新人教版七年级数学上学期9月月考数学试卷

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精选(Word)人教版七年级上册数学九月份月考试题附答案(部分附答案)共3份

精选(Word)人教版七年级上册数学九月份月考试题附答案(部分附答案)共3份
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?
25、已知A=2x -3x+9,B=5x -9x -1,
求(1)B-3A (2)当x=-5时,求B-3A的值。
26、用同样规格的黑色两种颜色的正方形,按如图的方式拼图.请根据图中的信息,完成下列的问题:
【点睛】本题主要考查了有理数的减法的应用,注意-6的符号不要搞错.
7.将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是().
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的直角三角形旋转一周后也是一个圆锥.所以应是圆锥和圆锥的组合体.
【详解】由题意可知,该图应是圆锥和圆锥的组合体.
故选:D.
【点睛】本题考查了数轴的知识,有一定难度,注意基础知识的灵活运用.
二、填空题(每小题4分,共20分)
11. 盈利600元记作+600元,则-5000元表示______.
【答案】亏损5000元.
【解析】
试题分析:根据正负数表示相反意义的量,可得盈利600元记作+600元,则-5000元表示亏损5000元.
6.今年2月份某市一天的最高气温为 ,最底气温为 ,那么这一天的最高气温比最低气温高()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
求这一天的最高气温比最低气温高多少度,即是求最高气温与最低气温的差,用减法.
【详解】解:依题意,这一天的最高气温比最低气温高11-(-6)=11+6=17℃.
故选:B.
七年级第一学期数学第一、二章测试卷(无答案)

人教版七年级上学期九月份数学月考试卷

人教版七年级上学期九月份数学月考试卷

18 、在数轴上表示下列各数,并用“ >”把它们连接起来。
1
- 3 ; 2.5 ; 0 ; - 4.5 ; 0.5 ; - 2
19 、计算: ( 1 )、 2 ( 2.5) 1 4
( 2)、 ( 1 1 3 5 ) ×(-24 )
2 6 8 12
(3 )、(- 12 )÷4×(-6)÷2 ( 4)、 64 ÷( 3 1) ×5
()
A、b>0 B 、 a<0 C 、b>a D、 a>b
4、在数轴上, 到表示- 1 的点的距离等于 6 的点表示的数是
()
A、5 B、- 7 C 、 5 或- 7 D 、 8
5、如果 x = 5 ,那么 x 等于( )
A、5 B、- 5 C 、+ 5 或- 5 D 、以上都不对
6、已知 m、 n 均为非零有理数,下列结论正确的是(
58
3

14 、相反数是它本身的数是
,倒数是它本身的
数是

15 、已知 a、 b 互为相反数, c、 d 互为倒数,则 a- cd + b=

2
16 、若 m 2 + n+ 3 = 0 ,则 2n - 3m=

17 、近似数 2.5 万精确到 =
位,将 1204060 保留
三个有效数字是 =

三、解答题。 ( 18 题 3 分, 19 题每小题 5 分, 20 题 6 分。)

A、若 m ≠n,则 m ≠n
B、若 m = n ,则 m=n
C 、若 m>n>0 ,则 1 > 1
mn
D 、若 m>n>0 ,则 m2 > n2

七年级(上)月考数学试卷(9月份)(部分含答案)共3份

七年级(上)月考数学试卷(9月份)(部分含答案)共3份

A. 4104
B. 0.4105
C. 4105
D.
0.4 108
【答案】C 【解析】 【分析】
科学记数法的形式是: a 10n ,其中1 a <10, n 为整数.所以 a 4 , n 取决于原数
小数点的移动位数与移动方向,n 是小数点的移动位数,往左移动,n 为正整数,往右移动, n 为负整数.本题小数点往左移动到 4 的后面,所以 n 5.
A. a 2020
B. a 0.1
C. a2
D.
a 20202
【答案】B 【解析】 【分析】 根据绝对值、平方的非负性,即可判断.
【详解】A、当 a=-2020 时, a 2020 =0,不是正数,故选项错误;
B、 a ≥0, a 0.1 ≥0.1,故选项正确;
C、当 a=0 时, a2 =0,故选项错误;
6 9 15,故 D 符合题意;
故选 D.
【点睛】本题考查的是有理数的加减乘除,掌握有理数的加减乘除运算的运算法则是解题的
关键.
5. 32 的相反数是( )
A. 9
B. 9
C. 6
D. 6
【答案】A
【解析】 【分析】 根据相反数的定义可得出答案.
【详解】解: 32 的相反数是 32 ,即 9.
计算:(1) 4 3 ______;
(2) 5 2 1 ______.
【答案】 【解析】
(1). -16
(2). 5
【分析】 (1)直接代入新运算公式进行运算即可得解;
(2)先求 2 1,再求 5 2 1即可求解;
【详解】解:(1) 43 43 4 12 4 16 ;
(2) 2 1= 21 2 0 ,
【详解】原式 55 91,

人教版9月份七年级上学期数学第一次月考试卷(含答案)

人教版9月份七年级上学期数学第一次月考试卷(含答案)

七年级上学期数学第一次月考试卷(总分150分 时间:120分钟)一.单选题。

(每小题4分,共48分)1.如果向东为正,那么﹣50m 表示的意义是( )A.向东行进50mB.向南行进50mC.向北行进50mD.向西行进50m 2.在﹣0.1,25,3.14,﹣8,0,100,﹣13,π3中,正数有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 3.下列各式错误的是( )A.﹣73<﹣2 B.﹣34<﹣45 C.|﹣5|<|﹣512| D.1.7>﹣1.7 4.﹣|﹣12|的相反数是( )A.2B.﹣2C.﹣12 D.12 5.代数式|x -2|+3的最小值是( ) A.0 B.2 C.3 D.56.把6-(+4)-(﹣7)+(﹣3)写成省略加号的和得形式是( ) A.6-4+7+3 B.6+4-7-3 C.6-4+7-3 D.6-4-7+37.如果|a -3|=3-a ,则下列成立的是( )A.a >3B.a <3C.a ≥3D.a ≤3 8.若a 是有理数,则( )A.﹣a 一定是负数B.|a |=aC.a 的倒数是1a D.a 2一定是非负数 9.如图,a ,b 在数轴上对应位置是A ,B ,则﹣a ,﹣b ,a ,b 的大小关系是( ) A.﹣a <﹣b <a <b B.a <﹣b <﹣a <b C.﹣b <a <﹣a <b D.以上都不对(第9题图) (第11题图) 10.若|x |=1,|y |=4,且xy <0,则x -y 的值等于( )A.﹣3或5B.﹣5或5C.﹣3或3D.3或﹣511.已知a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简:|a +b |-|c -b|的结果是( ) A.a+2b -c B.﹣a -2b+c C.﹣a -c D.a+c12.下列说法中:①一个数的绝对值一定是正数;②﹣a 一定是负数;③|a |=2,则a=﹣2;④没有绝对值为﹣3的数;⑤在原点左边离原点越远的数就越小。

