java软件开发实习日记

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篇一：JAVA毕业实习日志
实习日志
实习日志（一）
经过一天一夜的行程，终于到了这座美丽的城市——青岛。

拖着疲惫的身躯走出车站的那一瞬间，迎面扑来的海水的味道，将心底的那一丝疲惫伴着海风悄然的吹走。

第一次如此近距离的接触海，第一次接受海风的洗礼，我的心彷佛飘荡在那泛着层层浪花的海里。

到了实训基地，我看到了久别的几个同学也是永远的同学，感到分外的高兴，每一个人都充满着本属于我们这个时代的朝气与活力。

大家聚在一块永远都有说不完的话和描绘不完的未来。

实训的第一天，实训基地的组织人员为我们做了一个简单的实训典礼，介绍了我们在实训期间应该遵守的规章制度，
为我们安排了一个简单的实训实施计划。

老师们一直都在强调着，来到这里就要把实训当做是真正的工作，我们每时每刻都要严格的要求自己，把自己当成一个职业人来对待，要完成从学生到职业人角色的转变，征做一名合格的职员，要体验什么是正规企业的规范模式。

我会努力完成这次实训内容，因为我会收获很多。

实习日志（二）
来青岛的第二天，感觉整个身体都浸在海水的笼罩下，细细品味着还带给我们的清爽，有一种异样的感觉，同学们都玩笑的说，人生就是在不断的感受和体会这些不一样，生活才会多姿多彩。

我们遇到了具有多年开发经验，计算机工程硕士而且个性随和的讲师黄进华。

接下来的九天时间他将和我们一起度过，今天主要是为我们讲解了c#变成语言里的一些基础知识，让我们巩固和深化，现在才真正感觉到，其实大学里的很多东西并没学的很深，很多东西都没去深入学习，现在回遇到很多问题，但也只是一些肤浅的，而真正要在这个领域有所发展，我们必须通过不断的努力才能有所发展。

黄老师以他多年的工作经验和人生阅历，为我们提供了很多的意见和建议，让我们从内心深处不要因为较低的基础而对实训产生恐惧，要以饱满的热情，要以作为一个IT人
拥有的毅力与勇气，去解决难以解决的问题，努力克服困难，
勇往直前。

实习日志
今天是我们来到青岛软件园实习的第三天。

我们正式进入.neT的学习课程。

由于是第一天，黄老师介绍了下我们要学习的课程，开始进行.neT基础课程的讲解，学习的过程是边讲边练习的。

首先老师把知识点讲解一下，然后给一个题目，让我们自己实现，最后由老师详细讲解。

以下是我这一天学习的笔记。

1.path用于操作系统寻找命令的路径，其中;代表分割不同的路径
2.Java_homeaa%%在windows下代表引用的是环境变量在Linux下使用$引用变量
3.强类型语言（静态语言）比方说cc++javac#弱类型（动态语言）：javascriptrubyperl
4.Javac编译java进行解释和运行archievejar.exe主要把一系列与.class文件相关的打包成一个文件便于管理
5.JnI来实现不同语言之间的调用
6.
（1）类的命名：如果是一个单词的话第一个字母大写如果有两个字母合成的名称，第一个字母大写，第二个单词的第一个字母大写helloworldstudentxuesheng
（2）第一个单词的第一个字母小写，二个单词第一个单词第一个字母小写，第二个单词第一个字母大写printstudentInfo()
(3)变量和方法命名相同
标示符：（1）只能以字母a-z或A-Z下划线$开头
(2)后面可以跟着字母下划线数字$
$abc$
7.注释语句
//单行注释
/**/多行注释
/**
*/类注释，方法注释
8.常量使用final修饰的不能改变的量
默认是Double类型
8.定义格式如下：
变量的定义方式Typename;
常量定义方式：finaltypename;
Type可以是基本类型，也可以是引用类型
9.数组定义格式，数组属于引用类型
Type[]name;int[]array;intarray[];
char[]array;string[]strs;
Int[]aa;aa的默认值null引用类型的?默认值都是
null
基本类型：默认值整型0字符\0浮点型
0.0booleanfalse
Int[]array=newint[5];
char[]array=newchar[10];
关于数组一个重要的属性；length代表数组的长度array.length
数组的赋值方式：
Int[]array={1,2,3,4,5};
Int[]array=newint[5];
10.基本类型转化
基本类型的转换：
前提条件：
可转换
强制类型转换：由范围大的到范围小的转换其中,大与小靠字节数来区分自动类型转换（隐式类型转换）：系统在运算过程中会自动的把小的向大的转换
11.通过main方法中的命令行参数来与程序进行交互
把字符串转换成整型：
intoper1=Integer.parseInt(“2”);
实习日志
今天是我们来到青岛软件园实习的第四天。

