朝开始。

甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。

商、周时期，刻在青铜器上的文字叫做金文（或钟鼎文）。

10、甲骨文的造字方法主要有：象形、指事、会意、形声、假借。

甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。

11、春秋后期，铁器、牛耕的出现，大大提高了生产效率，促进了农业上的深耕细作。

铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力提高的重要标志。

、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、越王勾践（宋襄公）。

争霸战争中打出的口号是“尊王攘夷”。

其中最先称霸的是齐桓公，他任用管仲改革，在“葵丘会盟”上确立了霸主地位。

最后一个霸主是越王勾践。

13、春秋争霸战争的影响：（1）消极影响：给社会和人民带来了巨大的灾难。

（2）积极影响：加快了统一的步伐，出现了大规模的民族交融。

14、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北后中间）。

15、战国时期的著名战役有：桂陵之战、马陵之战、长平之战。

★16、公元前356年，商鞅得到秦孝公的支持，开始变法，称为商鞅变法。

背景：①战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主
②为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。

目的：富国强兵。

主要内容有：①承认土地私有，准许自由买卖。

②奖励耕战。

(富国)奖励生产；统一度量衡；
③推行县制(在我国历史上影响深远。

我国“县”这一地方机构最早
设立的开始）。

意义：经过变法，秦国废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为
启示：①改革是发展的动力，改革是强国之路；
②改革必须符合实际情况和历史发展的规律；成功的改革会促进社会进步和生
产力的提高。

◆17、商鞅最终被诬告遭受车裂而死，商鞍变法失败了吗？
一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。

商鞍最终虽被处死，但秦国的变法并没有废除，变法还是获得了成功。

因为秦国经过商鞍变法，发展成为战国后期最富强的国家，为秦兼并六国打下坚实的基础。

18、了解历史的途径：实物资料、口头资料、文字材料等。

19、战国时期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。

20、老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人，著有《老子》
他的主要思想有：（1
法思想）；（3）主张“无为而治”。

★21、孔子是春秋后期鲁国人,是我国古代的思想家,儒家学派的创始人，由其弟子编写的《论语》主要思想：（1）在政治思想，孔子思想的核心是“仁”；主张以德治国。

（2）教育思想：创办私学，主张“有教无类”、“因材施教”和鼓励学生独立思考。

（3）兴办私学，广收学徒；
（4）因材施教。

★22、百家争鸣出现的原因：战国时期，生产力的飞速发展，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。

学派代表人物代表作主要思想
墨家墨子《墨子》兼爱，非攻，节俭
儒家孔子或孟子、荀子《论语》、《孟子》仁政，民贵君轻
道家老子或庄子《老子》、《庄子》顺应自然，无为而
治
法家韩非《韩非子》以法治国，中央集
权
兵家孙武或孙膑《孙子兵法》、
《孙膑兵法》
以少胜多
治理国家：儒家——教化百姓，以“礼”治国
法家——用“刑罚”加强统治
道家——无为而治
影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。

韩非子的法家思想在战国时期最有用。

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
1、秦统一全国的原因（条件）：
①人民希望结束战乱，过上安定的生活。

②商鞅变法为秦的统一打下了坚实的基础。

③秦王赢政雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。

★2、秦朝的统一:公元前221年，秦王赢政完成统一，定都咸阳。

秦统一的意义：建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

★3、秦始皇统一后，采取了哪些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）
①政治上：国家最高统治者称为皇帝，在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。

（职责：丞相——行政；太尉——军事；御史大夫——监察）
②经济上：统一货币和度量衡。

（统一后的货币叫圆形方孔半两钱。

意义：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。

）
③文化上：统一文字。

（统一后的文字叫小篆。

意义：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。

）
④交通上：车同轨，开灵渠。

（灵渠沟通了湘江和漓江。

）
⑤军事上：北击匈奴，修长城。

（长城西起临洮，东到辽东。

）
4、秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

5、秦始皇统治的特点：急于求成、暴虐。

6、秦朝的暴政表现在：
①沉重的赋税；②繁重的徭役和兵役；③刑罚残酷；④秦二世的统治更加残暴。

7、由于秦的暴政，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义，陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。

8、公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，这是我国历史上第一次大规模的农民起义。

起义的直接原因——遇雨误期按律当斩；根本原因——秦的暴政。

公元前206年，秦朝灭亡。

9、公元前206年——公元前202年，刘邦与项羽为争夺帝位进行了四年的战争，史称“楚汉战争”。

公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。

汉初，社会十分贫困，统治者实行了休养生息政策，经济得到恢复和发展。

★10、西汉初的社会状况是怎样的？原因是什么？统治者面临的首要问题是什么？
答：社会状况：社会生产遭到严重的破坏，到处是残破荒凉的景象。

原因是：秦朝的残暴统治和秦末的战乱。

首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新王朝。

★11、汉初为什么要实行休养生息政策？措施有哪些？有什么影响？
答：原因是：为了巩固政权和稳定社会局势，吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。

