信息技术工程试题及答案（共5则）

信息技术工程试题及答案（共5则）
第一篇：信息技术工程试题及答案
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。

A.正确
B.错误答案：A
2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果
A.正确
B.错误
答案：A 3.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。

A.正确
B.错误
答案：A 4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件
A.正确
B.错误
答案：A 5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
A.正确
B.错误
答案：A 6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A.正确
B.错误
答案：A 7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
A.正确
B.错误
答案：A 8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了
A.正确
B.错误
答案：B MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。

A.正确
B.错误
答案：A 10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户
A.正确
B.错误
答案：B 11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的
A.正确
B.错误
答案：B 12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。

A.正确 B.错误
答案：A 13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径
A.正确
B.错误
答案：A 14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。

A.正确
B.错误
答案：B 15.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代
A.正确
B.错误
答案：B 16.区域学科工作坊中环境是混合式的。

A.正确
B.错误
答案：A 17.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
A.正确
B.错误
答案：A 18.合理使用“几何画板”能提高教学效率，但无法提升教学价值
A.正确
B.错误
答案：B 19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。

A.正确
B.错误
答案：A 单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有
A.央视网
B.酷6
C.Youtube
D.ficebook 答案：A 21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？
A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
答案：D 22.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是
A.激发学生学习兴趣
B.有效突破重、难点
C.培养思维的灵活性
D.和学生打成一片
答案：A 23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是
A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
答案：D 24.1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题，从而开始了课程整合的实验
A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板
答案：D 25.网络学习空间的用户层是（）
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储
D.包括各种计算资源及存储资源
答案：A 26.ipad的截屏方法
A.按电源键
B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键
D.同时按下电源键与音量调节键答案：C 27.下列不属于本课程的基础环境的是
A.网络教室
B.网络学习的平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件
答案：D 28.以下属于合作学习的益处是
A.学生成绩提高
B.学生独立学习的能力增强
C.老师的任务减轻
D.课堂便于管理
答案：A 29.在课例中的探究模式为（）
A.利用书本进行探究
B.利用学生课后查找的学习资源进行探究
C.利用共享网络中的学习资源进行探究
D.利用教师提供的PPT进行探究
答案：C 30.一般来说，一个小组成员以（）人合适。

A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5 答案：A 31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。

为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是
A.直接制止发言的同学，让其他同学发表
B.顺其自然，不干预他们
C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表答案：C 32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。

A.学习计划
B.学习契约
C.学习协议
D.学习设计
答案：B 33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件？（）
A.学科软件
B.技术资源
C.数字教育资源
D.通用软件
答案：D 34.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？
A.正式活动
B.探究式活动
C.合作式活动
D.非正式活动
答案：D 35.教师发展的自我评价又称
A.教师反思评价
B.教师自我评价
C.自我反思评价
D.自我发展评价
答案：A 36.以下不属于师资培训的内容的是
A.学校领导的培训
B.网络管理人员的培训
C.学校骨干教师的培训
D.离退休教师的培训
E.学科教师的培训
答案：D 37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？
A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5 答案：B 38.以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性
A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF 答案：D 39.案例一中运用了多媒体的哪种功能
A.即时反映功能
B.激发兴趣
C.即时书写功能
D.拓展空间
答案：C 40.允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念
图的工具是：
A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具
答案：B 41.对于教学评价的分类下列说法有误的是（）
A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价答案：D
42.学习项目会提出很多挑战，教师会对项目学习表示担心，因为项目学习对学生来说挑战太大，对教师的建议是什么？
A.让一些学生完成项目学习，而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学习。

B.将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间。

C.使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力。

D.给学生布置的任务少点
答案：C 43.多媒体信息不包括A.音频、视频B.动画、影像C.声卡、光盘 D.文字、图像
答案：C 44.检索文档类的资源可以使用哪种方式
A.百度知道
B.百度贴吧
C.百度文库
D.百度百科
答案：C 45.在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。

A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着 ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。

