高考英语二轮专题复习 名词与冠词导学案(2021年最新整理)

2017届高考英语二轮专题复习名词与冠词导学案
编辑整理：
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名词与冠词
【考纲解读】
关于名词，高考主要考查:
1。

名词词义辨析和习惯搭配.名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。

另外,高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。

这些问题主要出现在完形填空中。

2.名词的数（可数与不可数、单数与复数）、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。

这些问题常出现在短文改错或语法填空中。

3。

名词的“旧词新意”和“名词动化”现象，主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。

冠词的考查几乎每年都会在新课标卷中出现，主要是在语境中考查考生对冠词的理解和运用。

考查要点主要包括：
1.考查定冠词和不定冠词的基本用法。

2.考查定冠词和不定冠词的特殊用法,如抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词的使用情况.
3。

考查冠词的泛指、特指、类指和专指用法.
4。

考查零冠词的运用。

另外，还涉及很多冠词与名词的固定搭配。

【预习导学】
名词
一、名词的单复数
1．单数名词变为复数名词的基本规则
(1)以。

o结尾的名词变为复数时，常在词尾加.s，但下列名词要加.es,它们是：黑人英雄
．．．．
在回声
．．．．．．,即＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

．．中吃土豆、西红柿
但下列以.o结尾的名词既可以加。

es,也可以加.s，它们是：＿＿＿＿＿＿零，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿蚊子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿火山.
（2）以。

f或.fe结尾的名词变为复数时,一般f或fe去掉加.ves，它们是：为了自己
．．活
命，小偷
．．．．和他的妻子
．．手里拿着刀子
．．和树叶
．．站在架子
．．上，把狼．劈成两半．，即＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

但下列以­f或。

fe结尾的名词
直接加。

s，它们是：屋顶
．．上的首领信仰保险箱
．．．．．．．，即＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

但下列以­f结尾的名词既可以去掉f加。

ves,也可以直接加。

s，它们是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿手帕,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿围巾。

(3)合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数.如：＿＿＿＿＿＿＿＿女婿；＿＿＿＿＿＿＿过路人；___________讲故事的人；_____________早餐；___________ 家庭主妇。

2．常见单复数同形的名词
_________ 中国人;__________ 日本人；_________ 绵羊；______ 鹿;________ 系列；________ 方式；________ 工厂；______ 鱼；_______ 水果；__________ 十字路口；____________ 马力；________ 斤等。

其中fish, fruit表示种类时,可加复数词尾，即fishes，fruits.
二、抽象名词具体化
1．具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常考到的有：
单词
抽象名
词意义
具体化名词意义
succ ess 成功
___________________
_
pleasure乐趣___________________ __
attracti on 吸引
___________________
___
beau ty
美；美
丽
___________________
____
comf安慰；慰藉___________________
ort___
dang er 危险
___________________
____
deli ght 高兴
___________________
___
fail ure 失败
___________________
____
surp rise 惊奇
___________________
__
shoc k 震惊
___________________
_
prid e 骄傲
___________________
_
again.
我很失望，这次试验证明又一次完全的失败。

2．抽象名词与 a (an）连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。

①Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times.
在那些艰难的时期，能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。

②-A serious explosion happened in Tianjin.
-Yes, news came as a shock to me.
—-天津发生了一起严重的爆炸事件。

——是的，这对我来说是一件令人震惊的事情。

三、名词所有格
1．名词的所有格表示所属关系，它分­'s 所有格和 of 所有格两种形式。

①Many students’ eyesight is getting poorer and poorer.
很多学生的视力变得越来越差了.
②From the top of the hill，you can get a bird’s view of the city。

从山顶上，你可以鸟瞰整个城市。

2．由and 连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加。

’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加.’s：
Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自）的房间
Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同）的房间
3．双重所有格
指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格,即“of＋名词所有格”。

a play of Shakespeare's莎士比亚的一个戏剧
a friend of my wife's我妻子的一个朋友
［知识积累]
名词常见后缀集锦
1．动词变名词的后缀
2．形容词变名词的后缀
一、不定冠词
（一）不定冠词的基本用法
1．表示泛指某个_______________。