措施：（1）下令“兵皆罢归家”，上士兵返乡务农。

（解甲归田）
（2）将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力。

（释奴为民）
（3）鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役和兵役。

（轻徭薄赋）
影响：使汉初的经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来。

12、什么是文景之治？
答：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力强盛，国库充盈，史称“文景之治”。

★13、汉武帝为推进大一统格局采取的措施和作用是什么？
措施：①政治上:汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”；解决王国问题，加强中央集权。

②思想上:汉武帝接受了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，使儒家思想成为封建统治的正统思想；
③经济上：统一铸造货币，盐铁专卖。

作用（影响）：巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

14、公元9年，外戚王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。

15、公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。

刘秀就是光武帝。

16、什么是光武中兴？光武中兴出现的原因（或措施）是什么？有哪些影响？
答：含义：光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

原因（或措施）是：（1）释放奴婢；（2）减轻农民负担，减轻刑罚；（3）合并州县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏，允许北方少数民族内迁。

影响（或含义）：光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

17、东汉后期的统治特点及影响是什么？
答：统治特点：外戚、官宦交替专权。

影响：外戚、官宦交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。

18、东汉末年黄巾起义的时间、领导人、原因和影响是什么？
时间：184年
领导人：张角
原因：外戚、官宦交替专权，朝政腐败，灾荒连年，社会动荡。

影响：沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。

★19、张骞出使西域：
★第二次是在公元前119年，加强了西汉与西域的联系，促进了西域的开发。

★
★60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央管辖的开始。

★21、西域开通后，世界出现了一条横穿欧亚的陆上通道“丝绸之路”。

路线：以丝绸为代表的手工艺品，从长安出发，经过河西走廊，越过今新疆境内，运往中亚、西亚，再转运到欧洲。

意义：促进了中西经济文化的交流。

22、班超出使西域：东汉明帝时，派班超出使西域，派甘英出使大秦。

23、秦汉时期先进的科学技术：
★①造纸术：西汉时期发明了纸。

东汉蔡伦改进了造纸术，后人将他改进的纸称为“蔡侯纸”；3——4世纪时，纸的使用在我国已相当普遍。

意义：造纸术促进了世界文化的发展，是中华民族对世界文明的一大贡献。

②医学：东汉张仲景著有《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础，后世尊称他为“医圣”；华
佗擅长针灸和外科手术，制成“麻沸散”，被人们誉为外科鼻祖（“神医”）；他还编成“五禽戏”
24、秦汉时期昌盛的文化：
①宗教：佛教起源于古印度，西汉末年经丝绸之路传入我国，东汉明帝派人求佛法，促进了佛教在我国的传播。

现实、重现世的特点；
★②史学：《史记》由司马迁撰写，是我国历史上第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，是我国历代封建王朝编写史书的典范。

被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
1、公元200年，曹操打败袁绍取得了官渡之战的胜利，基本上统一了北方。

2、曹操统一北方的原因：
（1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。

（2）经济上：实行屯田，恢复农业生产。

（3）军事上：官渡之战打败袁绍。

★3、公元208年，曹操与孙权、刘备联军决战，爆发了著名的赤壁之战。

为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

（“火烧赤壁”
4
时间国号人物都城
220年魏曹丕（帝）洛阳
221年蜀刘备（帝）成都
222年吴孙权（王）建业
5、230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。

6、263年，魏灭吴。

266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。

280年，西晋灭吴，统一了全国。

316年，西晋被匈奴人所灭。

7、“八王之乱”：晋惠帝时在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战。

幸存者纷纷逃亡到南方，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。

8、北方游牧民族的内迁：匈奴（山西）、鲜卑（辽宁、陕西、河套）、羯（山西）、氐、羌。

（东汉、魏、晋时期）作用：有利于民族融合。

9、4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立15个政权，连同西南的成汉，总称为“十六国”。

4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。

317年，司马睿建立东晋，定都建康（今南京）年，东晋灭亡。

11、420年，南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，都城都在建康，历史上统称为“南朝”。

、江南经济迅速发展的原因：
①北方人口的大量南下为南方补充了大量劳动力，带来了先进的生产工具和经验；
②江南地区战争较少，社会比较安定；
③南方自然条件十分优越；
④南北方人民的共同努力。

