2017教师暑假培训心得体会
教师暑假培训的心得体会8篇
教师暑假培训的心得体会8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新2017年教师暑期培训会心得体会共5篇
最新2017年教师暑期培训会心得体会共5篇2017年暑期继续教育培训心得体会姓名:×××时间:2017年7月16日作为一名合格的人民教师,必须具备过硬的教学基本功、丰富的科学文化知识以及优良的师德师风。
为此,根据XXX 相关文件精神要求,学校于7月13日至15日集中全体教师进行为期三天的暑期教师继续教育培训。
虽然培训时间短暂,但通过听取各位培训教师的讲座,我受益匪浅,现将研究体会总结如下:一、重新认识和思考课堂教学行为通过培训,我深刻地认识到课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
因此,在教学中需要注意以下几点:1.及时反思自己的教学传统意义上的课堂,是教师讲、学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,对学生的参与度也不够关注。
当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发学生的求知欲。
通过培训,我认识到优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
2.留给学生思考的空间和时间学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。
让学生在研究上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在研究和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。
3.学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。
做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。
学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去研究。
二、提升理论水平,认识到科研的重要性作为一名教师,我们虽有些教学经验,但理论水平低,又对自己的工作不善于总结归纳。
教师暑假培训心得精选8篇
教师暑假培训心得精选8篇优质的心得体会是可以给人不断前进的动力的,心得是我们产生感想之后写下的一种文字,XX小编今天就为您带来了教师暑假培训心得精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
教师暑假培训心得篇1我作为一名普通教师参加了一年一度的学区组织的暑期教师培训,本次培训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。
短短的几天时间里,通过学习各种文件和会议精神,以及听专家报告都让我感受颇多,受益匪浅。
在此,我总结了这次培训的体会和收获:一、教育就是爱。
首先,教育的本质就是爱,没有爱,就没有成功的教育,既然选择,就必须热爱。
热爱教育工作,是一名教师从事教育工作最基本的动力,只有热爱,才能进取,才能创新,才能奉献。
因此,在平常的教学工作中,我们要以爱来浇灌祖国的花朵,本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的教育原则,树立正确的人才观,重视对每个学生正确人生观、世界观的培养,帮助他们形成良好的学习习惯、生活习惯和健全的个性。
不以成绩作为衡量学生和教育效果的唯一标准,正如市教育局张云飞局长所讲,我们每个教师手上都要多几把尺子,用不同的尺子去衡量不同的孩子,只要你会用尺子,学会真正地用心去衡量,你就会发现他们的可爱之处,甚至是可造之才。
因此,我们要与学生建立一种平等和谐的师生关系,从内心关心每一个学生,尊重他们的人格,用心去发现和开发每一个学生的潜能。
或许将来的牛顿,将来的爱因斯坦就是他们中的一员。
其次,对学生的爱也是师德素养的一种体现,崇高的师爱就是一视同仁,不能厚此薄彼,无论在生活中还是学习上,都应该关心每一个学生,尤其是个性孤僻,成绩稍差的学生。
要以足够的爱心去帮助他,要以持久的耐心去辅导他,要以母亲的细心去关注他。
多一点关心,少一点冷漠;多一点耐心,少一点埋怨。
“把特别的爱,给特别的你”,用爱心、耐心和关心来帮助他们树立信心,提高兴趣,从而真正促进教学质量的提高。
老师的暑假培训心得体会5篇
老师的暑假培训心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师暑期培训心得体会(优秀8篇)
教师暑期培训心得体会(优秀8篇)教师暑期培训学习心得体会篇一通过在假期这次的培训学习,我也是进一步的看到自己的问题,以及和优秀老师之间的差距,让我更能有动力去做好,有目标去前行,以后的教学也是要做的更好才行,而此次的培训也是让我有些体会。
其实教学上,老师的示范课和我的总体上是差不多的,但是认真听,我也是发现很多小细节方面的确是很不一样,而这也是拉开了我们的差距,除了经验丰富之外,老师也是比我懂得更多,很多的方法和小技巧也是让一堂课变得更加的灵活生动,学生们的状态也是更好的,同时也是能更积极主动的学好知识,而我的课堂却是有时候会发现有些学生还是睡觉的状态,其实也是说明我的讲课也是有些枯燥,没有吸引到他们,让他们认可的。