I met a friend of yours today as I hurried off to work.
今天我在赶着去上班的路上遇到了你的一位朋友。

2．用在第一次提到的单数可数名词前,表示________。

My friend John is a handsome young man，a young man everyone likes to work with。

我的朋友约翰是一个英俊的年轻人,一个人人都喜欢与他共事的年轻人。

3．表示“某一个"，相当于_______________。

I remember he came here on a Sunday and left soon。

我记得他在某个星期天来过，并且很快就离开了.
4．用在序数词前，表示“_______________”.
He missed the gold medal in the high jump, but he will get a second chance in the long jump。

他在跳高比赛中错失了金牌，但是在跳远比赛中他还有机会。

5．用在形容词的比较等级前,表示“____________________"。

If we sit near the front of the bus， we'll have a better view。

如果我们坐在公共汽车的前部，视野就会更好些。

6．用于物质名词或抽象名词具体化时。

物质名词或抽象名词仅表示概念时，是不可数名词，前面不加不定冠词。

但如果表示具体的人或事，特别是前面有形容词修饰时,就变成了可数名词，前面可加不定冠词。

Tony is a famous pianist。

I’m absolutely certain that his concert this Sunday
will be a success.
托尼是一位著名的钢琴家，我十分确信这个星期天他的音乐会一定成功。

（二)固定搭配中的不定冠词
不定冠词常用于某些固定搭配中，常见的有:
have a gift for有……的天赋h ave a holiday度假
get a lift/ride搭便车pay a visit to参观
lend sb. a hand帮助某人as a result因此
as a rule通常,照例in a hurry匆忙地
at a distance离一段距离a waste of……的浪费
What a pity！真遗憾！be/go on a diet节食
a collection of一批…… a knowledge of知道
have a good time玩得高兴make a living谋生
as a matter of fact事实上have a history of有……历史
in a sense/way在某种意义上 for a while暂时，一时
all of a sudden突然a matter of……的问题
have a population of有……人口
cover an area of占……的面积
You can ask anyone for help。

Everyone here is willing to lend you a hand.（2014·安徽高考单选）
你可以向任何人求助，这里的每个人都乐意帮助你。

二、定冠词
(一)定冠词的基本用法
1．特指双方都知道的或上文提到过的___________.
I went to a university in New Zealand. The university was founded in the early twentieth century.
我在新西兰的一所大学就读，这所大学建立于20世纪初。

2．用于单数可数名词或形容词前，表示__________________。

①As we all know， the brain is the centre of thought。

众所周知，大脑是思维的中心.
②As a matter of fact, the rich aren’t always happy.
事实上富人并非总是快乐的。

名师指津
“the + adj"表示“一类人”的常用短语：
the rich 富人 the dead 死者
the poor 穷人 the aged 老人
the old 老人 the living 活着的人
the young 年轻人 the injured/wounded 受伤的人
3．用于序数词和___________________最高级以及形容词only, very， same等之前.
①Yang Liwei is the first man who has been into space in China。

在中国杨利伟是第一个登上太空的人。

②Now, years later, this river is one of the most outstanding examples of environmental cleanup。

(2014·新课标全国卷Ⅰ语法填空)
在数年之后的现在，这条河成为了环境治理的最突出的范例之一。

4．用于被限制性修饰语加以限制的___________前。

The village where I was born has grown into a town.(2014·陕西高考单选)
我出生的村庄已变成了一个城镇.
5．用于表示____________的名词前，或用于整十的数词复数前，表示某个年代。

As is well known to us all, the Second World War broke out in the thirties.
众所周知，二战爆发于30年代。

6．用于表示姓氏的复数名词前，表示_______________.
The Smiths lived in the apartment above ours.
史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里.
7．用于世界上________________的事物前。

No one knows exactly how the moon came into existence， as it happened so long ago。

没有人确切知道月球是怎样形成的，因为这发生在很久之前.
8．用于被演奏的_______________前。

As far as I know, he likes playing the piano。

据我所知，他喜欢弹钢琴。

（二)固定结构及固定短语中的定冠词
1．固定结构中的定冠词
(1）用于“by＋the＋表示计量单位的名词”结构中，表示“按……计算”。

-It’s said that Jo hn will be in a job paying over D｜S60，000 a year.
—Right， he will also get paid by the week.
——据说,约翰将获得一个年薪超过6万美元的工作。

