创建文明城市四年级征文500字（通用15篇）

创建文明城市四年级征文500字（通用15篇）
创建文明城市四年级征文篇1
住在文明的城市是一种享受。

文明城市里的人，言语行为都要文明;文明城市里的环境卫生;文明城市里的小区建筑等都要文明，如果濮阳这个城市具备了这几点，那么我相信，濮阳肯定会拥有“文明城”这个美誉。

我幻想，突然有一天，濮阳市里的人们，变得言语行动都很文明，不管遇到什么事情，他们都会微笑着去面对，比如：一个男的一不小心把另一个男的挤到了，一个男的说：“对不起。

”被挤倒的人说：“没关系。

”短短的几个字就可以解决问题，把凶暴化为和谐，他们之间不打架不骂人。

在公共汽车上，我们要给老弱病残让座。

濮阳市里的环境卫生变得干净了，人们就好像一台吸尘器，一个纸片都不会放过，就算垃圾桶里自己再远，人们也要跑过去，把垃圾丢进去，慢慢的，人们不但不乱扔垃圾了，还栽上了花草树木，让濮阳的每一位人都能呼吸到新鲜的空气。

文明城里的建筑，每一个小区里都要有健身器材和游泳馆，还要有安全设备，以防万一。

小区里的人们不用装防盗窗了，因为文明城里的人，不再有小偷。

小区里也要种上一些花草树木，绿化小区环境。

我们周围的环境建筑也要文明，有些建筑可以造的有趣一些，这样给人留下的印象会很深。

敬爱的广大市民们，为了我们濮阳市“文明城”的美誉，你们能不能做到以上这几点?我们说一个脏字，一片新鲜的空气就会变得很肮脏，那么我们美的心灵也会变得肮脏，我们说的脏话越多，空气就会越来越受污染，我们的心灵就会越来越来越脏，嘴也会越来越臭，那么你也就变成了一个社会落后的人。

我们都因该管好自己，行为也要文明，不打架，上帝为什么给我们手，是让我们去做好事，乐于助人，建造美好城市，而不是让我们去打架，君子动口不动手，你们做到了吗?
为了我们濮阳市“文明城”的美誉，我们团结起来，共创美好家
园。

向我们心中的文明城前进出发!
创建文明城市四年级征文篇2
文明城市全民共建，美好家园你我共享。

文明连着你我他，建设美好家园靠大家，让我们共同努力，积极投身到建设文明东胜，和谐东胜，魅力东胜的各项活动中来。

从我做起，从现在做起，从身边做起，立足岗位，勤奋工作，自觉倡导和践行讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城，只要人人出一份力，尽一份心，我们的城市就会更加美好，我们的家园就会更加温馨。

文明无小事，小事见文明。

我们每一个人都在期待社会文明，人与人之间和谐相处，其实，文明离我们很近，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;有时，多一个笑容，对别人来说，就是多一份理解;有时，它只需要我们不乱扔垃圾，不随地吐痰，营造一个干净卫生的居住环境，他只需要我们改正生活中的不文明习惯，注意公共场合中的行为;它只需要我们遵守交通法规，不乱穿马路，礼貌谦让，营造文明有序的交通秩序等等。

文明创建贵在参与。

生活在这个城市里，你的精神面貌、你的理想追求，才最有理由代表这个城市的形象，最有理由体现这个城市的气质，最有理由打造这个城市的文明。

所以，创建文明城市，永远离不开每位市民的自觉努力。

以文明、礼貌、平和的态度行为处理，这不仅是个人修养问题，而且关乎整个城市的文明程度。

广大市民要以创建文明城市为己任，积极投身到创建文明城市活动中去，共同塑造优美的城市形象、良好的社会秩序、开放的人文环境、文明的市民素质。

我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为城市增添亮色。

我们要主动参与，从我做起，从今天做起，从从自己的言行举止做起，积极为创建文明城市献计献策。

多做实事，躬行实践。

我们要自觉实践和遵守公民基本道德规范和市民文明公约，每个市民都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理，自觉维护城市公共秩序，共同塑造美好、文明的新形象。