C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
答案：C 46.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用
A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
答案：C 多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。

A.投影机使用一段
时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机
B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭
C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一
D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热
答案：ABCD 48.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式
答案：ABCD 49.多媒体的引入，对多媒体数据库会产生的影响是
A.影响数据库的组织和存储方法
B.种类繁多的媒体类型，增加了数据处理的困难
C.改变了数据库的操作形式，其中最重要的是查询机制和查询方法，但不改变数据库的接口
D.必须增加处理长事务的能力
答案：ABD 50.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有？
A.进一步完善我国信息安全法律体系
B.建立完善的信息安全监督管理制度体系
C.参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范
D.树立起良好的道德意识，要有维护整体利益的意识
答案：ABC 51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括
A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力
D.参与度高
答案：ABCD 52.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天
B.电子邮件
C.BBS
D.在线练习
答案：ABC 53.什么时候需要使用MIDI A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时
C.想连续播放音乐时
D.想音乐质量更好时
答案：AB 54.一下属于Web环境下的学习的特点的有：
A.非连接性
B.以学生为中心
C.社区性
D.知识共享
答案：BCD 55.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。

A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学
答案：CD 56.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
答案：ABC 57.高级搜索中，与运算的符号是
A.空格
B.引号
C.加号
D.书名号
答案：AC
58.学科教学中，在媒体选择时要考虑的因素有
A.媒体是否先进
B.学习者特征
C.教学媒体的特征
D.教学目标和教学内容
答案：BCD 59.从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类
A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源
答案：AC 60.资源保存的方法
A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存
答案：ABCD 61.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是()A.诊断性评价在某项教学活动开始前实施
B.诊断性评价的范围比形成性评价广，包括认知、动作技能以及情感领域等
C.形成性评价在教学实施后进行，得到学生通过教学活动
的最终成绩D.诊断性评价比形成性评价进行得频繁，比如某课某单元结束后的小测验。

答案：AB 62.影响网络学习空间有效应用的关键因素有（）
A.空间资源的质量
B.用户的意识
C.群组组建的方便性
D.技术支持的跟进程度
E.评价与激励机制
F.界面美观
答案：ABCDE 63.哪款应用能兼容打开Excel电子表格
A.Office2 HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote 答案：AC 64.聚光灯包括哪些类型？
A.圆形聚光灯
B.正方形聚光灯
C.实心圆形聚光灯
D.实心正方形聚光灯
答案：ABCD 65.小组合作学习评价表的设计原则有
A.关注过程
B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生
答案：AD 66.新课程改革与教师专业发展主要体现在
A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变
答案：ABC 67.工作坊中目标设计包括哪些目标？
A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标答案：ACD 68.形成性考核的方式有（）
A.记分作业
B.教学实践活动
C.小组学习
D.专题讨论
E.学习笔记
答案：ABCDE 69.网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。

针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素
A.支持过程信息的全面采集
B.支持评价方案的设计
C.支持口头评价
D.支持自评与互评
答案：ABD 70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）
A.丰富的表现能力
B.强大的交互特性
C.非线性的网状结构
D.开放式的学习环境
E.良好的启发性作用
答案：ABCDE 71.信息化时代青年的特征
A.交互性
B.互连性
C.移动性
D.创新性
答案：ABCD 72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网
答案：BCD 73.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
答案：ABCDE
第二篇：信息技术试题及答案
信息技术试题
1.现在家庭使用的计算机属于（B）计算机。

A.中型 B.微型 C.小型
D.大型 2.所谓信息的载体，是指（C）。

A.计算机输入和输出的信息
B.各种信息的编码
C.表示和传播信息的媒介
D.计算机屏幕显示的信息
3.我国已从“三金”工程起步建设信息高速公路，其中“金卡”工程指（C）。

A.国家国内经济贸易信息网工程 B.国家对外经济贸易信息网工程C.通过计算机网络实现货币流通的电子货币工程D.在计算机网络中设置的各种监察设施
4.计算机内部采用二进制表示数据信息主要是因为二进制（C）。