这个差距在培训之前其实我也是没有怎么意识到的,反而是觉得学生们没有一个好的学习心态,其实并不是如此,而是我们老师是否会教,会去引导他们学好知识,无论是什么课堂,其实学生们都是会有兴趣去学好的,而且也是有这个要求,所以如果老师教得好,他们也是愿意来听课来收获到更多,而并不是还在课堂睡觉。
老师除了讲了示范课,也是和我们说了他很多的经验,以及上课的方法,更多的是要去做好引导,而并不是仅仅去传授了知识,其实知识有很多,学生们怎么学也是学不完的,但是一个好的学习方法,对于学习的兴趣如果培养起来,对于他们也是受益终身的,而我们老师也是要去做好,来让他们有所收获。
通过此次的培训,我也是知道,其实课堂的教学有很多的方式,也是要灵活的去运用,面对不同的学生,不同的课堂知识,也是要找到更合适的方式去教,才能把课堂做的更好一些,多去了解学生,无论自己是班主任或者是任课的老师如果想要把教学做好,其实是要熟悉自己的学生,清楚他们想什么,状态又是如何的,那么教起来也是可以更为从容,找到更为合适的方法。
经过培训,让我也是学到很多,接下来的日子,也是要去巩固,去思考,如何的去运用到今后自己的教学里面,来让自己提高,经验的积累更多了,自己对于课堂的掌控更有把握那么自然也是能把教学做的更为出色,我也是会继续的去努力。
教师暑假期间培训学习心得体会(精选5篇)
教师暑假期间培训学习心得体会(精选5篇)教师暑假期间培训学习篇1短暂而又漫长的国培结束了,在这三个月里,收获很大,但最大的收获是思想的转变。
在学校时我是教语文的,可我认为语文老师太辛苦,太累。
通过三个月的培训,让我转变了思想,并从心里感受到作为一名教师的幸福。
此次培训活动安排分三个阶段:第一阶段,理论学习(1 0天);第二阶段,教学实践 (基地学习50天);第三阶段,集中研讨(20天)。
这次培训既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。
这些活动都是我们一线教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。
三个月的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多。
第一阶段:理论学习本次培训的安排中理论讲座占三分之二,内容涵盖多个方面,北京来的专家、教授,还有各校一线教师,他们从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对小学教学各个领域的独特见解。
让我们开阔了视野,增长了知识。
尤其是北京专家李涛和王天镪讲述的"微格教学"让我们耳目一新。
我觉得这无论在专业知识提升上还是在教学技能提高上,都对我们有很大的帮助。
在理论集中学习期间,集宁师范学院还安排我们参观了察哈尔民俗博物馆、乌兰察布市博物馆以及集宁战役纪念馆,跟随着讲解员的讲解,大家对乌兰察布市的民风民俗及历史文化有了一个简单地了解,在民俗馆里无处不显示出察哈尔人民的智慧,在集宁战役纪念馆里了解到和平的来之不易,是很多人用智慧和鲜血换来的,所以我们一定要珍惜我们现在的生活。
第二阶段:教学实践教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。
在这次培训中,师院安排我们到基地——工农路小学进行实践教学,跟随"影子教师"进行学习。
我们在基地50天跟影子教师学习他们的教学方法,管理方法。
我的"影子教师"是一名三年级的语文老师,她年轻漂亮,基本功扎实,教学素质很高,我跟随"影子教师"听了精读课、单元复习课、课等。
教师暑假培训心得体会(精选15篇)
教师暑假培训心得体会(精选15篇)教师暑假培训心得体会1经过此次假期的培训,我也是对于接下来的工作有更充足的信心去做好了,之前虽然也是有过一些工作的经验,但是个人还是感觉不足,不过此次的培训也是让我更加的清楚做好幼儿园的老师该怎么样的进行,同时自己也是会去努力做好老师的工作,而培训我也是有很多的收获和体会。
作为老师,也是自己要去做好,同时要有爱心,去关心每一个孩子,我们的工作责任是很重的,也是要去尽可能让孩子成长的更好,有更多的进步。
其实在做工作的过程里面,有时候也是自己会觉得乖巧懂事的学生更让人喜欢,不过也是要公平的去对待每一个孩子,去关心他们,了解他们,清楚他们的状况,为他们的一个成长而努力做好我们老师的工作,其实也是要向对待自己的'孩子那样的去对待他们,去爱着他们,虽然自己还没有孩子,不过我也是从培训里了解到如何的能更好的关心他们,去爱护孩子们,让孩子们也是有更多的成长和进步。
培训的老师也是讲了很多我们在日常工作里头可以去用到的方法,能更好的去把教学做好,活动做的更为出色,而孩子们也是能收获更多一些。
除了做好自己的工作,此次培训也是让我更明白,不但是孩子们需要去成长,我们老师同样是如此,在工作里头积累经验,日常也是要去学习,参与培训,看书,和同事去探讨工作的方法以及经验的分享,这些都是有利于我们的工作。
让我们会有进步的。
特别是我们其实也是需要去成长,去有所进步的,而不是老用以前的方法或者经验就够了的,时代一直都是在变化,而我们也是要继续的努力,去有所进步才能更好的在教学里面,把我们积累的知识教好孩子,与孩子共同的去进步。
持续的学习不但是会让我们的能力变强,同时也是可以让我们看到自身的问题所在,去不断改变。
此次的培训,老师讲了很多,我也是做好了笔记,一些和之前自己的工作去印证,更看到自身的一些问题,要去做好,同时也是很多的方面之前是自己不太了解的,而通过培训也是让我懂得更多。
而下学期也是快要到来,我也是要做好准备,同时把此次培训的所学去用好。
暑假培训心得体会教师5篇
暑假培训心得体会老师5篇暑假培训心得体会老师(篇1)今天,有幸听了实小张树宝老师,讲的《和学生一起成长——浅谈班主任专业成长》。