老师上课布
置了几个作业，在课上完成题目为
【程序】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

【程序】
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x 与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。

【程序】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高
于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提
成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于
40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高
于60万元的部分，可提成1.5%，高于
100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

【程序】
题目：在一个字符串中统计某个字母出现的次数例如：“weshouleseizeeveryday”统计字母e出现的次数老师仍然按照前一天的思路，让我们自己先尝试编写，然后进行讲解。

我经过自己的不断尝试终于把代码编写成功。

一下为我编写的代码举例。

publicclasssumTest{
publicstaticvoidmain(string[]args){
intyear=Integer.parseInt(args[0]);
intmonth=Integer.parseInt(args[1]);
intdate=Integer.parseInt(args[2]);
int[]yueshu1={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
int[]yueshu2={31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
Dateda=newDate(year,month,date);
if((da.year%400==0)||((da.year%4==0)
intaa=0;
for(inti=0;i aa=aa+yueshu1[i];
}
system.out.print("天数是");
system.out.println(aa+da.date);
}else{
system.out.println("不是闰年");
intbb=0;
for(inti=0;i bb=bb+yueshu2[i];
}
system.out.print("天数是");
system.out.println(bb+da.date);
}
}
}
classDate{
intyear=0;
intmonth=0;
intdate=0;
publicDate(intyear,intmonth,intdate){ this.year=year;
this.month=month;
this.date=date;
}
}
该程序实现了输入某年某月某日，判断是这一年的第几天。

虽然程序并不复杂，但是对于初学java的我来说增加了我对Java的理解和熟练了我敲代码的程度。

实习日志（五）
今天是我们来到青岛软件园实习的第五天。

今天仍然以写代码为主，老师布置了一个双色球作业，让在课上完成。

我利用面向对象的思想实现了随机产生双色球数字的
程序，即六位随机数字，一位红球数字。

并且不重复。

具体代码如下
importjava.util.*;
publicclassTwocolorball
{
publicstaticvoidmain(string[]args)
{
Redball[]redball=newRedball[6];
blueballblueball=newblueball();
blueball.random();
intkey2=blueball.getblueball();
int
;
int[]num2={-1,-1,-1,-1,-1,-1};
for(inti=0;i redball[i]=newRedball();
redball[i].random();
intkey1=redball[i].getRedball();
Arrays.sort(num1);
intindex=Arrays.binarysearch(num1,key1);
if(index>0){num1[key1-1]=-10;num2[i]=key1;[]num1={1 ,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,2 1,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31}
篇二：java软件开发——顶岗实习周记25篇
实习第一个星期，到广州数鹏通科技有限公司人事部报道。

作为公司的新人，对于各种运作和工作流程都不是很清楚，这就需要我要求自己主动去学习，去了解，以便自己能更好的为公司创造价值
这周，我向开发人员问了我们项目小组需要是用什么技术，如hibernate，spring，ibATIs，jQuery，exTJs，DwR，easyui等等。

了解了以后，我重点看了看jQuery，因为这块比较不熟悉。

之后熟悉了下招聘流程。

接下来帮项目经理做了个项目上线休整的静态“日志列表功能模块”之后画了
流程图，如请假申请、设备申请。

在最后一天项目经理要求我看项目，部署项目，虽然其中刚刚开始遇到了不少麻烦，但是通过我主动学习后，问题很快就解决了
从这周开始，我们将开始为期一年的校外实习训练生活，这一周里，我们主要是与公司实习项目经理沟通，制定下实习的主要内容和活动安排。

通过与项目经理的沟通，初步定下我个人实习程序项目，通过myeclipses实现企业商品进销存管理系统，通过编程，达到实现公司项目的统计管理。

同项目经理初步拟定下需求分析，接下来由个人编写实现代码程序。

在同事之间的讨论和研究中，我学习到了不少知识，这都是在我们大学课堂上所疏忽的知识点和重要的实践经验，使我受益非浅，这将成为我今后学习工作的重要财富。

接下来，完成需求文档便可以投入到程序代码的编写中去，这个环节所需要的时间是相当巨大的。

一份分析得透彻的需求文档，将会给我们之后的程序编写带来很多的方便，所以，接下来需要比较细心的完成我这个项目的需求分析文档。

实习第3个星期，实际算是适应期。

主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等。

另外，尝试更同事多沟通，多听，从交谈中也能够学到不少东西。

同事们都很热心，
很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。

几天之后开始在同事的帮带下，做一些业务相关的工作，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。

也就是打根基。

可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是互连的。

为了保证最后能够顺利，前面的每一步基础都要打好。

为了能够真正的使用知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。

同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。

等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。

实习第4周开始，已经逐渐进入状态。

开始独立接触一些业务，项目经理也知道我是一个很新的新手，所以刚开始让我做的，主要是帮其他有经验的同事打打下手，做一些最简单的java类的实现，例如枚举，这就要求我对部门的一
些业务流程和项目特点有相当的熟悉。