A.方便记忆
B.符合人的习惯
C.容易实现
D.书写简单 5.操作系统是一种（D）。

A.为特定的用途而设计的软件
B.所有软件的总称
C.操作者所直接接触的所有硬件的总称
D.系统软件6.对于计算机以下说法正确的是（D）。

A.学习计算机必须学会编制计算机程序
B.计算机病毒只会破坏软件或数据，不会造成大的损失
C.就是计算机的基本操作，如果没有老师指导，也无法掌握
D.计算机的内部结构虽然复杂，但是它的基本应用却容易掌握 7.网上“黑客”是指（A）的人。

A.从网上私闯他人计算机
B.只在夜晚上网
C.匿名上网
D.不花钱上网 8.计算机病毒是一种（C）。

A.游戏软件
B.特殊的计算机部件
C.人为编制的特殊程序
D.具有传染性的生物病毒9.各种应用软件都必须在（B）的支持下才能运行。

A.计算机语言程序
B.操作系统
C.字处理程序
D.编程程序10.在Windows 98中，以下叙述正确的是（B）。

A.“记事本”软件是一个文字处理软件，它可以处理大型而且格式复杂的
B.“记事本”软件中无法在文本中插入一个图片
C.“画图”软件中无法在图片上添加文字
D.“画图”软件最多可使用256种颜色画图，所以无法处理真彩色的图片 11.在Windows98操作系统中，同一时刻（D）。

A.只能有一个打开的窗口
B.可以有多个活动窗口
C.DOS应用程序窗口与Windows应用程序窗口不能同时打开着
D.可以有多个程序运行，但只有一个活动窗口
12.在树型目录结构中，不允许两个文件相同主要指的是（D）。

A.同一个磁盘的不同目录下
B.不同磁盘的不同目录下
C.不同的磁盘的同一个目录下
D.同一个磁盘的同一个目录下
13.在Windows中，查看磁盘中有哪些文件最方便的是通过（B）。

A.任务栏
B.我的电脑
C.“开始”菜单
D.控制面板 14.在Word编辑状态，被编辑的文档中的文字有“四号”、“五号”、“16磅”、“18磅”四种，则所设定字号大小比较（B）。

A.“16磅”大于“18磅”
B.“四号”大于“五号”
C.“四号”小于“五号”
D.字的大小一样，字体不同15.在编辑Word文档中，“Ctrl+A”表示(B)。

A.选定多行文字
B.选定整个文档
C.选定一个句子
D.选定一段文字
16.Word文档的默认扩展名是（B）。

A.htm B.doc C.bmp D.txt 17.如果菜单中的命令或工具条中的按钮变成灰色，则表示当前状态下（C）。

A.使用这些命令会出现对话框B.这些命令是不存在的C.这些命令当前不可用 D.这些命令有级联菜单
18.当计算机以拨号方式接入因特网时，必须使用的计算机硬件是（B）。

A.浏览器软件 B.调制解调器 C.网卡 D.电话机 19.局域网和广域
网是以（C）来划分的。

A.网络的使用者
B.信息交换方式
C.网络中计算机的分布范围和连接技术
D.网络所使用的协议
20.下列关于因特网的叙述错误的是（C）。

A.因特网是国际计算机互联网
B.因特网是计算机网络的网络
C.万维网就是因特网
D.因特网上提供了多种信息
第三篇：信息技术提升工程答案
信息技术提升工程答案
1.教师自我教育能力的核心是评价能力
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。

A.正确
B.错误
答案：B 解析：
3.在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线。

A.正确
B.错误
答案：B 解析：
4.Flash是一个矢量动画软件
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示
A.对
B.错
答案：A 解析：
7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。

A.正确
B.错误
答案：B 解析：
8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验
A.对
B.错
答案：A 解析：
9.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。