13、淝水之战：
时间：383年。

交战双方：前秦与东晋。

结果：东晋以少胜多，大败前秦。

★14、北魏孝文帝改革
背景：439年，北魏统一了黄河流域，出现了民族大融合的趋势。

目的：为了接受汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制。

内容：①迁都洛阳。

（494年）
②改说汉语、穿汉服、用汉姓。

③鼓励与汉族联姻。

作用：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

启示：改革是发展的动力，改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段，是富国强兵的重要途径。

15、民族交融的作用：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。

★16、祖冲之南朝的科学家。

他在世界上第一个把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位，比
欧洲人早了约1100年。

他创制出当时最先进的历法《大明历》。

★17、贾思勰是北朝时期的农学家。

他著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农书，★18、东晋的王羲之是著名的书法家。

他的字有“飘若浮云，矫若惊龙”的美称。

他的代表作是《兰亭集序》，被誉为“天下第一行书”。

后人称为他为“书圣”。

、东晋的顾恺之是著名的绘画家。

在他的绘画作品中，以人物画最为突出，代表作有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》。

、石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点，最著名的石窟有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

．古代史上著名的战役有哪些？
阪泉大战、涿鹿之战、牧野之战、桂陵之战、马陵之战、长平之战。

以少胜多的战役：巨鹿之战（破釜沉舟）、官渡之战、赤壁之战、淝水之战（投鞭断江、风声鹤唳，草木皆兵）
22．奴隶制王朝建立简表：
朝代建立时间建立者都城
夏朝公元前2070年禹阳城
商朝公元前1600年汤亳（后迁到殷）
西周公元前1046年周武王镐京（今西安）
东周公元前770年周平王洛邑（今洛阳）
23．历代封建王朝建立简表：
朝代建立时间建立者都城
秦朝公元前221年嬴政（秦始皇）咸阳
西汉公元前202年刘邦（汉高祖）长安（今西安）
东汉公元25年刘秀（光武帝）洛阳
三国魏220年曹丕（帝）洛阳
蜀221年刘备（帝）成都
吴222年孙权（王）建业（今南京）
西晋266年司马炎洛阳
东晋317年司马睿建康（今南京）
1、★为什么中国人称自己是“炎黄子孙”？
答：炎黄二帝是汉族的始祖。

也被人们称为中华民族的始祖。

因而，人们往往称中华民族是“炎黄子孙”。

2、从大禹治水的事迹中可以看到大禹什么样的精神？
答：创新精神、不屈不挠、坚持不懈的斗争精神、无私奉献的精神、敬业精神等。

3、说说远古传说与真实历史之间的区别与联系。

答：传说是根据史实经过艺术加工后的人或事，有虚构的可能，不一定真实；而史实是真实的历史事件。

★4、西周分封制的作用是什么？
答：作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。

5、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么？
答：都出现了暴君，他们残暴的统治激起了人民的反抗。

6、迄今世界上出土的最重的青铜器是什么？
答：司母戊鼎。

7、我国最古老的文字是什么？是哪个朝代的？
答：甲骨文；商朝。

8、春秋时期诸侯争霸有何利弊？
答：给社会带来了灾难，但在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，国家出现了走向统一的趋势。

★9、商鞅变法的主要内容有哪些？有何历史作用？
答：内容：（1）承认土地私有，允许自由买卖；（2）奖励耕战；(3)推行县制。

作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

10、秦灭六国、统一中国的原因（条件）是什么？
答：（1）人民渴望结束战乱，过上安定的生活；（2）商鞅变法使秦国实力强大；（3）嬴政的雄才大略。

11、想一想：国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处？
答：国家统一，有利于国家制定并实施统一的政策与措施，促进国内各地区各民族之间经济、文化的交流与发展。

★12、秦始皇为加强中央集权采取了哪些措施？有什么作用？
答：政治上，最高统治者称皇帝，在中央设丞相、太尉、御史大夫（称“三公”），在地方实行郡县制。

作用——加强了对中央和地方的控制，加强了中央集权。

经济上，统一货币、度量衡。

作用——有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流与发展。

思想文化上，统一文字，焚书坑儒。

作用——使政令能够在全国各地顺利推行，使各地的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，加强了思想控制。

★13、汉武帝为加强中央集权采取了哪些措施？有什么作用？
答：政治上，实施“推恩令”，建立刺史制度。

作用——中央对地方的控制大大加强。

经济上，盐铁官营、专卖，收回铸币权（五铢钱）。

作用——使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。

思想文化上，“罢黜百家，独尊儒术”，兴办太学。

作用——儒学居于主导地位，加强了思想控制。

14、秦末农民起义爆发的原因是什么？（秦朝为什么只存在十几年就灭亡了？）
答：根本原因——秦的暴政。

具体原因——徭役沉重、赋税沉重、法律严苛、秦二世更加残暴。

★15、汉初为什么要实行休养生息政策？
答：由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏。

西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。

人民流离失所，人口锐减，大片的田地荒芜。

为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦亡的教训，采取了休养生息的政策。

16、西汉和东汉初出现的繁荣局面分别是什么？
答：西汉——文景之治；东汉——光武中兴。

17、东汉后期的统治特点是什么？产生了怎样的影响？
答：特点——外戚、宦官交替专权。