部编版语文一年级下册 第14课《要下雨了》同步训练题(含答案)

统编版小学语文

一年级下册第14课同步练习题

一、书写

1．看拼音写词语。

xiǎo chónɡhěn hǎo wǎnɡlái qùma

hǎo ma duìba xiāo xīāi yā

二、填空题

2．比一比，再组词。

吗（_________）虫（_________）很（_________）

妈（_________）中（_________）银（_________）

3．填上合适的词语。

（________）的空气（_______）的雷声（________）的天空（________）的蚂蚁（________）的小鱼（________）的燕子4．根据课文内容填空，并加上标点。

（1）你为什么飞得这么低（____）

（2）我正在忙着捉虫子（____）

（3）是要下雨了（____）

（4）小白兔（____）你快回家（____）小心淋着雨（____）

5．写出带有“口”的字，填在括号里。

1．小白兔（________）快步子往家跑。

2．我们正忙着搬东西（_________）！

3．你快回家（_________）。

4．小鱼，今天怎么有空出来（_________）？

三、信息匹配

6．给加点字选择正确的读音，并填空。

kōng kòng

（1）天空．（______）中飘着几朵白云。

（2）山坡上有一片空．（______）地。

zháo zhe

（3）爸爸弯着．（______）腰修理自行车。

（4）出门带着伞，小心淋着．（______）雨。

7．用“√”选择加点字的正确读音。

1．要下雨了，天气很闷．（mēn mèn），我的心情也很烦闷．（mēn mèn）

2．今天有空．（kòng kōng），空．（kòng kōng）气又新鲜我们决定去春游。

3．看着．（zháo zhe）火越着．（zháo zhe）越大，我更着．（zháo zhe）急了。8．读句子，想一想该用什么语气，在括号里选择合适的词语，打上“√”。

1．燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪高兴）

2．要下雨了吗？（高兴奇怪怀疑）

3．小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴关心奇怪）

四、语言表达

9．连词成句并加标点。

1．小白兔篮子挎起往家跑连忙

__________________________

2．路边 蚂蚁 看见 一大群 他 有

___________________________

10．照样子，写句子。

1．例：小白兔连忙．．

挎起篮子往家跑。 门铃响了，丽丽连忙____________。

2．例：小白兔一边．．跑一边．．

喊妈妈。 ______一边_______，一边_____________。

五、现代文阅读

课内阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”

小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

11．辨字组词。

篮________ 消________ 往________

蓝________ 悄________ 住________

12．写出下列词的近义词。

连忙________ 加快________

13．这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。

14．用“一边……一边……”写一句话。

_____________________

参考答案

1．小虫很好往来去吗

好吗对吧小溪哎呀

2．好吗虫子很多妈妈中午银行

3．新鲜响亮蓝蓝黑黑快活美丽

4．呀？呢！吗？，吧，。

5．加呢吧呢

6．kōng kóng zhe zháo

7．mēn mèn

kòng kōng

zhe zháo zháo

8．1．奇怪

2．怀疑

3．关心

9．小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁。10．去开门妹妹吃东西看动画片

11．篮子消息往上蓝天悄悄住房12．急忙迅速

13． 2 蚂蚁

14．小丽一边走路一边唱歌。

教师评语

1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。

2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。

3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！

4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

5、知道吗，最近，你的提高可真大啊！你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！