——是的,他的工资还将按周支付。

（2)用于“动词＋sb.＋介词＋the＋身体某一部位”结构中。

His nose bled when the thief hit him in the face。

那个贼打到了他的脸，他鼻子出血了。

(3）用于the more 。

the more 。

(越……越……)结构中。

The more love we give, the more respect we receive。

我们付出的爱越多,得到的尊敬就越多。

2．固定短语中的定冠词
at the moment此刻；目前in the end 最后，最终
to tell the truth说实话on the other hand另一方面
by the way顺便说一下in the middle of在……中间
at the same time同时on the contrary相反
on the whole总的来说in the distance在远处
to the point 中肯；切题
make the most/best of充分利用
go to the cinema/theater去看电影/戏剧
Now that you have such a good chance，you’d better make the best of every minute to achieve your goal.
既然你有这么好的一次机会，你最好充分利用每一分钟去实现你的目标。

三、零冠词
(一)零冠词的基本用法
下列情况下不用冠词。

1．表示泛指的_______________________前。

①Keeping a diary is a good habit， by which you'll make great progress.
记日记是一个可以让你取得巨大进步的好习惯。

②Telephones are still playing an important role in people’s life.
电话在人们的生活中仍然起着重要的作用.
2．表示___________________________________________________________名词前.
A year can be divided into four seasons —spring, summer，autumn and winter。

一年可以分为四季-—春、夏、秋、冬.
3．与 ________ 连用的表示交通工具、通讯工具的名词前。

Are you going there by plane or by ship？
你是乘飞机还是乘船去那里？
4．系动词___________ 后的单数名词作表语时。

After years of hard work， Tom turned engineer while Mary good manager.
多年的努力之后，汤姆成了工程师而玛丽成了一位好经理。

5．表示头衔和职务的名词作___________________________________时。

Dr. Peter Spence, headmaster of the school， told us，“A fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridg e.”
这所学校的校长彼得·斯彭斯博士告诉我们说：“这里五分之一的学生都会到牛津大学或者剑桥大学继续学习。

”(二）固定结构及固定短语中的零冠词
1．固定结构中的零冠词
“零冠词＋单数名词＋as/though＋主语＋谓语,主句",意为“虽然……但是……”.
Young man as he is， he has seen much of the world.
尽管他很年轻，但他阅历很丰富。

2．固定短语中的零冠词
on purpose故意地by chance碰巧
catch fire着火at dawn在黎明
face to face面对面out of date过时的
make room for让位in debt负债
in shape健康on foot步行
in danger在危险中side by side并排
from time to time不时地hand in hand手拉手
day after day日复一日地heart and soul全心全意地
Tom always goes jogging in the morning and he usually does push­ups too to stay
in shape。

（2014·江苏高考单选)
汤姆总是在早上慢跑，他通常也做俯卧撑来保持健康。

【考点突破】
考点1 名词词义辨析,包括同缀、形近、意近和无关联词
1。

There is no need to tell me your answer now.Give it some________and then let me know.(2015·安徽，30)
A.thought
B.support
C。

protection D。

authority
2。

One of the most effective ways to reduce ________ is to talk about feelings with someone you trust。

（2015·浙江,15)
A.production
B.stress
C.energy D。

power
3.Some schools will have to make ________ in agreement with the national soccer reform。

(2015·江苏，32）
A。

judgments B.adjustments
ments D。

achievements
4.-Go and say sorry to your Mom，Dave。

—I’d like to，but I’m afraid she won’t be happy with my ________.（2015·江苏,35）
A．requests B．excuses
C．apologies D．regrets
5.When he was running after his brother，the boy lost his ________ and had a bad fall.(2015·湖北，21)
A．balance B．chance
C．memory D．place
6。

He gave himself a new name to hide his ________ when he went to carry out the secret task.(2015·湖北,22)
A．emotion B．talent
C．identity D．treasure
7.When Richard said，“You are much more agreeable and prettier now，” Joan's
face turned red at the unexpected ________.
（2014·湖北，22）
A．command B．comparison
C．compliment D．contribution
8.Wind is now the world’s fastest gro wing ________ of power。