创建文明城市四年级征文篇3
以前的东胜是一个既无名气又破旧的小城，当时，那里的人们没有文明意识，有也是很少。

那时，我们的学校也只不过是一排排破旧的平房，操场上全是土，只有一副老掉牙的篮球架，大街上全是土，有人说脏话，骂人，随地的废纸到处乱飞，有的人家为少走几步路倒垃圾便堆在了家后面，十分脏，一下雨那土路就变成了泥路，走都走不成。

那时的人们环保、文明意识很少，有人看见废纸不但不捡，还继续乱扔。

到了冬天，大部分人家住的是平房，都烧火炉，他们把烧剩的烧灰倒在小角落，有点风就乱飞，飞到眼睛里很疼，脏水也乱倒，天一冷到处是冰，不注意就会滑到……
现在的东胜简直就是一个标准的文明城市，人们的环保、文明意识更是提高了，我们的学校发生了翻天覆地的变化，一幢幢楼房又漂亮又有特色，同学们也不说脏话了，公交车上看到老弱病残的全主动让座。

大街上的垃圾桶更多了，让全东胜的人都养成了“随手捡不乱扔”的好习惯，只要哪里有破的，人们就会把它当自己的家一样及时修理，有垃圾就会及时处理它，扔的时候还会分类。

冬天人们都用暖气或天然气了，既温暖又干净，脏水都流进了专门负责处理脏水的水管，路也是柏油的了，十分宽阔，人们也都遵守交通规则。

文明的东胜不同往日，大街小巷中都洋溢着文明的气息，随处都能见到人们在举办关于文明的活动和演讲。

尤其是我们四完小举办的活动，号召我们共同创造美好生活，让东胜变得更加光辉灿烂。

记得有一次公交车上看见一个五六岁的'小孩都能做到文明，我们应该向他学习，从小做起，从小事做起，从我们身边的一点一滴做起，让文明礼貌永远在我们身边。

让我们共创文明城市共享美好生活。

创建文明城市四年级征文篇4
文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些，不文明的现象就会少一些。

——题记
今天，我们在班里开展了“创文明城市主题队会”。

在这届主题队会中，我学到了很多。

同学们演了很多精彩的节目，其中两个小品给我的印象最深。

第一个小品叫《十五里》，讲的是一个人要去礼仪庄，他碰见了一个老爷爷，问道：“老头，这里离礼仪庄还有多远?”老爷爷答：“无礼!”“哦，五里。

”走完五里后，他又碰见了一个老爷爷，他问老爷爷：“老头，这里离礼仪庄还有多远?”“无礼!”“怎么还有五里?”他又走了五里，再问一个老爷爷，还是五里。

“怎么还有五里，都走十五里了。

”第三个老爷爷告诉他：“每到一个地方你就无礼，三个无礼不就是十五里吗?”那个人终于明白了。

这个小品告诉我们：在生活中我们一定要讲礼貌，否则就会吃大亏。

第二个小品是《坏凳子》讲的是一个人走进教室，发现自己的凳子是坏的，便和另一个人的凳子换了一下。

第二个人走进教室，发现自己的凳子是坏的，也和另一个人的凳子换了一下。

第三个人也这样做了，第四个人发现自己的凳子是坏的，并没有把自己的凳子和另一个人的凳子换一换，而是把凳子修好了。

在生活中，我们要文明一点，像第四个人那样，把凳子修好。

如果他没有把凳子修好，而是把自己的凳子和另一个人的凳子换一换，那凳子换来换去，最后不还会换到自己这儿?
我们还观看了《文明礼仪歌》、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的节目。