精选七年级上册9月份月考数学试题(部分带答案)共3份

精选七年级上册9月份月考数学试题(部分带答案)共3份
18.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>“号连结起来.
﹣3,﹣1.5,﹣1,2.5,4.
【答案】数轴表示见解析,4>2.5>-1>-1.5>-3
【解析】
【分析】
先在数轴上表示各个数,再比较即可.
【详解】解:如图所示:
4>2.5>-1>-1.5>-3.
【点睛】本题考查了有理数 大小比较,数轴的应用,能正确在数轴上表示各个数是解此题的关键,注意:在数轴上表示各个数,右边的数总比左边的数大.
【详解】
故选:B.
【点睛】本题考查绝对值的化简,是基础考点,难度容易,掌握绝对值的代数意义、绝对值的几何意义是解题关键.
4.-2的倒数是()
A. B.2C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据乘积为1的两个数互为倒数进行求解即可.
【详解】因为 ,
所以-2的倒数为 ,
故选D.
【点睛】本题考查了倒数,熟练掌握倒数的概念以及求解方法是解题的关键.
【解析】
【分析】
直接运用等式的性质进行判断即可.
【详解】A、若 ,等式两边都加3再减 ,则 ;所以A正确;
B、若 ,等式两边都乘以2,则 ;所以B错误;
C、若 ,当 时,则 ;所以C错误;
D、若 ,等式两边都乘以2同时除以 ,则 ;所以D错误;
故选:A.
【点睛】本题主要考查了等式的基本性质.等式性质1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.
9.如图是几个小立方块所搭的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体从正面看到的图形是( )
A. B. C. D.

人教版七年级(上)9月份考试数学试卷(含解析)

人教版七年级(上)9月份考试数学试卷(含解析)

) C.4
D.﹣ 4
13.计算:﹣ 9+3= .
14.既不是正数也不是负数的数是

15.过度包装既浪费资源又污染环境.据测算,如果全国每年减少十分之一的包装纸用量,
那么能减少 3120000 吨二氧化碳的排放量.把数据
3120000 用科学记数法表示


16.﹣ 1, 0, 0.2, , 3 中正数一共有 3 个.
0.
解答:-解:一个数既不是正数,也不是负数,这个数是
0.
故答案为 0.
点评:-本题考查了既不是正数也不是负数的数只有
0,记住就行,难度不大
15.过度包装既浪费资源又污染环境.据测算,如果全国每年减少十分之一的包装纸用量,
那么能减少 3120000 吨二氧化碳的排放量.把数据 3120000 用科学记数法表示为
A 越接近标准, 故选: A . 点评:-本题考查了正数和负数,绝对值越小越接近标准.
10.比﹣ 1 大 1 的数是(

A.2
B. 1
C.0
【考点】有理数的加法.
【分析】根据有理数的加法,可得答案.
D .﹣ 2
【解答】解:(﹣ 1) +1=0 , 故比﹣ 1 大 1 的数是 0,
故选: C.
【点评】本题考查了有理数的加法,互为相反数的和为
11.下列各数表示正确的是(

A . 57000000=57 ×106
B.0.0158 (用四舍五入法精确到 0.001)=0.015 C.1.804(用四舍五入法精确到十分位) =1.8
﹣4
D. 0.0000257=2.57 1×0
12.计算﹣ 3+(﹣ 1)的结果是(

七年级(上)月考数学试卷(9月份)(部分附答案)共3份

七年级(上)月考数学试卷(9月份)(部分附答案)共3份
【解答】解:A、﹣3米表示向西走了3米,故A错误;
B、+3米表示向东运动了3米,故B错误;
C、向西运动3米表示向东运动﹣3米,故C正确;
D、向西运动5米,也可记作向东运动﹣3米,故D错误.
故选:C.
2.(3分)正整数集合与0合并在一起构成的集合是( )
A.整数集合B.有理数集合
C.非负整数集合D.以上说法都不对
4.在中百超市,某品牌的食品包装袋上“质量”标注:500 g±20 g;下列待检查的各袋食品中质量合格是( )
A.530 gB.515 gC.470 gD.450 g
5.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则( )
A.a+b=0 B.a+b>0 C.a-b<0 D.a-b>0
6.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b+c的值为( )
19.(16分)计算:
(1)﹣27+(﹣32)+(﹣8)+77;
(2)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4);
(3)3﹣2×(﹣5)2;
(4)(﹣81)÷2 ×(﹣ )÷(﹣16).
20.(6分)当a=﹣3时,求a2﹣3a﹣2的值.
21.(6分)如果规定符号“﹡”的意义是a﹡b= ,求2﹡(﹣3)﹡4的值.
25.(8分)某一食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值(单位:g)
﹣5
﹣2
0
1
3
6
袋数
1
4
3
4
5
3
这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克,若标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?