（2014·天津，3）
A．source B．sense
C．result D．root
考点归纳
名词词义辨析是高考的热点,主要考查考生结合语境区分词义的能力，因而在记忆单词时，一定要结合语境体会其意义.近几年考查的名词词义辨析主要有以下几种形式：1．“同缀”词的词义辨析，即相同词缀的名词辨析.近几年高考中常出现的有：
①expression (表情) attention (注意)
satisfaction （满意）impression （印象）
②accommodation (住宿) occupation （职业)
adaptation （适应,改编）appreciation （欣赏）
③equipment (设备）arrangement （安排）
assessment （评估，估算）entertainment (娱乐)
④consequence（后果) independence (独立)
competence(能力，权限) intelligence (智力)
2．“形近”词的词义辨析，近几年高考中常出现的形近词有：
①command （命令) comparison （比较)
compliment (赞美) contribution (贡献）
②commitment (承诺,保证) competition (竞争）
ambition （野心）accompany (陪伴)
3．“意近”词的词义辨析，近几年高考中常出现的意近词有：
①advice；question；offer;idea
②anger；rudeness；regret；panic(惊慌)
4．“无关联”词的词义辨析，近几年高考中出现的有：
①symbol (象征）portrait （肖像)
identity （身份) statue （雕像）
②difference(差异) comparison(比较）
connection（连接) barrier(屏障,障碍)
③luck（运气) value（价值）
time（时间）fact(事实）
考点2 名词的一词多义与熟词新义
1。

—Can you tell us your ________ for happiness and a long life？
—Living every day to the full，definitely。

（2016·江苏，24)
A．recipe B．record
C．range D．receipt
2.The weather forecast says it will be cloudy with a slight ________ of rain later tonight.(2016·天津，10)
A．effect B．sense
C．change D．chance
3。

The failure was a big ________ to him，but he wasn't discouraged and soon got as enthusiastic as ever.(2015·福建,24）
A。

blow B.issue C.excuse D。

factor
4。

—Could you tell me the ________ of making such tasty cakes？
—Well，I just follow the directions in the cookbook.（2014·福建，26）
A．feature B．plan
C．cost D．trick
考点归纳
名词的一词多义与熟词新义是考查的重点和难点。

掌握熟词新义重在多阅读、多积累。

Those who suffer from headache will find they get relief from this medicine。

患头疼的人会发现通过使用这种药，他们的头疼会得到缓解。

relief的常见含义为“安慰，宽慰”，此处表示“缓解”。

考点3 抽象名词具体化
抽象名词具体化通常可分为以下四类:
一、表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用.常用的重点抽象名词有:
＋形容词＋抽象名词。

常用短语、句型如下:
have a wonderful supper；have a bright future;have a good time；have a population of；have a good knowledge/understanding of；have an income of;receive a good education；receive a warm welcome；cover an area of;reach a height of；It’s a waste of time/money；It’s a great help to me.；It’s a pity that。

三、表示具体动作意义的抽象名词，加a/an与某些动词(have，take，make,give)等词连用时,表示某一次短暂的动作.
have a swim/rest/look/trip/discussion/smoke/wash/sleep；take a walk/
bath；give/take a try；make an advance/an early start/an apology；take/have a great interest；go out for a walk
四、接同源宾语的短语,通常名词表示具体化意义。

die a heroic death；live/lead a happy/simple/hard/poor/bitter life；dream a strange dream
考点4 不定冠词与定冠词的综合考查
1。

________ prize for the winner of the competition is ________ two week holiday in Paris.（2016·浙江，2)
A．The；/ B．A；/
C．A；the D．The；a
2.I just heard ________ bank where Dora works was robbed by ________ gunman wearing
a mask.(2015·重庆，3）
A．the;/ B．a;/
C．the；a D．a；the
3。

Jane’s grandmother had wanted to write ________ children’s book for many years，but one thing or another always got in ________ way。

(2015·浙江，2) A．a；/ B．the；the
C．/；th e D．a；the
4.Brian is gifted in writing music；he is very likely to be________ Beethoven.（2015·四川，5)
A．a B．an C．the D．/
5。

________ more learned a man is，________ more modest he usually becomes。

（2015·陕西，14）
A．The;the B．A；a
C．The;a D．A；the
考点归纳
1．不定冠词与物质名词连用，表示物质的“一种”或表示食品、饮料的“一份，一杯”
或表示“一股，一场，一阵”等.
Longjing is a wonderful tea。

