冀教版部编三年级上册科学全册知识点归纳总结——期末复习背诵资料

第一单元《观察与测量》应知应会

1、测量长度

1.刻度尺是测量长度的基本工具。使用前应该仔细观察刻度尺零刻度线的位置，读出其最大量程和最小刻度值。

2.用直尺测量笔的长度，注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐，读数时，视线要与尺面垂直记录测量结果时，要写出数值和单位。

3.测量身高采用全自动身高测量仪。测量腰围用卷尺很方便，测量大树的周长用皮尺。

4.在身边没有刻度尺的情况下，可用“拃”“步”等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的运近，一拃的长度大的14厘米。

5.体育老师用轮式测距仪测量跑道的长度，建筑工人用激光测距仪测量房屋的长度。

6.分别用”步”和“皮尺”测量教室的长度，用皮尺测量更准确。

7.生活中的刻度尺有直尺、皮尺、卷尺，折尺等。

8.长度单位有米、分米、厘米，毫米等。

9.直尺的正确使用方法：要将直尺的零刻度线与测量物体的一端对齐，读数时，视线要与尺面垂直，记录测量结果时，要写出数值和单位。

2、测量体积

1.粗细相同、高度不同的两个杯子，高的杯子能装的水多一些。

2.高度相同、粗细不同的两个杯子，粗的杯子能装的水多一些。

3.物体所占空间的大小称作物体的体积。

4.量筒是常用的测量体积的工具，量筒上标有刻度和单位，测量前要观察量筒的最小刻度值和最大量程。

5.测量水的体积时，要将杯中的水沿筒壁缓缓倒入筒中，量筒读数时应将量筒放置在水平桌面上。待液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。

6.固体体积的单位为立方厘米、立方米等，1毫升＝1立方厘米。

7.测量体积时，量筒的量小刻度值越小测量得越准确。

8.测量胡萝卜的体积：在量筒中加入适量的水，将胡萝卜直接放入量筒，观察液面的变化，用胡萝卜和水的总体积减去水的体积得出胡萝卜的体积。(如果胡萝

ト体积太大。不能直接放入量筒，可以将胡萝ト切成小块后再放入量筒测量。)

9.测量小木块的体积时，小木块浮在水面，可以用细长针将木块压入水中。

10.自制量杯:量取20mL水倒入杯中，并标记刻度→再量取20mL水倒入杯中，并标记刻度→做好量杯。自制量杯的最大量程是40mL。和同学交流后的改进措施用比较细且硬度比较好的透明杯子制作，用不容易褪色的水彩笔在杯壁上画刻度。

11.测量一杯牛奶的体积，需要用量杯。

12.量筒的正确使用方法:选择合适的量筒，将测量的液体沿筒壁缓缓倒入筒中。量筒读数时应将量筒放置水平桌面上，待液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。

3测量质量

1.天平是称量物体质量的工具。

2托盘天平由指针、左托盘、右托盘、平衡螺母、游码、底座、砝码和镊子组成。3托盘天平的使用方法:(1)将托盘天平放置在水平桌面，游码移至“0”处。(2)调节平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线，(3)将待测物体放于左托盘，用镊子向右托盘加减砝码。并调节游码的位置，直至指针指向分度盘中央。(4)记录称量结果。物体的质量＝砝码的总质量+游码所对应的刻度值。(5)测量完毕，应把砝码放回盒中，并把游码移回“0”处。

4.用天平称量质量为100克的水步骤:调节天平平衡→把空玻璃杯放在天平的左托盘上，往右托盘加进砝码以及移动游码使天平平衡→往右托盘再加入100克的砝码→在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水就是所需称量的100克的水。

5.我们可以通过看一看、掂一掂等方法比较苹果、橘子、香蕉等水果的轻重。而两种轻重差不多的水果，需要天平比较它们的轻重。

6.用天平测量一杯水的质量，找来一个杯子→测量空杯的质量→在杯中加入水→测量加水后杯和水的总质量。

杯中水的质量等于杯和水的总质量减去空杯的质量。

4.测量温度

1.用手感觉水的冷与热时，先用手背触杯，感觉水的冷热，避免烫伤。

2.物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度(℃)来表示。温度计是测量温度的工具。

3.使用温度计时，手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的底与壁，视线与温度计液面持平；读取液柱示数。

4.测量水的温度时，将温度计从水中拿出后读数，这样做是错的。

5.准备一杯温水、一杯冷水、一杯热水将两个手分别放入热水和冷水中，5秒后，再将两个手指放入温水中，从中可以出:人们对冷热的感觉有时是不准确的。

6.利用温度计测量水的冷热才准确。

7.使用温度计前，应先观察温度计的每一个刻度，表示多少摄氏度和最大量程。

5、计量时间

1.停表是用来计量时间的工具。

2.停表的使用方法:先按复位键，使停表显示的示数归0。按下起始键，停表开始计时。计时结束时，再按下停止键停表停止计时。

3.根据自身感觉来计量时间一般是不准确的，如果我们想更准确地计量时间可依靠停表等工具，在家里，我们通常使用墙上挂的钟表来测量时间。

4.时间由很多个1分钟组成，许多个1分钟能做很多事情。

5.1小时＝60分钟 1分种＝60秒

6.做个小水钟:将塑料瓶分成两部分→在瓶盖中扎一小孔→将水瓶的两部分组装住一起，向上面的瓶中倒满水，用停表开始计时，每1分钟标出下面瓶中液面的高度。

7.计量时间的工具有：停表、手表、钟表、沙漏等。

第二单元材料

6、天然材料和人造材料

1.纷繁多样的材料，源于自然，经过人工的精雕细琢，功能变化多端。

2.像石油、木头、棉花、铁矿石这样直接来自于大自然的材料是天然材料。

3.我们生活中常用的玻璃是一种人造材料，是由天然材料经过加工制成的。

4.铁矿石经过提炼成铁块，铁块是人造材料。

5.石油经过化学加工成塑料颗粒，塑料颗粒是人造材料。

6.生活中常用的碗、花瓶、瓷砖等物体，很多都是由陶瓷材料制成的。

7.陶泥瓶的制作过程：陶土→揉泥→成型→装饰→高温烧制。

8.在用陶土做陶泥瓶的过程中，陶泥的形状发生了变化，但是，构成它的物质没