人教版数学七年级上学期月考(9月)试卷

人教版数学七年级上学期月考(9月)试卷

人教版数学七年级上学期月考(9月)试卷一.选择题(共10小题)1.下列说法错误的是()A.0是最小的自然数B.0既不是正数,也不是负数C.海拔高度是0米表示没有高度D.0℃是零上温度和零下温度的分界线2.一种巧克力的质量标识为“100±0.25克”,则下列巧克力合格的是()A.100.30克B.100.70克C.100.51克D.99.80克3.﹣2019的绝对值是()A.﹣2019 B.2019 C.﹣D.4.数轴上的点A到原点的距离是3,则点A表示的是为()A.6或﹣6 B.3 C.﹣3 D.3或﹣35.在﹣6,0,﹣1,4这四个数中,最大的数是()A.4 B.﹣6 C.0 D.﹣16.下列各组数中,互为倒数的是()A.2和B.3和C.|﹣3|和﹣D.﹣4和47.若x的倒数等于它本身的数,y是绝对值最小的数,z是最大的负整数,则x﹣y+z=()A.﹣1或1 B.0或﹣2 C.﹣2 D.08.马小虎在学习有理数的运算时,做了如下6道填空题:①(﹣5)+5=0;②﹣5﹣(﹣3)=﹣8;③(﹣3)×(﹣4)=12;④(﹣)×(﹣)=1;⑤(﹣)÷(﹣)=.你认为他做对了()A.5题B.4题C.3题D.2题9.观察图中的数轴,用字母a,b,c依次表示点A,B,C对应的数,则ab,b﹣a,c的大小关系是()A.ab<b﹣a<c B.b﹣a<c<ab C.b﹣a<ab<c D.ab<c<b﹣a10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…且公式,则C125+C126=()A.C135B.C136C.C1311D.C127二.填空题(共6小题)11.若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣5℃表示气温为.12.如果a﹣5与3互为相反数,则a=.13.比较大小:﹣﹣0.8 (填“>”或“<号”).14.数轴上动点P从点A先向左移动1个单位长度,再向右移动4个单位长度到达点B,若点B表示的数是1,则点A表示的数是.15.大于﹣4小于5的所有整数的和等于.16.若a、b为有理数,且ab≠0,则=.三.解答题(共2小题)17.分别把下列各数填在所属的集合内:+29,﹣3,80%,﹣1,0.3,0,﹣31415,6,(1)正数集合:{ …};(2)负数集合:{ …};(3)整数集合:{ …};(4)分数集合:{ …}.18.计算(1)11﹣18﹣12+19.(2).19.计算(1)48×.(2)(﹣5)×(﹣7)+20÷(﹣4).20.先画出数轴,然后将下列有理数在数轴上表示岀来,最后用“<”把它们按从小到大的顺序连结起来.+3,2.5,0,﹣(﹣2),﹣|﹣|21.若|a|=6,|b|=9,且ab<0,求a﹣b的值.22.某一出租车一天下午以辰山植物园南门为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+10,﹣3,﹣5,+4,﹣8,+7,﹣3,﹣6,﹣4,+10(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点多远?在辰山植物园南门的什么方向?(2)若每千米的价格为2.6元,司机一个下午的营业额是多少?23.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为4,求5(a+b)+﹣7m的值.24.先阅读理解,再回答问题计算:.解:(方法一)原式=(方法二)原式的倒数为=﹣20+3﹣5+12=﹣10.故原式=﹣.请阅读上述材料,选择合适的方法计算:﹣.25.如图,已知A,B两点在数轴上,点A在原点O的左边,表示的数为﹣10,点B在原点的右边,且BO=3AO.点M以每秒3个单位长度的速度从点A出发向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O出发向右运动(点M,点N同时出发).(1)数轴上点B对应的数是30 ,点B到点A的距离是40 ;(2)经过几秒,原点O是线段MN的中点?(3)经过几秒,点M,N分别到点B的距离相等?26.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,他从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负,如果从A 到B记为A→B{1,4},从B到A记为:B→A{﹣1,﹣4},其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C{ ,},C→B{ ,}.(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→>C→D,请计算该甲虫走过的路程.(3)若图中另有两个格点M、N,且M→A{2﹣a,b﹣3},M→N{3﹣a,b﹣2},则N→A 应记为什么?直接写出你的答案.。