从这些节目中，我知道了要如何讲文明。

如果没有文明，世界就不会这样发达，社会就不会这样美好，我们也无法过快乐的生活，可见文明是多么重要啊!
让我们都文明一点，使社会更美好吧!
创建文明城市四年级征文篇5
中国一直被称为“礼仪之邦”，我们的博大精深的文化与周到的礼仪一直被外国友人所赞叹。

但近来，各种“中国式过马路”、“中国式购物”频频登上报纸，不禁使我们国人蒙羞。

作为一名中学生我也感到十分羞愧，在过马路时喜欢随大流往前
冲，在公共场所有时也会影响他人。

但各类“中国式”名词让我明白，如果国人素质不提高，礼仪之邦的美称只是个笑话。

在我的家乡邵东，不雅事件频频发生，但近年来政府加大监管力度，并且做出许多调整，例如说街边随处可见的“创建文明城市”的标语，将垃圾进行分类的垃圾桶等等，都在不知不觉中改变着这个城市。

如今的邵东与过去相比已发生了翻天覆地的变化，树多了，垃圾少了，人民更文明了。

但这些远远不够，中学生也是创建文明城市市民中的一份子，但我们有没有做到举止文明呢？在学校还是能时不时听到个别同学嘴里冒出脏话来，也许你不以为然，但这种行为不仅对你个人产生影响，使人感觉粗俗，也不利于创建我们文明美好的城市。

人类之所以能够与动物区别开来，就因为我们有智慧、讲文明。

举止粗俗，恶语伤人，这和未开发的野蛮人有何区别？
只有人人做到讲文明、懂礼仪，这个社会才能更好，更加进步，我们所生活的城市也会因为文明的市民而更美好。

国民素质的提升也能扭转所谓的“中国式”带来的窘迫。

城市的繁荣需要文明来装饰，国家的强盛也需要文明来点缀。

做文明人，举止有礼，不打搅他人，宽恕他人，那这世间将会少多少纷争纠葛！
愿大家都行动起来，用自己的行为改变这座城市。

一个人的力量是薄弱的，但千千万万个人的力量却是强大的。

做文明人，创文明城市，这不仅是我的梦想，也是无数人所期待的。

只有我们行动起来，不浮于表面，用行为诠释何为文明、何为教养，这个美好的构想就一定能实现！
创建文明城市四年级征文篇6
建设文明湖北，就是要弘扬社会主义先进文化、发展和培育现代文明。

要在加强物质文明和政治文明建设的同时，着力推进精神文明和生态文明建设，不断提升构建重要战略支点的精神驱动力、文化影响力和生态承载力。

当今时代，文化越来越成为社会凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为核心竞争力的重要因素，越来越成为经济社会发展的重要支
撑。

我们要牢牢坚持马克思主义的指导地位，积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化，坚定中国特色社会主义共同理想信念，把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，弘扬民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，大力推进公民道德工程建设，凝炼荆楚人文精神，构筑促推科学发展、跨越式发展的“精神高地”，建设美好精神家园。

思想引领行动，行动成就未来。

建设文明湖北，必须以先进文化为引领。

文化是一个国家、一个民族的根脉。

有人说，一个地区、一个民族、一个国家的竞争，表面看是硬实力的竞争，其实质是文化软实力的竞争，十年的发展比经济，五十年的发展比制度，百年的发展比文化。

文化传承、文明进步与社会和谐、民生幸福环环相扣，我们要深刻把握文化发展的特点和规律，充分发挥湖北的文化资源优势，努力建设文化事业繁荣、文化产业发达、文化精品纷呈、文化人才荟萃、文化发展实力和竞争力较强的文化强省。