龙井是一种极好的茶。

A strong wind blew off a lot of leaves.
一阵大风吹落了许多树叶。

2．不定冠词与抽象名词连用，表示某种动作的“一次，一例，一番”或表示人或事物等的某一品质或性质，有时表示引起某种情绪的事。

Do you care for a smoke？
抽支烟好吗？
It’s a shame to lie.
撒谎是不光彩的事。

3．序数词表示依次递增的新的序数词时，前面用不定冠词，而不用定冠词，这时表示的是“再一，又一”的意义。

I really must buy a second pair of shoes。

我真得必须再买一双鞋了。

4．序数词在句中用作副词时，其前不用冠词。

He was only a child when I first saw him.
我第一次见到他的时候他还是个孩子。

5．序数词作名词用，表示“第几名”或“属于第几”时，其前不加定冠词，但它有单复数之分。

He took a first in the exam.
他在这次考试中得了第一名。

These are all firsts.
这些都是一等品。

6．在“a most＋形容词”中，most表示“很……；非常……”之意.
She told us a most touching story。

她给我们讲了一个非常动人的故事。

7．a/an＋比较级，表示“比……更……的一个”,是泛指。

The book is too old.Can you give me a newer one?
这本书太旧了。

你能给我一本更新的吗？
8．在对两者进行比较时，可用“the＋比较级”结构。

The picture is the prettier of the two.
两张图画之中，这一张更漂亮。

【方法总结】
名词解题方法
方法1 利用固定搭配和习惯表达
It is said that dogs will keep you ________ for as long as you want when you are feeling lonely.
A。

safety pany C。

house D。

friend
方法2 利用句子的平衡、对比等结构
To make members of a team perform better，the trainer first of all has to know their ________ and weaknesses。

A．strengths B．benefits
C．techniques D．values
方法3 充分把握具体的语境
Always read the ________ on the bottle carefully and take the right amount of medicine。

A．explanations B．instructions
C．descriptions D．introductions
冠词解题方法
方法1 语境暗示法
在解答冠词试题时，要注意下面的原则:一是根据句子的意思判断是特指(定冠词表示特指）还是泛指（不定冠词表示泛指)，其次看是可数名词还是不可数名词.这样就能够根据句子的意思判断出是选定冠词还是不定冠词.
First impressions are the most lasting. After all，you never get ________ second chance to make ________ first impression.
A．a；the B．the；the
C．a；a D．the；a
方法2 准确翻译法
冠词a/an表示“一个，一种，某一个”，一般泛指任意一个；而the表示“这个，那个"，是特指.所以在大多数情况下,如果我们能准确地把泛指或特指的意思翻译出来，就能够正确地解答该题.
The café provided ________ satisfactory service for me，so I o rdered ________ second coffee。

A．a；a B．a;the C．/；the D．the；/
方法3 固定短语搭配法
掌握冠词的习惯用法，冠词活用和固定词组中用不用冠词或用什么冠词对于解答冠词试题也是很重要的。

There are over 58,000 rocky objects in ________ space,about 900 of which could fall down onto ________ earth.
A．the；the B．/;the
C．the；/ D．a;the
【扩展交流】
[典题精选]
[我来改
正]
［常设误点］
①（2015·四川高考)As
I told you last time, I made
three new friend here.
②（2015·陕西高考)Mum taught me some basic step of baking。

I insisted on doing most of the baking myself.①__________
___
②__________
___
(1）可数名词单复数的错
用
①可数名词前有数词、数
量词、some或one of .。

.等
修饰，则该名词应用复数形式；
②在指示代词this，
that后用单数名词;在these,
those后用复数名词.
①（2014·辽宁高考）We’ve calle d several time about Cleo’s early morning barking.
②(2016·长春市质检）①__________
___
②__________
___
（2)混淆名词的可数与不
可数
①有些词既可作可数名词
又可作不可数名词，例如time
表示“次数”为可数名词，表
Looking back on the progresses that I have made so far, I really appreciate your support.示“时间”为不可数名词；experience表示“经历”时为可数名词，表示“经验”时为不可数名词；
②误把不可数名词当作可数名词，例如纯抽象名词：progress, luggage/baggage，advice, weather, information, equipment，furniture等都只能用作不可数名词。

（2016·济宁市一
模)I’ve learned English for so long that I can communicate with native speakers of English without difficult.____________
____________
_____
(3）词性错用
误把动词、形容词等当作
名词。