七年级数学(上)第一次月考(9月份)试卷

七年级数学(上)第一次月考(9月份)试卷

七年级数学(上)第一次月考(9月份)试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列说法正确的是()A.两个数的绝对值相等,这两个数也相等B.一个有理数若不是正数必定是负数C.两个数不相等,这两个数的绝对值也不相等D.互为相反数的两个数绝对值相等2.(3分)计算(1+3+5+…+2013+2015)﹣(2+4+6+…+2014+2016)=()A.0B.﹣1C.1008D.﹣10083.(3分)下列由四舍五入得到的近似数精确到千位的是()A.2.8×104B.0.021C.6318D.3.12万4.(3分)已知a,b,c为有理数,且a+b+c=0,a≥﹣b>|c|,则a,b,c满足的条件是()A.a>0,b<0,c<0B.a>0,b<0,c>0C.a>0,b<0,c≤0D.a>0,b<0,c≥05.(3分)若|a|=2,|b﹣2|=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值是()A.5B.5或9C.﹣5D.﹣5或﹣9 6.(3分)下列说法中,错误的是()A.一个数的平方不可能是负数B.一个数的平方一定是正数C.一个非零有理数的偶次方是正数D.一个负数的奇次方是负数7.(3分)下面两个数互为相反数的是()A.﹣[﹣(﹣3)]与﹣(+3)B.与+(﹣0.33)C.﹣|﹣6|与﹣(﹣6)D.﹣π与3.148.(3分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.a﹣b>0C.a•b>0D.>09.(3分)正六边形ABCDEF在数轴上的位置如图,点A、F对应的数分别为0和1,若正六边形ABCDEF绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点E所对应的数为2,则连续翻转2021次后,数轴上2021这个数所对应的点是()A.A点B.B点C.C点D.D点10.(3分)近似数5.30×104()A.精确到百分位,有3个有效数字B.精确到百位,有3个有效数字C.精确到百分位,有2个有效数字D.精确到百位,有2个有效数字二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)A=5×3×2×3,B=3×5×3×5,那么A,B两数的最大公约数是,最小公倍数是.12.(4分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为3,则+3m2﹣cd=.13.(4分)如果|a﹣2|+(b+3)2=0,那么a+b=.14.(4分)计算:(1)(+12)+(﹣4)=;(2)(﹣0.9)+(﹣2.7)=;(3)+(﹣)=.(4)﹣5﹣65=;(5)﹣26﹣(﹣15)=;(6)(﹣5.9)﹣(﹣6.1)=;(7)﹣6×(﹣16)=;(8)﹣×27=;(9)8÷(﹣16)=;(10)﹣25÷(﹣)=;(11)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15=;(12)(﹣4)﹣(﹣5)+(﹣4)﹣(+3)=;(13)(﹣0.02)×(﹣20)×(﹣5)×4.5=;(14)(﹣6.5)×(﹣2)÷(﹣)÷(﹣5)=;(15)﹣66×4﹣(﹣2.5)÷(﹣0.1)=;(16)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4=;(17)﹣(3﹣5)+32×(1﹣3)=.15.(4分)一件衣服按300元出售,盈利率为20%,如果要将盈利率提到35%,那么每件售价应提高到元.16.(4分)如图,圆的周长为4个单位长度.在该圆的4等分点处分别标上数字0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上.(1)将数轴环绕一周时,圆周上表示数字0的点与数轴上表示数的点重合;(2)在数轴环绕圆周过程中,数轴上表示数﹣2022的点与圆周上表示数的点重合.三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)添上适当的运算符号或括号,使算式成立.(1)7 3 3 7=24(2)7 3 (﹣3)7=24(3)7 3 (﹣3)(﹣7)=24(4)12 3 (﹣12)(﹣1)=2418.(8分)计算:5÷[(﹣1)3﹣4]+32×(﹣1).19.(8分)把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来.﹣(﹣2),0,﹣0.5,﹣2,﹣1.20.(10分)某次数学单元检测,708班A1小组六位同学计划平均成绩达到80分,组长在登记成绩时,以80分为基准,超过80分的分数记为正,成绩记录如下:+10,﹣2,+15,+8,﹣13,﹣7.(1)本次检测成绩最好的为多少分?(2)该小组实际总成绩与计划相比是超过还是不足,超过或不足多少分?(3)本次检测小组成员中得分最高与最低相差多少分?21.(10分)在数﹣5,﹣3,﹣2,2,3,5中任意两个数相乘,其最大积是多少?22.(12分)阅读理解题:从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.1●d x7﹣3…(1)●=,d=,x=;(2)试判断第2019个格子中的数是多少,并给出相应的理由;(3)判断:前n个格子中所填整数之和是否可能为2020?若能,求出n的值;若不能,请说明理由;(4)若从前n个格子中任取两个数并用大数减去小数得到差值,而后将所有的这样的差值累加起来称为前n项的累差值,例如前3项的累差值为|1﹣●|+|1﹣d|+|●﹣d|.则前3项的累差值为.若取前10项,则前10项的累差值为多少?(请给出必要的计算过程)23.(12分)观察以下等式:①×=1;②=1;③=1;④=1;…(1)写出第五个等式:.(2)写出第n个等式:(用含n的等式),并证明.四.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)24.(10分)当n=1,2,3,4时,代数式n2﹣n+5的值都是质数,那么当n为正整数时,代数式n2﹣n+5的值一定都是质数吗?请验证一下n=5时的情形.。

人教版七年级上9月月考数学试卷及答案(word版)

人教版七年级上9月月考数学试卷及答案(word版)

新泰市上学期9月月考七年级数学试卷注意事项:1 •答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 •请将答案正确填写在答题卡上一、选择题亠 . 221•在-:,-2, 0.3 , 这四个数中,有理数的个数有()•A. 1个B.2 个C.3 个D.4 个考点:实数.分析:有理数指有限小数和无限循环小数,无理数是指无限不循环小数,根据两个定义判断即可.解答:解:n是无理数;■0.;是无限循环小数,是有理数;-2, 是有理数.7即有理数的个数,3个.故选C.点评:本题考查了对无理数和有理数的定义的理解和运用,主要考查学生判断能力和辨析能力,注意:有理数指有限小数和无限循环小数,无理数是指无限不循环小数.2. 已知线段AB=10cm点C是直线AB上一点,BC=4cm若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A、7cmB、5cm 或3cmC、7cm 或3cmD、5cm考点:比较线段的长短.专题:分类讨论.分析:本题应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即当点C在线段AB上时和当点C在线段AB的延长线上时.解答:解:(1)当点C在线段AB上时,则MN= AC+ BC= AB=5 ;2 2 2(2)当点C在线段AB的延长线上时,则MN= AC - BC=7 - 2=5.2 2综合上述情况,线段MN的长度是5cm.故选D .点评:首先要根据题意,考虑所有可能情况,画出正确图形.再根据中点的概念,进行线段的计算.3. 小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒(如图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是()故选A .点评:本题着重考查学生对立体图形与平面展开图形之间的转换能力,与课程标准中 能以实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物的形状”的要求相一致,充分体现了实践操作性原则•要注意空间想象哦,哪一个平面展开图对面图案都相同4•下列式子中,正确的是(A.— 7<- 9B.- ^>0 1C.1 A -- -----1 D .--:::145757考点:有理数大小比较. 专题:计算题. 分析:由于7|=7,9|=9,根据负数的绝对值越大,这个数越小可对 A 进行判断;根据负数小于0对B 进行判断;由于|-尸=打|- r - 故选D .点评:本题考查了有理数大小比较:正数大于 0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小5. 往返于A 、B 两地的客车,中途停三个站,在客车正常营运中,不同的票价有 A. 10 种 B.4 种 C.3 种 D.5 种考点:直线、射线、线段.分析:作出图形,然后根据线段的定义计算出线段的条数,即可得解. 解答:解:如图,一共有线段: AC 、AD 、AE 、AB ,CD 、CE 、CB , DE 、DB ,A.J★★B .;C. 考点:专题: 分析: 可以.解答:★ 恢3淺、★几何体的展开图. 压轴题.本题考查了正方体的展开与折叠. 解:只有相对面的图案相同. 可以动手折叠看看,充分发挥空间想象能力解决也数越小可对C 、D 进行判断.解答:解:A 、| - 7|=7, | - 9|=9,则-7> - 9,所以B 、 - < 0,所以 4C 、 I- '|='=:5 5 35D 、 | - |==,A 选项错误;B 选项错误;则—则—C 选项错误;D 选项正确.=『根据负数的绝对值越大,这个EB共10条,•.•每两个车站之间有1种票价,•••不同的票价有10种.故选A .点评:本题考查了直线、射线、线段,按照一定的顺序计算线段的条数才能做的不重不漏, 作出图形更形象直观.6. 在下面的图形中不是正方体的展开图的是().而D折叠后折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体.故选D .点评:考查了几何体的展开图,只要有田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.7 .如果20%表示增加20%,那么_6%表示().A.增加14% B .增加6% C .减少6% D .减少26%考点:正数和负数.分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 正”和负相对,所以如果+20%表示增加20%,那么-6%表示减少6%.解答:解:根据正数和负数的定义可知,- 6%表示减少6%.故选C.点评:解题关键是理解正”和负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.&直角三角形绕它最长边(即斜边)旋转一周得到的几何体为(考点:点、线、面、体.分析:根据面动成体的原理:一个直角三角形绕它的最长边旋转一周, 相连的圆锥.解答:解:A、圆柱是由一长方形绕其一边长旋转而成的;B、圆锥是由一直角三角形绕其直角边旋转而成的;C、该几何体是由直角梯形绕其下底旋转而成的;D、该几何体是由直角三角形绕其斜边旋转而成的. 故选D .点评:解决本题的关键是掌握各种面动成体的体的特征9. 如图,是一个正方体的展开图,若原正方体朝上的面上的字是“祝” 的面上的字应是()得到的是两个同底且,则与其相对的朝下A.考B .试C .顺 D .利考点:专题:正方体相对两个面上的文字.分析:利用正方体及其表面展开图的特点解题.解答:解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面祝”与面利”相对,面你与面试”相对,考”与面顺”相对.则与其相对的朝下的面上的字应是利.故选D .点评:本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.10. 下列具有相反意义的量是()A. 前进与后退B. 胜3局与负2局C. 气温升高3 C与气温为-3CD. 盈利3万元与支出2万元考点:正数和负数.分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 解答:解:A、前进与后退,具有相反意义,但没有量.故错误;B、正确;C、升高与降低是具有相反意义,气温为- 3 C只表示某一时刻的温度,故错误;D、盈利与亏损是具有相反意义.与支出2万元不具有相反意义,故错误.故选B .点评:解题关键是理解正”和负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.11. 观察图形,下列说法正确的个数是()①直线BA和直线AB是同一条直线;②射线错误!未找到引用源。