初看题目,感觉张老师可能在谦虚吧,和学生一起成长,真正能体会到它的内在含义的,在汶上县的班主任中能有几人?但是,当我们跟着张老师的讲解,一步步深化的时候,我内心禁不住感慨:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
”张老师就是和孩子们一起成长的那个人!不看别的,就看参加集体活动,他们的班级纪律,和行为标准就可以明了。
或者班主任分开几天,没有老师管班,你看看班内的次序和学习气氛,就能看出他和学生一起成长的真伪。
没有三年、五年、乃至十年的锤炼和打磨,你就不是真正的老师。
但在这几年中,你不是用心去体会孩子们的身心需求和成长需要,你也不是真正意义上的老师。
你只是徒有老师的虚名而已。
只有你尝试到和孩子们在一起的快乐和幸福了,你就成功了。
那是大爱无疆的奉献与享受,有几位班主任真正体会得到。
今天,张老师用静待花开的爱心,再现了人间乐趣!说到这里,不能不提到孔夫子。
他对学生的关爱和循循善诱,是我们学习的楷模!张老师带着一份对教育事业的忠诚,用心在和老师们倾心畅谈。
他的班主任管理技巧和教育智慧应该说是无价之宝,前提是:你的领悟得到!比方:张老师谈的建立积极安康的班级文化,一些套路方法班主任就可以结合自班的实际情况,灵敏运用。
其中有些口号,是振奋军威的,其中微妙,做了才知道;人人有事做,事事有人做更要借鉴,做老师的就要有点灵性;没有灵性的老师能育出怎样的人才呢?师就是那个和学生一起成长的人!无为而不为的教育。
老师就要多读书,读好书,注重点古书背诵,开阔视野,充实内涵。
只有做了,并坚持了,才知道里面的奥秘。
正如他说的“博学于文,约之以礼”。
教学有法,教无定法,贵在得法。
辛宏老师讲的《信息技术与课堂教学》又一次给老师们敲起了警钟,人工智能时代,老师们要走前沿!人工智能进入校园,从娃娃抓起,普及人工智能教育,势在必行。
2017暑期教师培训心得
2017暑期教师培训心得导读:本文2017暑期教师培训心得,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
任何一个学生都有他的闪光点,那么作为一名老师,我们应该如何抓住他的闪关点,发现他的内在美呢?下面编辑为你带来2017暑期教师培训心得,希望能帮助到你。
2017暑期教师培训心得(一) 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。
这句话道出了党和国家对教师的基本要求。
要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。
师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。
我们的爱,首先是要爱岗敬业。
所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。
优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。
也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。
今年暑假,学校组织全校教师进行了为期两天的政治、业务学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。
通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德呢?教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。
诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表。
但育人随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:一、爱岗敬业。
教师放暑假培训心得体会精选5篇
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教师暑期培训个人心得体会15篇
老师暑期培训个人心得体会15篇老师暑期培训个人心得体会1 本次暑期教材培训,全员参与,作为本次培训的一名学员,在这五天的学习时间里,我学习着,收获着,同时也在考虑着。
无论是在校级培训,还是在县级集中培训时,每位老师对教材的详细解读,培训团队的成员做的精彩点评和主题报告、观看的视频、小组的讨论交流等,这些都让我从中学到了很多的知识,理解了培养学生的好习惯要注重“细、实、活”,小组合作学习一定要注重实效,郭轶顺老师为我们讲解了计算教学的形式,讲到了怎样学才最有效,我不禁想到了自己平时的教学,只注重了让学生列出算式,但让学生讲列式理由的时候很少,听了郭老师的报告,我认识到让学生说说列式的理由的必要性。
在这几天的学习中,我总是积极地投入、参与和考虑,以求及时地把所学的知识内化为自己的知识,并进展咀嚼和消化。
总之,通过本次的培训和学习,我对数学的教学和学习有了更深的认识和理解,在以后的教学中,必能给我们的数学教学和学习带来新的活力和活力。
老师暑期培训个人心得体会2 今天有幸听到我市语文学科专家莫雪莲老师的讲座《以学生为本的课堂》,让我感触很深,我们作为一名老师应该给学生一个怎样的课堂呢?是值得每一位老师考虑的。
通过莫老师给出的实例,我们看到了,老师的教学多数比拟注重老师是如何教,而忽略了学生是如何学,老师给学生一个自认为对学生有益的课堂,而忽略了学生需不需要这样的课堂,所以我们的老师经常都在抱怨学生不爱听课,上课老爱走神,却没有考虑到自己的课堂是不是引起学生的学习兴趣。
作为老师要进一步明确,学生是课堂学习的主人,老师的任务主要是鼓励与引导学生,充分发挥主体性,完成特殊的认知过程。