文化产业，世界公认的朝阳产业，在国民经济发展中具有越来越重要的地位。

我们必须把丰富的文化资源变成更多更好的作品、产品和精品，变成满足人民群众不断增长的物质文化需求的“文化盛宴”。

大力实施“文化精品工程”和“文化名家工程”，努力形成“荆楚文化长江系”品牌，实现湖北文化军团建设的新跨越。

切实加强文化遗产的保护、开发和利用，组织丰富多彩的群众性文体活动，繁荣发展哲学社会科学，激发人民群众的文化创造活力。

大力发展文化产业，推进文化与科技、旅游、教育深度融合，构建现代文化产业体系，做大做强文化产业集群，让承载荆楚文明的文化产品，走向全国，走向世界，真正使文化产业成为我省新兴支柱产业。

胸中有丘壑，荆襄绘锦绣。

环境就是资源，生态就是资本，我们要始终坚持科学发展的标准一步到位，加强生态建设和环境保护，牢固树立人与自然和谐共生的生态文明理念，加快建设“两型”社会。

坚持生态立省，坚持在发展中保护，在保护中发展。

既要金山银山，更要绿水青山，改善和优化城乡人居环境。

完善生态补偿、政策环评等长效机制，让“千湖之省”蓝天长驻、青山长在、碧水长流，让人
民群众不但能够享受“春城无处不飞花”的城市生活、也能品味“万家烟树满晴川”的田园牧歌。

文化承载历史，文明昭示未来。

“文化上的每一进步，都是迈向自由的一步”。

文明湖北的建设要靠你、我、他。

让我们从自身做起、从现在做起、从细节做起，努力做一个爱国守法、崇德守信的人;做一个和善开明、务实敬业的人;做一个敢为人先、追求卓越的人，做一个语言文明、举止优雅的人，让现代文明之花在荆楚大地绚丽绽放。

创建文明城市四年级征文篇7
今天，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈在谈论“什么是文明”的话题。

其实，文明是由许许多多小细节构成的，在我们的笔下，文明二字写出来实在非常简单，但让我们身边的每一个人做起来却很难了。

如：在公共场所要遵守公共规则，上电梯要养成先上后下的习惯;要尊老爱幼;遇到师长主动问好;不随地吐痰;不在公共场所大声喧哗;保护身边关节美丽的环境……这都是我们每一个人应该做的。

今天，我们全家去爬山，哪里的风景真美啊!我们一边爬山一边观赏美丽的风景，看到地上都是果皮、食品袋、纸盒……和这优美的环境实在是不和谐，于是我拿起了身边放食品的袋子一边爬山一边捡垃圾，我们全家一直爬到山顶捡了一袋又一袋，身边不时投来游客们赞许的目光。

我虽然有点儿累但心里还是挺高兴的，能为我们的家园奉献一点点微薄的力量心里感到很满足。

如果大家都像我们一样，我们身边的环境将会变得更好，如果那些乱丢垃圾的人能够遵守社会公德，那些搞卫生的叔叔们就不会累得满头大汗。

我们一定要管住自己的口，不随便吐痰。

不说脏话;我们一定要管住自己的手，不乱丢垃圾。

不打人;我们一定要管子住自己的脚，不破坏公物不踩踏花草树木，做一个文明的南京人。

南京是我们的家，文明要靠大家，让我们携起手来共创文明家园，让南京成为文明之都!
创建文明城市四年级征文篇8
11月15日，我有幸随德州晚报小记者团一起采访了德州市文明
办主任常伯伯。

一路上，小记者反复推敲着要采访的内容，想象着见到常伯伯的情景，感到既紧张又兴奋。

一见到和蔼可亲的常伯伯，心中的紧张情绪一扫而光。

我们轻松地和常伯伯就我市文明城市创建展开了交流。

首先我向常伯伯提出了一个问题：今年我们德州市获得了“第四届省级文明城市”的称号，我们对创建文明城市采取了哪些措施？常伯伯耐心地回答了我的提问，还告诉我们，文明要从小抓起，使孩子们从小就养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