七年级数学上学期9月月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册数学试题

七年级数学上学期9月月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册数学试题

2016-2017学年某某省某某市某某区和寨九年制学校七年级(上)月考数学试卷(9月份)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的个数是()①一个有理数不是整数就是分数;②一个有理数不是正有理数就是负有理数;③一个整数不是正的,就是负的;④一个分数不是正的,就是负的.A.1 B.2 C.3 D.42.在﹣1,1.2,﹣2,0,﹣(﹣2)中,负数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.在﹣2、0、1、3这四个数中比0小的数是()A.﹣2 B.0 C.1 D.34.若其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,那么这五个因数中,正数的个数是()A.1 B.2或4 C.5 D.1和35.一个数加上﹣12等于﹣5,则这个数是()A.17 B.7 C.﹣17 D.﹣76.下列算式正确的是()A.(﹣14)﹣5=﹣9 B.0﹣(﹣3)=3 C.(﹣3)﹣(﹣3)=﹣6 D.|5﹣3|=﹣(5﹣3)7.比较﹣2.4,﹣0.5,﹣(﹣2),﹣3的大小,下列正确的是()A.﹣3>>﹣(﹣2)>﹣0.5 B.﹣(﹣2)>﹣3>>C.﹣(﹣2)>>>﹣3 D.﹣3>﹣(﹣2)>>8.已知字母a、b表示有理数,如果a+b=0,则下列说法正确的是()A.a、b中一定有一个是负数B.a、b都为0C.a与b不可能相等D.a与b的绝对值相等9.一个数的绝对值是3,则这个数可以是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.10.在下列数,+1,6.7,﹣14,0,,﹣5中,属于整数的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)11.如果向东走3米记为+3米,那么向西走6米记作.12.倒数是它本身的数有.13.数轴上和原点的距离等于的点表示的有理数是.14.﹣的相反数是;倒数是;绝对值是;平方数是.15.比较大小:﹣﹣;0﹣(﹣0.01);﹣(﹣4)﹣|﹣4|;a+1 a﹣1.16.数轴上的A点与表示﹣3的点距离4个单位长度,则A点表示的数为.17.若m、n互为相反数,则m+n=.18.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则a+b=.19.观察下面一列数,按某种规律填上适当的数:1,﹣2,4,﹣8,,.20.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=﹣1,则代数式2ab﹣(c+d)+m2=.三、解答题21.在数轴上表示下列各数,并用“>”把它们连接起来.﹣3,2.5,0,﹣4.5,0.5,﹣2,1.22.计算:(1)15+(﹣22)(2)(﹣12)﹣(﹣22)(3)(﹣0.9)+(4)+(﹣)(5)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)(6)﹣82+72÷36(7)7×1(8)25×﹣(﹣25)×+25×(﹣)23.一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度.冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个山峰有多高?24.2012年中秋、国庆两大节日喜相逢,全国放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,闻名于世的某某风景区,在9月30日的游客人数为0.9万人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数变化(万人)+ + ﹣1①10月3日的人数为万人.②八天假期里,游客人数最多的是10月日,达到万人.游客人数最少的是10月日,达到万人.③请问某某风景区在这八天内一共接待了多少游客?25.为体现社会对教师的尊重,教师节这天上午,出租车司机小王在东西走向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下.(单位:千米)+15,﹣4,+13,﹣10,﹣12,+3,﹣13,﹣17(1)当最后一名老师到达目的地时,小王距离开始接送第一位老师之前的地点的距离是多少?(2)若出租车的耗油量为0.4升/千米,这天上午出租车共耗油多少升?2016-2017学年某某省某某市某某区和寨九年制学校七年级(上)月考数学试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的个数是()①一个有理数不是整数就是分数;②一个有理数不是正有理数就是负有理数;③一个整数不是正的,就是负的;④一个分数不是正的,就是负的.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,可得答案.【解答】解析:①整数和分数统称为有理数,所以①正确;②有理数包括正有理数、负有理数和零,所以②不正确;③整数包括正整数、负整数和零,所以③不正确;④分数包括正分数和负分数,所以④正确,故选B.2.在﹣1,1.2,﹣2,0,﹣(﹣2)中,负数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】正数和负数.【分析】根据负数的定义:小于0的是负数作答.【解答】解:五个数﹣1,1.2,﹣2,0,﹣(﹣2),化简为﹣1,1.2,﹣2,0,+2.所以有2个负数.故选A.3.在﹣2、0、1、3这四个数中比0小的数是()A.﹣2 B.0 C.1 D.3【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数比较大小的法则:负数都小于0即可选出答案.【解答】解:﹣2、0、1、3这四个数中比0小的数是﹣2,故选:A.4.若其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,那么这五个因数中,正数的个数是()A.1 B.2或4 C.5 D.1和3【考点】有理数的乘法.【分析】由于其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,根据有理数乘法法则,可知负因数有奇数个,1个或3个.当负因数有1个时,正因数有4个;当负因数有3个时,正因数有2个.【解答】解:若其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,那么这五个因数中负因数的个数肯定为奇数,即1,3个,那么正因数为2,4个.故选B.5.一个数加上﹣12等于﹣5,则这个数是()A.17 B.7 C.﹣17 D.﹣7【考点】有理数的减法.【分析】本题是有理数的运算与方程的结合试题,根据题意列出算式,然后根据算法计算即可.【解答】解:设这个数为x,由题意可知x+(﹣12)=﹣5,解得x=7.所以这个数是7.故选B.6.下列算式正确的是()A.(﹣14)﹣5=﹣9 B.0﹣(﹣3)=3 C.(﹣3)﹣(﹣3)=﹣6 D.|5﹣3|=﹣(5﹣3)【考点】有理数的减法;绝对值.【分析】根据有理数的减法运算法则和绝对值的性质对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、(﹣14)﹣5=﹣19,故本选项错误;B、0﹣(﹣3)=0+3=3,故本选项正确;C、(﹣3)﹣(﹣3)=﹣3+3=0,故本选项错误;D、|5﹣3|=2,﹣(5﹣3)=﹣2,故本选项错误.故选B.7.比较﹣2.4,﹣0.5,﹣(﹣2),﹣3的大小,下列正确的是()A.﹣3>>﹣(﹣2)>﹣0.5 B.﹣(﹣2)>﹣3>>C.﹣(﹣2)>>>﹣3 D.﹣3>﹣(﹣2)>>【考点】有理数大小比较.【分析】先把各数化简再在数轴上表示出来,根据数轴的性质便可直观解答.【解答】解:﹣(﹣2)=2,各点在数轴上表示为:由数轴上各点的位置可知,﹣(﹣2)>>>﹣3.故选C.8.已知字母a、b表示有理数,如果a+b=0,则下列说法正确的是()A.a、b中一定有一个是负数B.a、b都为0C.a与b不可能相等D.a与b的绝对值相等【考点】有理数的加法.【分析】根据互为相反数的两个数相加得0,以及绝对值的性质即可作出判断.【解答】解:∵a+b=0,∴a与b互为相反数,∵互为相反数的两个数的绝对值相等,∴a与b的绝对值相等.故选D.9.一个数的绝对值是3,则这个数可以是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.