A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.对于音乐短片断，11 kHz 是最低的建议声音品质，而这只是标准 CD 比率的四分之一
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的
A.对
B.错
答案：A 解析：
12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论
A.对
B.错
答案：B 解析：
13.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两
种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
14.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力
A.对
B.错
答案：A 解析：
16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。

A.正确
B.错误
答案：A 解析：17.在Excel中,假定存在一个数据库工作表,内含:姓名、专业、奖学金、成绩等项目，现要求对相同专业的学生按奖学金从高到低进行排序，则要进行多个关键字段的排序，并且主关键字段是奖学金。

A.正确
B.错误
答案：B 解析：
18.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。

A.正确
B.错误
答案：B 解析：
19.幻灯片母版可以被重命名。

A.正确
B.错误
答案：A 解析：
20.幻灯片中包含多个标题文字，其中一个标题内容很重要，希望突出显示。

可通过为该标题文字设置进入动画，效果为“颜色打字机”，并在“效果选项”中设置“首选颜色”为黑色，“辅助颜色”为红色
A.正确
B.错误答案：B 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络道德的特点是？
A.自主性
B.多元性
C.开放性
D.以上皆是
答案：D 解析：
22.（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型
A.现象不明显的演示实验
B.不具备实验环境的化学实验
C.能用肉眼观察的宏观化学反应
D.毒性较大和无法实际操作的实验
答案：C 解析：
23.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？
A.习题、画册纸质评估
B.以上均对
C.评估量表
D.DVD等视频资源的评估
答案：B 解析：
24.教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用
B.欣赏审美,陶冶情操教学作用
C.呈现过程,形成表象教学作用
D.展示事例,开阔视野教学作用
答案：B 解析：
25.几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。

以下说法中，那个是用来训练学生数学方面技能的
A.学生在教师的引导下学习如何使用几何画板
B.学生自主学习如何使用几何画板制作三角形
C.学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形
D.学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系
答案：D 解析：
26.教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数，如及格人数，需用的函数是____。

A.SUM（）
B.SUMIF（）
C.COUNTIF()
D.COUNT（）
答案：C 解析：
27.以下不适用于移动设备的英语学科软件有
A.英语流利说
B.有道词典
C.沪江开心词场
D.Zaker 答案：D 解析：
28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。

A.红色按钮
B.紫色按钮
C.蓝色按钮
D.黄色按钮
答案：B 解析：
29.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A.反馈时直接指出正误
B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好
C.要提供即时的反馈
D.整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况
做出反馈与分析
答案：C 解析：
30.优秀教师的最高层次是
A.合格教师
B.教育教学能手
C.专家型教师和学者型教师
D.教育家型教师
答案：D 解析：
31.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交
答案：B 解析： 32.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流，以下不能进行实时交流的软件为（）。

A.QQ
B.BBS
C.PPT
D.微信
答案：C 解析：
33.将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是：
A.学生的技术接受能力
B.教师的教学设计能力
C.网络条件
D.学习者与教师的分离
答案：D 解析：
34.在课堂导入中加入游戏可以使学生
A.引起关注
B.明确相关
C.深化参与
答案：C 解析：35.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是
A.保存
B.发布
C.打包
D.压缩
答案：C 解析：
36.下列关于网络课程说法不正确的是
A.网络课程的开发就是网络课件的开发与设计
B.充分考虑不同学习者的特点
C.遵循远程教学规律，一学习者为中心，重视交互和支持服务
D.充分发挥网络和技术和多媒体技术的优势
答案：A 解析：
37.与非网络环境下开展的项目学习相比，网络环境下的项目学习最大优势在于
A.跨时空共享项目学习进展与成果
B.利于学生合作
C.促进学生能力发展
D.使教师更加放心学生开展答案：A 解析：
38.合作学习对以下哪项来说是有效的教学策略
A.加深内容知识
B.开发新技能
C.解决复杂问题
D.上述全部选项
答案：D 解析：
39.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（）
A.主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力
B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C.转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展
D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节。