换句话说,老师的老师为学生效劳的,老师的一切工作,都应当为学生全面安康地开展效劳。
老师要成认学生在学习中的主观能动性和个体差异,诚心诚意把学生当作学习的主人。
老师只有真正树立了为学生效劳的思想,树立了学生是学习主人的观念,在备课中才能关注学生的实际情况,只有根据学生的实际情况调整教学方案,在课堂上才能尊重学生的个体,关注学生的认知过程,全身心地投入到教学中,老师只有真正确立学生的主体地位,学生的知识,才能、智力、情感等才能得到全面安康地开展。
暑期教师培训会心得体会(通用8篇)
暑期老师培训会心得体会〔通用8篇〕暑期老师培训会心得体会〔通用8篇〕暑期老师培训会心得体会1今年暑假,我校组织了暑假老师培训,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。
许许多多与我们老师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时老师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、修改作业,根本无暇抽出时间进展全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!在通过这次老师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。
让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名老师。
作为一名老师,不是只懂一些理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神浸透到学生身上。
而且老师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏才能和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。
一、老师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水,老师就必须具备一桶水。
专家们的讲座就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。
不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只从专业方面,要扩大到各个领域,努力探究新的教育教学方法。
在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经历,进步自身,向更完善的目的努力。
注重与其他老师和专家的合作讨论,老师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
二、进步思想认识,净化灵魂。
培训其实是一个反思、进步的过程,把老师当成了一种谋生的职业。
对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。
可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感慨于他们思维的敏捷,语言的幽默饱满,独特的教育视角,安康乐观的人生观,丰富的教育经历……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。
暑期教师培训心得体会5篇
暑期教师培训心得体会暑期教师培训心得体会精选5篇(一)暑期教师培训是我作为一名教师参加的一项重要活动,通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和知识。
以下是我在培训期间的心得体会:首先,培训期间,我发现与其他教师的交流和互动对于个人的成长是非常重要的。
通过与其他教师的交流,我可以了解到他们在教学中的成功经验和方法,这对我自己的教学方式和技巧有了很大的启发。
同时,与其他教师互动的过程中,我也可以分享自己的教学经验,这有助于加深我对教学的理解和认识。
其次,培训期间,我学到了很多新的教学理论和方法。
培训课程中,专业教师为我们介绍了一些新的教学理论和方法,如启发式教学、合作学习等。
通过理论学习和实践演练,我深刻体会到这些理论和方法在实际教学中的效果和价值。
我相信,将这些新的教学理论和方法运用到自己的教学中,能够提高学生的学习效果和兴趣。
最后,培训期间,我也明白了作为一名教师,不仅需要有扎实的教学理论和方法,还需要不断提高自己的专业素养和身心健康。
在培训课程中,我们不仅学习了如何更好地教学,还学习了如何关心学生的身心健康,如何与学生建立良好的师生关系。
这让我明白,作为一名教师,我们不仅是知识的传递者,更是学生的引导者和朋友。
总的来说,暑期教师培训让我受益匪浅。
通过与其他教师的交流和互动,学习了新的教学理论和方法,并明白了作为一名教师应该具备的素养和态度。
我相信,这次培训所学到的知识和经验,将对我的未来教学产生积极的影响。
暑期教师培训心得体会精选5篇(二)作为一个参加暑期教师培训的教师,我对整个培训过程有了很深刻的领会和心得体会。
首先,这次培训给我带来了很多新的教育理念和教学方法。
通过和其他教师的交流和专家的讲座,我了解到了许多先进的教学理念和实践,例如以学生为中心的教学、探究式学习、合作学习等。
这些理念和方法帮助我更好地理解学生,关注他们的个体差异和需求,提供更有针对性和有效果的教学。
其次,培训还加强了我对教师的角色和责任的认识。
教师暑假培训心得体会和收获(通用6篇)