【考点】绝对值.【分析】此题根据绝对值的性质进行求解即可.【解答】解:∵一个数的绝对值是3,可设这个数位a,∴|a|=3,∴a=±3故选C.10.在下列数,+1,6.7,﹣14,0,,﹣5中,属于整数的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】有理数.【分析】先找出所有整数,再计算个数.【解答】解:因为整数包括正整数、负整数和0,所以属于整数的有+1,﹣14,0,﹣5共4个.故选C.二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)11.如果向东走3米记为+3米,那么向西走6米记作﹣6米.【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:根据题意,向西走6米记作﹣6米.故答案为:﹣6米.12.倒数是它本身的数有±1 .【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义可知,±1的倒数等于它本身,据此可以得到答案.【解答】解:倒数等于它本身的数是±1.故答案为:±1.13.数轴上和原点的距离等于的点表示的有理数是±.【考点】数轴.【分析】根据题意先画出数轴,便可直观解答.【解答】解:如图所示:数轴上和原点的距离等于的点表示的有理数是±.14.﹣的相反数是;倒数是﹣;绝对值是;平方数是.【考点】倒数;相反数;绝对值.【分析】依据相反数、倒数、绝对值的定义以及有理数的乘方法则求解即可.【解答】解:﹣的相反数是;倒数是﹣;绝对值是;平方数是.故答案为:;﹣;;.15.比较大小:﹣>﹣;0<﹣(﹣0.01);﹣(﹣4)>﹣|﹣4|;a+1> a﹣1.【考点】有理数大小比较;绝对值.【分析】根据有理数大小比较的法则进行求解即可.【解答】解:﹣=﹣,﹣=﹣,∵﹣>﹣,∴﹣>﹣,;>0,∴0<﹣(﹣0.01);﹣(﹣4)=4,﹣|﹣4|=﹣4,∴﹣(﹣4)>﹣|﹣4|;∵a+1>a,a﹣1<a,∴a+1>a﹣1.故答案为:>;<;>;>.16.数轴上的A点与表示﹣3的点距离4个单位长度,则A点表示的数为﹣7或1 .【考点】数轴.【分析】此类题注意两种情况:要求的点可以在已知点的左侧或右侧.【解答】解:当点A在﹣3的左侧时,则﹣3﹣4=﹣7;当点A在﹣3的右侧时,则﹣3+4=1.则A点表示的数为﹣7或1.故答案为:﹣7或117.若m、n互为相反数,则m+n= 0 .【考点】有理数的加法;相反数.【分析】由相反数的定义知,任意两个相反数的和为0.【解答】解:任意两个相反数的和为0,因此m+n=0.故若m、n互为相反数,则m+n=0.18.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则a+b= ﹣1 .【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】首先根据非负数的性质:几个非负数的和等于0,则每个数等于0求得a和b的值,进而求得代数式的值.【解答】根据题意得a+3=0,b﹣2=0,解得:a=﹣3,b=2,则a+b=﹣3+2=﹣1.故答案是:﹣1.19.观察下面一列数,按某种规律填上适当的数:1,﹣2,4,﹣8,16 ,﹣32 .【考点】规律型:数字的变化类.【分析】易得奇数个数的符号为正,偶数个数的符号为负,除符号外,第1个数为20,第2个数为21,依次规律可得所求数值.【解答】解:第1个数为20,第2个数为﹣21,第3个数为22,…第5个数为24=16,第6个数为﹣25=﹣32,故答案为16;﹣32.20.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=﹣1,则代数式2ab﹣(c+d)+m2= 3 .【考点】有理数的混合运算;相反数;倒数.【分析】如果a、b互为倒数,则ab=1,c、d互为相反数,则c+d=0,且m=﹣1,直接代入即可求出所求的结果.【解答】解:∵ab=1,c+d=0,m=﹣1,∴2ab﹣(c+d)+m2=2﹣0+1=3.三、解答题21.在数轴上表示下列各数,并用“>”把它们连接起来.﹣3,2.5,0,﹣4.5,0.5,﹣2,1.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】直接在数轴上找到各数,进而比较大小即可.【解答】解:如图所示:>1>>0>﹣2>﹣3>﹣4.5.22.计算:(1)15+(﹣22)(2)(﹣12)﹣(﹣22)(3)(﹣0.9)+(4)+(﹣)(5)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)(6)﹣82+72÷36(7)7×1(8)25×﹣(﹣25)×+25×(﹣)【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;(2)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;(3)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;(4)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;(5)原式结合后,相加即可得到结果;(6)原式先计算除法运算,再计算加减运算即可得到结果;(7)原式变形后,利用乘法法则计算即可得到结果;(8)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣(22﹣15)=﹣7;(2)原式=﹣12+22=10;(3)原式=0.6;(4)原式=﹣;+0.25=3;(6)原式=﹣82+2=﹣80;(7)原式=×=;(8)原式=25×(+﹣)=25.23.一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度.冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个山峰有多高?【考点】有理数的混合运算.【分析】先设出这个山峰的高度是x米,再根据题意列出关系式4﹣×0.8=2,解出x 的值即可.【解答】解:设这个山峰的高度是x米,根据题意得:4﹣×0.8=2,解得:x=250.答:这个山峰有250米.24.2012年中秋、国庆两大节日喜相逢,全国放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,闻名于世的某某风景区,在9月30日的游客人数为0.9万人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数变化(万人)+ + ﹣1①10月3日的人数为 5.2 万人.②八天假期里,游客人数最多的是10月2日,达到 5.78 万人.游客人数最少的是10月7 日,达到0.65 万人.③请问某某风景区在这八天内一共接待了多少游客?【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.【分析】①利用有理数的连加,列式算出即可;②分别算出每一天的游客人数,进行比较得出结论;③把8天的数据相加即可.【解答】++=5.2(万人);答:10月3日的人数为5.2万人.②10月1日+3.1=4万人;10月2日:4+1.78=5.78万人;10月3日:5.78﹣0.58=5.2万人;10月4日:5.2﹣0.8=4.4万人;10月5日:4.4﹣1=3.4万人;10月6日:3.4﹣1.6=1.8万人;10月7日:1.8﹣1.15=0.65万人;所以游客人数最多的是10月2日,达到5.78万人;游客人数最少的是10月7日,达到0.65万人;+4++++++0.65=26.13万人;答:某某风景区在这八天内一共接待了26.13游客.故答案为:①5.2,②2,5.78,③7,0.65.25.为体现社会对教师的尊重,教师节这天上午,出租车司机小王在东西走向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下.(单位:千米)+15,﹣4,+13,﹣10,﹣12,+3,﹣13,﹣17(1)当最后一名老师到达目的地时,小王距离开始接送第一位老师之前的地点的距离是多少?(2)若出租车的耗油量为0.4升/千米,这天上午出租车共耗油多少升?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据有理数的加法运算,将所有数据相加即可;(2)根据行车就耗油,可得到耗油量.【解答】解:∵(1)15﹣4+13﹣10﹣12+3﹣13﹣17=﹣25,∴当最后一名老师到达目的地时,小王距离开始接送第一位老师之前的地点的距离是25千米(2)|+15|+|﹣4|+|+13|+|﹣10|+|﹣12|+|+3|+|﹣13|+|﹣17|=87,87×0.4=34.8(升).答:这天上午出租车共耗油34.8升.。