我们告诉常伯伯，德州晚报小记者团要成立“文明小使者志愿队”，问他对我们有哪些建议和要求。

常伯伯指出，首先，要选好项目。

服务文明创建活动，要突出目的，做好结合。

其次，要提高服务能力。

小记者们要从自身做起，做好小榜样，通过自己的行为，影响身边的人。

另外，这项活动要经常化、制度化。

常伯伯希望我们“文明小使者志愿队”的小队员们好做“三大员”：文明的宣传员、监督员、劝导员，做好文明示范，为我们的城市发展做出自己的贡献！
采访完常伯伯，我感到受益匪浅，深切体会到，创建文明城市要靠我们每个人的努力，我们要从小事做起，从现在做起，和一切不文明的现象说“不”，争做文明市民，让我们的德州家园更加美好！
创建文明城市四年级征文篇9
文明城市，是我们向往的城市;文明城市，是我们期盼的城市;文明城市，是我们想象的城市。

文明，离我们并不远。

我心中的文明城市，是环境优美的。

一出家门，一股清风吹来，顿时心旷神怡。

道路两旁的绿树在阳光的照耀下显得无比高大。

在家里写作业写累了，就可以打开窗户，向远处眺望，大片的绿色映入眼帘，顿时心情舒畅啊!到了公园，绿树成荫，花草茂盛，碧绿的小河在金色的阳光下闪闪发亮，让人神清气爽!
我心中的文明城市，是文明礼仪美的。

人们谈吐高雅，不说脏话，和邻里邻居和睦相处。

看看交通，人们开车守纪，过马路时安全有序，
市民们不乱丢垃圾，见到垃圾主动捡起。

人们在外出旅游的时候，不随地吐痰，不随便踩踏草坪，野餐的时候，人们把垃圾扔进垃圾袋里，然后再把垃圾袋扔进垃圾桶里，一眼望去，一点垃圾也见不到。

我心中的文明城市，是人与动物之间和谐相处的。

原来，大街小巷里都可以看见流浪狗和流浪猫的身影。

现在，你见到的狗和猫，都是人们收养的，他们溜着狗，在大街上散步，为城市形象又添加了一道风景线。

有时，你走在街上，会见到市民们主动提着一桶水给树浇水，爱护树木，人人有责。

只要你做到人人有责，从自身做起，我相信，我们濮阳一定会成为我们心中和全国有名的文明城、卫生城市!
创建文明城市四年级征文篇10
缓解城市交通拥堵，堪称一道世界性难题。

不少国家的大都市为此做了长期的努力。

国际上公认，通过改变人的行为治理交通的做法才是治本之道。

与世界许多著名大都市相比，如巴黎、纽约、东京等，人家的城市道路没有我们宽，汽车保有量比我们多好几倍，但是堵车并不比我们甚。

其中一个重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通规则，相互礼让，步行者优先。

反观我们这里，恐怕在这方面尚有相当的差距。

现实生活中我们不难发现，部分市民的交通安全和交通公德意识淡薄，有些司机无视交规，乱插乱钻，加塞儿如儿戏，形成因堵致乱、因乱致堵的恶性循环，有些行人见缝插针地横穿马路……一旦发生摩擦，往往争执不休，加剧拥堵。

有鉴于此，一方面要加大对违章行为的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通参与者改改出行陋习，学会和他人分享道路。

交通拥堵影响每个人，谁都要为其付出时间和金钱上的代价，所以缓解拥堵，人人有责。

而有序的交通环境离不开人们的交通文明观念和习惯。

这，往往比改善硬件更重要、更见效。

人人都讲规矩，自觉约束自己的交通行为，远离违章;人人都尊重自己尊重他人，相互关爱，相互礼让，文明行车，文明走路，想来京城的交通现状便会得到
改善。

养成一个良好的交通习惯，不是一朝一夕的事，但大家心里都必须有这根弦。

谚语说“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获命运。

”市民文明素质的提高至关重要。

这不仅关系到交通秩序的顺畅，关系到首都城市的整体风貌，而且个人也会受用终身。

缓解交通拥堵，塑造文明形象，让我们从自己做起，从每一次出行做起!
创建文明城市四年级征文篇11
我心中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明，精神文明是指人的思想文明健康，物质文明是指城市的美貌和投资环境。