教师暑假培训心得体会和收获(通用6篇)第1篇: 教师暑假培训心得体会和收获 4月13、14日,我有幸参加了为期两天的守正创新、铸魂育人全国中小学班主任新时代政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正综合素质与素养高级研修班培训。
这次培训对我个人来说,不仅是理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。
我深刻地认识到班主任工作的重要性,班主任工作不仅需要认真负责的态度,更需要艺术性和实效性。
两天的培训中我们听取了中国教师发展研究中心研究员、北师大生命教育研究中心讲师余国良老师的分享《今天,我们怎样做教师》;全国优秀班主任张胜利老师的《班级主流文化的魅力》;全国十大最美教师、高级教师薛月娥的《做一名智慧的班主任》;心理咨询师张桂薇的《教师良好的心理状态调整》这一系列的讲座。
其中,给我印象最深刻的是薛月娥和余国良老师的分享,他们让我了解了更多前沿性的教育理念,收获了更多受益终身的工作经验,同时对班主任工作有了进一步的理解和感悟,懂得了如何运用恰当的方式、方法和智慧去帮助孩子,同时不断提高班主任的素养,知行合一。
余国良老师认真而不较真的教育理念,玩、服务、启迪、引导的教育属性。
让我领悟到教育有顺序之分,应该是:先关注孩子的生命安全;再关注孩子的身心健康;然后关注孩子的习惯养成;最后关注孩子的内力觉醒。
薛老师的作为班主任必须拥有的四样东西:扬在脸上的自信;长在心底的善良;融进血里的骨气;刻进生命里的坚强。
听这次讲座,我学会了一个新名词同理心,同理心就是尊重学生、理解学生、教育和管理学生的一个基本途径、一项基本能力。
站在对方的角度,以对方的立场、观点、情感来认知和体验这个世界,认知和体验他人所遇到的事情。
老师要以学生的眼光去看待学生的世界,这是与他人沟通交往的基本前提。
这种理解和体验他人内心世界的过程,对老师来说不仅仅是一种心态、一种感觉,一种能力、一种修养。
这次的学习深深触动了我,作为班主任、老师,我谈一谈自己的几点感悟和收获。
教师暑假培训心得5篇
老师暑假培训心得5篇老师暑假培训心得5篇老师暑假培训心得5篇1 这个暑期在学校组织的学习培训中聆听了xx学校老师老师的讲座《有一种爱叫陪伴》,王老师从六个方面讲解了她在生活中体会到的老师给予学生的爱,这些无不都是师德师风的良好表达,听过后真是感触颇多,下面就我听后的一些感悟和大家共勉。
通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,老师为本;老师大计,师德为本。
”到底什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最根本的道德素养;师风,是老师这个行业的风气风气。
爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……这都是师德。
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业教书是手段,育人是目的。
因此,我们老师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。
尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。
教育是爱的共鸣,是心和心的照应。
老师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
可以说,热爱学生是老师职业道德的根本。
对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好老师。
老师爱学生表达在“严”和“慈”上。
常言道:“严师出高徒。
”又说:“严是爱,宽是害”。
对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建立者。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。
所以,对学生不严不行。
当然,严要得法,严要有度。
慈,就是对学生要关心、保护、宽容、尊重。
充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面开展。
老师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、保护学生、保护学生。
老师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是老师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是老师教书这个职业的详细表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
教师暑假培训学习心得体会8篇
教师暑假培训学习心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2017暑假教师培训学习心得体会
2017暑假教师培训学习心得体会莘莘学子心,难忘恩师情,漫漫人生路,无私解惑人!以下是带 来的教师培训心得体会,希望对你有帮助。
高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类 灵魂的工程师"之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博 的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的 表率,成为学生的良师益友,成为全社 会文明的楷模。
为此,教师要时 刻谨记不断提高自身的道德修养,展 现自身的人格魅力。