于是每天我都会非常早起来，准备一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在胸。

工作进行的还是比较顺利的工作都是辛苦的，等到假期的时候也不可以安心的休息。

幸好有同事在旁边提示，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。

大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

一个人做就很难一起做就
变得非常容易。

我对这段时间的工作非常满意。

经过几个礼拜的锻炼，发现自己进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过这个岗位，同时也对java软件开发这
一行有了更深的认识，这一周仍然是帮一些有经验的同事打打下手的事情。

让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。

因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。

另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。

等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。

比如我的第一次开发一个日志列表功能模块功能，虽然我做得不够好，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。

自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。

所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好！
篇三：java软件开发专业实习报告
JAVA软件开发专业实习报告
一、
二、
三、实习的时间：20XX年4月5日—20XX年6月20日实习的地点：软帝有限公司实习的目的：
进一步了解java开发的相关知识，掌握java开发的基本技术，丰富java开发的实战经验。

学习sQL的基础知识及正确的运用方法，和有用的相关技术，提高自己的工作效率。

通过实习，培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力；培养我们动手能力；培养我们良好编程规范、编程方法；以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的编程能力；增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。

为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。

四、实习的方式、方法：实践操作
五、实习的要点：
1．mysql数据库和sQL数据库的使用；
2.Java中的常用设计模式；
3.控制技术-servlet技术
4.页面设计-Jsp页面；
六、实习的内容：
mysql数据库
1）mysQL数据库管理系统概述
mysQL是最流行的开放源码sQL数据库管理系统，它是
由mysQLAb公司开发、发布并支持的。

mysQLAb是由多名mysQL开发人创办的一家商业公司。

它是一家第二代开放源码公司，结合了开放源码价值取向、方法和成功的商业模型。

数据库是数据的结构化集合。

计算机是处理大量数据的理想工具，因此，数据库管理系统在计算方面扮演着关键的中心角色，或是作为独立的实用工具，或是作为其他应用程序的组成部分。

mysQL服务器还有一套实用的特性集合，这些特性是通过与我们用户的密切合作而开发的。

在我们的基准测试主页上，给出了mysQL服务器和其他数据库管理器的比较结果。

mysQL服务器最初是为处理大型数据库而开发的，与已有的解决方案相比，它的速度更快，多年以来，它已成功用于众多要求很高的生产环境。

尽管mysQL始终在不断发展，但目前mysQL服务器已能提供丰富和有用的功能。

它具有良好的连通性、速度和安全性，这使的mysQL十分适合于访问Internet上的数据库。

2）mysQL稳定性
每次发布的mysQL服务器均是可用的。

仅当用户尝试源自“灰色区域”的代码时才会出现问题。

当然，新用户不了解“灰色区域”是什么。

因此，在本节中，我们介绍了目前已知的这类区域。

本节所作的介绍主要针对mysQL服务器5.0版和更高版本。

在最新的版本中，更正了所有已知和通报的
缺陷，但“缺陷”一节所列的除外，这类缺陷与设计有关。

java与sQL的应用
Java语言是编写数据库应用程序的杰出语言之一，它提供了方便访问数据的技术。

利用Java语言中的JDbc技术，用户能方便地开发出基于web网页的数据库访问程序，从而扩充网络应用功能。

JDbc（JavaDatabaseconnectivity，Java 数据(:java软件开发实习日记)库连接）是一种用于执行sQL 语句的JavaApI，可以为多种关系数据库提供统一的访问接口。

JDbc由一组用Java语言编写的类与接口组成，通过调用这些类和接口所提供的方法，用户能够以一致的方式连接多种不同的数据库系统（如Access、sQLserver2000、oracle、sybase等），进而可使用标准的sQL语言来存取数据库中的数据，而不必再为每一种数据库系统编写不同的Java程序代码。

sQLserver2000是微软公司新一代的数据库产品，它是在sQLserver7.0建立的坚固基础上产生的，并对sQLserver7.0做了大量扩展。

sQLserver2000通过高端硬件平台以及最新网络和存储技术的支持，可为最大的web站点和企业级应用提供可扩展性和高可靠性。

Java中的常用设计模式
1）工厂模式
客户类和工厂类分开。

消费者任何时候需要某种产品，
只需向工厂请求即可。

消费者无须修改就可以接纳新产品。

缺点是当产品修改时，工厂类也要做相应的修改。

如：如何创建及如何向客户端提供。

3）工厂方法模式
核心工厂类不再负责所有产品的创建，而是将具体创建的工作交给子类去做，成为一个抽象工厂角色，仅负责给出具体工厂类必须实现的接口，而不接触哪一个产品类应当被实例化这种细节。