人教版七年级上册试卷七年级九月份月考数学试题.docx

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七年级九月份月考数学试题(满分100分,时间40分钟)亲爱的同学,做好准备了吗?下面请你认真作答,交给自己一个满意的答卷!一、选择题(每小题2分,共16分)1、在-(-2),-|-7|,-|+1|,|-,中,负数有|32( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个2、飞机上升-30米,就是( )A 、上升30米B 、 下降30米C 、下降-30米D 、先上升30米,再下降30米3、下列说法正确的是( )A 、一个数前面加上“-”号这个数就是负数;B 、非负数就是正数;C 、正数和负数统称为有理数D 、0既不是正数也不是负数;4、一个数的倒数是它本身的数是( )A 、1B 、-1C 、±1D 、05、如果两个数的绝对值相等,那么这两个数是( )A 、互为相反数B 、相等C 、积为0D 、互为相反数或相等6、 若a<0,b<0,则下列各式正确的是( )A 、a-b<0B 、a-b>0C 、a-b=0D 、ab>07、计算:1÷(﹣5)×(﹣51)的结果是( ) A 、1 B 、﹣1 C 、251 D 、﹣251 8、下列说法正确的是( )A 、若两个数互为相反数,则这两个数一定是一个正数,一个负数;B 、一个数的绝对值一定不小于这个数;C 、如果两个数互为相反数,则它们的商为-1;D 、一个正数一定大于它的倒数;二、填空题:(每题3分,共30分)9、﹣1的相反数是 ,﹣0.1的倒数是 ,﹣11的绝对值是 。