我心中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。

我心中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。

拥有优美环境是和文明挂着钩呢，如果大家个个不讲文明，看见了纸屑，视而不见，绕道而行，那么多的纸屑在空中飘飘荡荡，环境能好吗?如果再加上大家随地扔废纸，名名旁边放着垃圾桶，却要扔到地上，环境的好坏更不用说了。

环境的好坏确实是和为名有着铁一般的关系呀，我们如果再想想，我们讲文明，不随地扔垃圾，看见了不管多么脏的垃圾都捡起来，不说脏话，一个优美的环境不就很容易地就出现了我们眼前吗?
我心中的文明城市就是一个有着井然有序交通的城市。

市民们不抢道，不在交通堵塞时因激动而骂人，打架，不逆行，不闯红灯，不站人行道，人们都走斑马线……一个有序交通城市就战友出现。

我心中的文明城市还是一个从心目中都刻着文明二字的城市。

看见一位老奶奶过马路，跑上去扶一下，文明尽到了，有人会怕老奶奶摔倒，说是你推的，其实这些并不重要，重要的是上去扶一下，文明。

其实诚信也是文明的一类，犯错了，不骗老师，实话实说，上级领导来检查，为了很到领导的表扬，让同学看到废纸捡起，这样行为是不对的，一时半会的文明是文明吗?日非然也!
我心中的文明城市，文明不仅要记在心上，也要用在行动上，一时半会的文明不是文明，文明需要坚持，让文明成为你灵魂的一部分，是最重要的一部分。

创建文明城市四年级征文篇12
同学们，当我们用目光巡视那万里长城，那别具风格的故宫，这些是文明呃查无，是我国历史历代文明的产物，因为有了他们，才绘出了那么惨厉威武的画卷，才形成了高尚，优良的理论，让中华儿女见证了这文明的悠久历史。

一个文明的城市，一个文明的公民，都是社会，国家的骄傲与骄傲。

文明之心，人皆有之，这也是人的本身修养。

创建文明城市，做文明学生，我们的道德就会更高尚，我们的社会就会更和谐，我们的国家就会更好的立足雨民族之林。

文明，是你，是我，是他共同创建与组成起来的。

文明礼貌是中华民族的优良传统，在人们的交往中，注重礼貌，体现这一个人的道德修养，也是族中别人的表现，作为一名新时代的实验中学生，礼貌待人是文明的基本要求，当我们播下一个动作便收获的一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格，播下一个品格，收获一份文明。

文明已被热门放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明习惯看做小事，谢姐决定成败，教师经常教我们。

说来说去，文明到底是什么？文明最重要的即是人与人之间拉近距离的松紧带。

你的文明假如做的不好，那么这条松紧带便松弛人与人之间的美妙形象。

假如你做到了文明，那么它便收缩起来，使人想要与你做朋友，与你共同分享快乐。

文明的晓洁离殇相遇时的浅笑，是同学有难的帮助，是与人相处似的友好，是见到市长时的时候，也是放生冲突时的一股冷静，灾区患难时的援手，抽泣前的一面浅笑与安慰。

做文明之人，要从自己做起，不管在家，在学校，还是在其他场合咩都要在文明的基础上形成良好的行为习惯。

有了好习惯便讷讷感做到遵守纪律的人，一个被人尊敬的人。

“没有规矩不成方圆”这一古语，提醒着做任何事都必须要有规矩，懂规矩，懂文明。

文明的体现方式是复杂多样的，然而却很简单，重要的即是我们的参与，我们的支持。

文明，是一种美德，一种理念，追而求之,歌而颂之。

因此，让我们行动起来，共创文明城市，共做文明学生。

创建文明城市四年级征文篇13。