控制技术-servlet技术
1）什么是servlet?
一个servlet就是Java编程语言中的一个类，它被用
来扩展服务器的性能，服务器上驻留着可以通过“请求-响应”编程模型来访问的应用程序。

虽然servlet可以对任何类型的请求产生响应，但通常只用来扩展web服务器的应用程序。

Javaservlet技术为这些应用程序定义了一个特定于hTTp的servlet类。

javax.servlet和javax.servlet.http包为编写
servlet提供了接口和类。

所有的servlet都必须实现servlet接口，该接口定义了生命周期方法。

2）servlet的生命周期
一个servlet的生命周期由部署servlet的容器来控制。

当一个请求映射到一个servlet时，该容器执行下列步骤。

页面设计-Jsp页面
1）mVc模式
为了把表现层presentation从请求处理requestprocessing和数据存储datastorage中分离开来，sun公司推荐在Jsp文件中使用一种“模型-视图-控制器”model-view-controller模式。

规范的seRVLeT或者分离的Jsp文件用于处理请求。

当请求处理完后，控制权交给一个
只作为创建输出作用的Jsp页。

有几种平台都基于服务于网络层的模-视图-控件模式(比如struts和springframework)。

2）Jsp技术的强势
（1）一次编写，到处运行。

在这一点上Java比php更出色，除了系统之外，代码不用做任何更改。

（2）系统的多平台支持。

基本上可以在所有平台上的
任意环境中开发，在任意环境中进行系统部署，在任意环境中扩展。

相比Asp/php的局限性是显而易见的。

（3）强大的可伸缩性。

从只有一个小的Jar文件就可
以运行servlet/Jsp，到由多台服务器进行集群和负载均衡，到多台Application进行事务处理，消息处理，一台服务器到无数台服务器，Java显示了一个巨大的生命力。

（4）多样化和功能强大的开发工具支持。

这一点与Asp 很像，Java已经有了许多非常优秀的开发工具，而且许多可以免费得到，并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台
之下。

3）Jsp技术的弱势
（1）与Asp一样，Java的一些优势正是它致命的问题所在。

正是由于为了跨平台的功能，为了极度的伸缩能力，所以极大的增加了产品的复杂性。

（2）Java的运行速度是用class常驻内存来完成的，所以它在一些情况下所使用的内存比起用户数量来说确实
是“最低性能价格比”了。

从另一方面，它还需要硬盘空间来储存一系列的.java文件和.class文件，以及对应的版本文件。

4）Jsp内置对象
（1）request对象：
该对象封装了用户提交的信息，通过调用该对象相应的方法可以获取封装的信息，即使用该对象可以获取用户提交信息。

（2）response对象：
对客户的请求做出动态的响应，向客户端发送数据。

（3）session对象
session对象是一个Jsp内置对象，它在第一个Jsp页面被装载时自动创建，完成会话期管理。

从一个客户打开浏览器并连接到服务器开始，到客户关闭浏览器离开这个服务器结束，被称为一个会话。

当一个客户访问一个服务器时，
可能会在这个服务器的几个页面之间反复连接，反复刷新一个页面，服务器应当通过某种办法知道这是同一个客户，这就需要session对象。

（4）application对象
服务器启动后就产生了这个application对象，当客户在所访问的网站的各个页面之间浏览时，这个application 对象都是同一个，直到服务器关闭。

但是与session不同的是，所有客户的application对象都是同一个，即所有客户共享这个内置的application对象。

（5）out对象
out对象是一个输出流，用来向客户端输出数据。

out
对象用于各种数据的输出。

七、实践的感受和体会：
实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。

没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

通过实习，我自身发生了重大的转变。

首先，进入公司，你就是一名职业人，不再是一名学生，你要具备一名职业人应具备的素养，不迟到不早退是必然的，而且还要时刻严格
要求自己，公司的
规定要严格遵守。

然后，在技术上也有了很大的提高，
学习了很多公司自己的框架和工具，这都是一些前辈的宝贵
经验。

而且所作的软件应用性更强。

所以，我要坚定自己的
信念，在公司好好实习，争取提早转正，我相信我会在JAVA
开发这条路上走的更长更远。

2121。