10、比﹣3℃低2℃的温度是 。

11、比较大小: 8____|-8|,-65_____-76,|-3.2|_______-(+3.2)(用“=”,“<”, “>”填空)12、在数轴上,与﹣2的距离为3个单位且在原点左侧的点表示的数为__________。

13、在整数﹣5, ﹣3, ﹣1, 6,中任取三个数相乘,所得的积的最大值为__________。

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七年级数学第一学期9月月考试卷
一、选择题(31030⨯=’’)
1.若把超过37C 记作正,则-0.5C 表示( )
A.零下0.5C
B.零上0.5C
C.37.5C
D.36.5C
2.下列叙述中,不正确的是( )
A.0不是正数,也不是负数
B.0是整数,也是有理数
C.0不是负数,是有理数
D.0不是有理数,是整数
3.若一个数的相反数比原数大,则这个数是( )
A.正数
B.正数或0
C.负数
D.负数或0
4.若数轴上点A 表示的数的绝对值是2,则这个数是( ) A.2 B.-2 C.2或-2 D.以上均不对
5.下列说法正确的是( )
A.若a b <,则22a b <
B.若a b >,则a b >
C.若a b =,则a b =
D.若a b >,则a b >
6.-5的相反数加上-7,结果是( )
A.-12
B.12
C.2
D.-2
7.如图,a ,b 表示两个有理数,则( )
A.0a b -->
B.0a b ->
C.11
a b -> D.20a b +>
8.下列各对数中,精确度一样的是( ) A.0.18与0.180 B.0.01与0.10 C.5百万与500万 D.31.110⨯与1100
9.()()1
155-÷-⨯=( )
A.-1
B.1
C.-25
D.
1
25
10.若0ab <,0a b +<,则( )
A.0,0a b >>
B.0,0a b <<
C.a,b 异号,且正数的绝对值较大
D.a,b 异号,且负数的绝对值较大
二、填空(3515⨯=’’)
b
0 a
1.123-的相反数是 ,-2的倒数是 ,45-的绝对值是 .
2.比大小:34- 4
5
-(填“>”或“<”)\
3.当x= 时,5x +的值最小.
4.12.5亿用科学记数法表示为 .
5.规定运算a b a b ab *=+-,则()34-*= .
三、解答题(55’)
1.(10’)把下列各数填在相应的大括号内
-3 ,2.4 ,3
4
- ,0 ,-3.14 ,57 ,5%- ,6
正整数集合:{}
负分数集合:{}
2.(54=20⨯’’)计算
(1)()311252525424⎛⎫
⨯--⨯+⨯- ⎪⎝⎭;
(2)31210.54⎛⎫
⨯-⨯ ⎪⎝⎭;
(3)()()2
422364+-⨯--÷;
(4)()()()2335210.824⎛
⎫----+-⨯÷- ⎪⎝

3.(15’)某厂一周计划每天生产400辆自行车,实际生产量(单位:辆)分别为405,393,410,409,387,406.
(1)用正、负数表示实际生产量与计划量的增减情况;
(2)该厂实际共生产多少辆自行车?平均每天生产多少辆自行车
4.(10’)a,b 在图上,用“<”,连接,,,a b a b a b --+-.
参考答案
b
一、选择题(31030⨯=’’)
1.若把超过37C 记作正,则-0.5C 表示( A )
A.零下0.5C
B.零上0.5C
C.37.5C
D.36.5C
2.下列叙述中,不正确的是( D )
A.0不是正数,也不是负数
B.0是整数,也是有理数
C.0不是负数,是有理数
D.0不是有理数,是整数
3.若一个数的相反数比原数大,则这个数是(C )
A.正数
B.正数或0
C.负数
D.负数或0
4.若数轴上点A 表示的数的绝对值是2,则这个数是( C ) A.2 B.-2 C.2或-2 D.以上均不对
5.下列说法正确的是( B )
A.若a b <,则22a b <
B.若a b >,则a b >
C.若a b =,则a b =
D.若a b >,则a b >
6.-5的相反数加上-7,结果是(D )
A.-12
B.12
C.2
7.如图,a ,b 表示两个有理数,则( B ) A.0a b --> B.0a b ->
C.11
a b -> D.20a b +>
8.下列各对数中,精确度一样的是( B ) A.0.18与0.180 B.0.01与0.10 C.5百万与500万 D.31.110⨯与1100
9.()()1
155-÷-⨯=( D )
A.-1
B.1
C.-25
D.
1
25
10.若0ab <,0a b +<,则(D )
A.0,0a b >>
B.0,0a b <<
C.a,b 异号,且正数的绝对值较大
D.a,b 异号,且负数的绝对值较大
二、填空(3515⨯=’’)
1.123-的相反数是 123 ,-2的倒数是 1
2
- ,45-的绝对值
b
是 4
5
.
2.比大小:34- > 4
5
-(填“>”或“<”)
3.当x= 0 时,5x +的值最小.
4.12.5亿用科学记数法表示为 91.2510⨯ .
5.规定运算a b a b ab *=+-,则()34-*= 13 .
三、解答题(55’)
1.(10’)把下列各数填在相应的大括号内
-3 ,2.4 ,3
4
- ,0 ,-3.14 ,57 ,5%- ,6
%
正整数集合:{} 6
负分数集合: 3- ,-3.14, -5% 4⎧⎫⎨⎬⎩⎭
2.(54=20⨯’’)计算
(1)()311252525424⎛⎫
⨯--⨯+⨯- ⎪⎝⎭;
(2)31210.54⎛⎫
⨯-⨯ ⎪⎝⎭;
(3)()()2
422364+-⨯--÷;
(4)()()()2335210.824⎛
⎫----+-⨯÷- ⎪⎝

解:(1)25 (2)3 (3)21
(4)-17.2
3.(15’)某厂一周计划每天生产400辆自行车,实际生产量(单位:辆)分别为405,393,410,409,387,406.
(1)用正、负数表示实际生产量与计划量的增减情况;
(2)该厂实际共生产多少辆自行车?平均每天生产多少辆自行车 解:(1)+5、-7、+10、+9、-13、+6
(2)2410、401
4.(
<”,连接,,,a b a b a b --+-.
解:。

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