[典题精选］
[我来改
正]
[常设误点]
①(2014·陕西高考）That day I didn’t learn
much about animals, insects or trees， but I learnt a impressive lesson about gravity！
②(2016·邢台市高三摸底考试)But he had only an 100。

yuan note.
③(2016·嘉峪关市一中①__________
_
②__________
___
③_________
(1）不定冠词a和an的
错用
①在元音音素前应用不定
冠词an；
②在辅音音素前应用不定
冠词a；
③有些单词以元音字母开
头但却是以辅音音素开头,前
面应用冠词a而不用an；还有
一些单词以辅音字母开头但却
三模）He was an European billionaire who got everything he wanted。

是以元音音素开头，前面应用冠词an而不用a。

①(2015·新课标全国卷Ⅱ)One day, little Tony went to a shopping center with his parents ... A
woman saw him crying and told him to wait outside a shop.
②（2016·郑州二模）Most of us feel nervous whenever we're taking the important exam.①__________
___
②__________
(2）不定冠词a（n）和定
冠词the的错用
①表示特指时用定冠词
the；
②表示泛指时用不定冠词
a(n)。

①（2013·新课标全国卷
Ⅱ）This custom soon became another meal of day。

②（2016·江西九校联考)Forrest Gump was born in small village。

①__________
___
②__________
___
（3）单数可数名词前冠词
的缺失
一般情况下，单数可数名
词前应有适当的冠词a(n）或
the。

a（n)表示类指或泛指，
the 表示特指。

①（2013·浙江高考)Tomorrow is first day of
school。

②(2016·衡水一中模拟)In order to realize his dream，Bill Gates，richest man in the world, gave up studying in Harvard University。

①__________
___
②__________
___
（4）定冠词the的缺失
①在序数词前常用定冠词
the；
②在形容词最高级前也常
用定冠词the。

①(2014·新课标全国卷Ⅱ）There are all kinds of
the flowers and trees around the classroom buildings.
②（2016·南昌市一模)I think it’s a great fun and I can make more friends.①__________
___
②__________
___
（5)冠词的多余
可数名词复数或不可数名
词表示泛指时不用冠词。

①（2015·浙江高考）I was always interested to
see the drivers in hurry in the morning。

②（2014·新课标全国卷Ⅰ）As result, the plants are growing everywhere.①_________
②__________
（6)常见固定搭配中冠词
的缺失与多余
在固定搭配中，有的用不
定冠词a（n)，有的用定冠词
the，而有的不带任何冠词,
如：in a hurry， on the right,
in fact, as a result等。

【当堂达标】
1．（2016·高考全国乙卷语法填空）The nursery team switches him every few __________(day) with his sister ..。

2．（2016·高考全国甲卷语法填空)Recent ___________(study） show that we are far
more productive at work .。

3．（2016·高考全国甲卷短文改错）If we go on a trip abroad,we can broaden our view
and gain knowledges we cannot get from books._____________________________ 4．(2016·高考全国丙卷短文改错）The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me. ______________________________
5．（2016·高考全国乙卷语法填空)The nursery team switches him every few days with
his sister so that while one is being bottle。

fed，__________ other is with mum—she
never suspects。

6．(2016·高考全国甲卷语法填空）Give your body and brain a rest by stepping outside
for ___________ while，exercising，or doing something you enjoy.
7．(2016·高考全国乙卷短文改错)My uncle says that he never dreams of becoming rich in the short period of time. ________________________________
8．(2016·高考全国甲卷短文改错）But in that case，we will learn little about world。

________________________________
9．（2016·高考全国丙卷短文改错)At the first,I thought I knew everything and could make decisions by myself. ___________________________________
10．（2015·高考全国卷Ⅰ语法填空）I'd skipped nearby Guilin，a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River that are pictured by artists in so many Chinese _______________ (painting)．11．（2014·高考辽宁卷语法填空）Unbelievable!Oh..。

，if you don’t mind，I’ll stop and take a deep _______________ ．
12．(2015·高考全国卷Ⅰ短文改错)The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier. _____________________________
13．（2015·高考全国卷Ⅱ短文改错)One day，little Tony went to a shopping center with his parent。

__________________________
14．（2014·高考全国卷Ⅱ短文改错）For example，we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day。

______________________ 15．(2015·高考全国卷Ⅱ语法填空）The adobe dwellings（土坯房）built by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even _________ most modern of architects and engineers。