二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速发展,人类正 在进入信息社会。
在知识经 济时代,知识老化速度大大加快,学习就 成了当今人类生存和发展的重要手段。
教师终身学习,不仅是时代的呼 唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学, 与时俱进,活到老,学到 老"是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学 习,包括在教学过程中和学 生分享知识;善于和同事交流,扩大视 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业 化 成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的 观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式, 那种我拓宽了学习的视野, 更新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心 土」 ,促进自身专业成长°“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。
只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。
时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。
教师暑假培训的心得体会范文(精选18篇)
教师暑假培训的心得体会范文(精选18篇)教师暑假培训的心得体会范文篇1一、充分发挥教师的主导作用在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。
在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
二、相信每一个学生学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。
所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
三、使学生能真正地成为课堂的主人积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。
当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。
四、因人施教,不让任何一个学生掉队任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。
在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。
当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。
不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。
为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。
更希望我市的教育大业在市委、市领导的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!教师暑假培训的心得体会范文篇27月13、14、15日,xx区xx小学参加了暑期小学数学教师培训,在这短短的三天培训中,经过备课、上课、说课、评课、反思等一系列的活动,通过小组研讨、集中观摩、大组交流与独立反思相结合的培训形式,使我受益匪浅。
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教师暑期学习心得体会
短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。
通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。
通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。
”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。
诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。
但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技
术。
师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:
一、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时
时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。
严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。
提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
用一片赤诚之心
培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。
只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。