参考答案
【预习导学】
名词
一、名词的单复数
1．单数名词变为复数名词的基本规则
（1） Negroes, heroes, echoes， potatoes, tomatoes
zeros/zeroes mosquitos/mosquitoes volcanos/volcanoes
(2) selves, lives, thieves， wives, knives, leaves， shelves， wolves， halves
roofs， chiefs， beliefs, safes
handkerchiefs/handkerchieves scarfs/scarves
(3) sons.in。

law passers­by story.tellers breakfasts housewives 2．常见单复数同形的名词
Chinese；Japanese；sheep；deer;series；means；works；fish;fruit；crossroads；
horsepower；jin
二、抽象名词具体化
1．成功的人或事令人高兴的事有吸引力的人或事物美丽的人或事物令人感到安慰的人或事物危险的人或因素令人高兴的事失败的人或事物
令人惊奇的事情令人震惊的事情令人骄傲的事或人
名词常见后缀集锦
1．动词变名词的后缀
correct→correction attract→attraction conclude→conclusion decide→decision admit→admission invite→invitation explain→explanation expect→expectation
teach→teacher announce→announcer conduct→conductor
punish→punishme nt achieve→achievement argue→argument equip→equipment appear→appearance perform→performance exist→existence
prefer→preference
hear→hearing begin→beginning
fail→failure press→pressure mix→mixture depart→departure recover→recovery discover→discovery
choose→choice vary→variety tend→tendency
2．形容词变名词的后缀
short→shortage
efficient→efficiency fluent→fluency accurate→accuracy private→privacy free→freedom wise→wisdom
different→difference silent→silence
weak→weakness kind→kindness careless→carelessness
strong→strength warm→warmth
honest→honesty
difficult→difficulty cruel→cruelty safe→safety disable→disability
responsible→responsibility
冠词
一、不定冠词
（一)不定冠词的基本用法
1．人或事物
2. 泛指
3. a certain
4。

再一，又一
5。

一个更……的
二、定冠词
(一)定冠词的基本用法
1。

人或物
2. 一类人或物
3。

形容词或副词
4。

人或物
5. 朝代、年代
6. 一家人或夫妇俩
7. 独一无二
8。

西洋乐器
三、零冠词
（一)零冠词的基本用法
1。

不可数名词或复数名词
2. 月、季、星期、节假日、洲、三餐、球类、学科、棋类
3. by
4。

turn
5。

表语、同位语或补足语
【考点突破】
考点1
1. 答案A
解析句意为：现在没有必要告诉我你的答案.多思考一下，再让我知道。

thought思想，思考,符合句意。

support支持，维持，支援，供养；protection保护,防卫;authority权威，
权力,当局.
2. 答案B
解析句意为：减少压力最有效的方法之一就是与你信任的人谈谈你的感受.stress压力,紧张，符合语境。

production生产，制作，产品;energy精力，活力，干劲;power权力，势力，影响力。

3. 答案B
解析句意为：为了与国家足球改革相一致，一些学校将不得不做出调整。

judgment判断；adjustment调整，适应；comment评论；achievement成果，成就.故选B项。

4. 答案C
解析句意为：-—去向你妈妈道歉，戴夫。

——我想去，但我担心她对我的道歉不满意.request要求,请求；excuse理由，借口；apology道歉，致歉；regret懊悔，遗憾。

根据前面的“saysorry”可知选C项。

5。

答案A
解析句意为：当这个男孩追赶哥哥的时候，他失去了平衡，狠狠地摔了一跤。

根据句中的hadabadfall可知，这个男孩之所以摔倒是因为失去了平衡，loseone'sbalance意为“失去平衡”.chance机会；memory记忆;place地方。

6。

答案C
解析句意为：在执行秘密任务时，他给自己起了一个新的名字来隐藏自己的身份。

emotion情感，情绪；talent天才，才能,人才；identity身份，本体，特征；treasure财富,金银财宝,珍品。

根据句意选C。

7. 答案C
解析句意为：当理查德说:“你现在更讨人喜欢,更漂亮了"时，琼的脸因这意想不到的赞美而变得绯红。

command命令；comparison比较；compliment恭维,称赞；contribution贡献。

由句意可知C项正确.
8. 答案A
解析句意为：风能是现在世界上增长最快的动力来源.source来源;sense感觉；result 结果；root根源。

由句意可知选A项.
考点2
1. 答案A
解析句意为：——您能告诉我们您幸福与长寿的秘诀吗？—-确切地说，是充实地过好。