人生与理想演讲稿
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人生与理想演讲稿
人生与理想演讲稿1
理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。
对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。
没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。
英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。
”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的1种意识,它直接支配着1个人实践活动的.方向和效果。
正如我国著名的诗人流沙河说的那样:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是1个“大写的人”。
只要心中能有1个愿望,1个理想,那么他就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的的工程师。
假如我真的当上一名教师,我会毫不犹豫的去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。
因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识,渴望学习。
我的这个理想,________于一篇小说,这篇小说记述了1个真实的故事:1个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。
山区的人们高兴极了,把任何的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。
起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了欢声笑语。
但1个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。
一天早晨,趁别人都还在睡意朦胧之际,他离开了大山。
孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,点一切都已经结束了。
老师像辛勤的园丁,浇灌了祖国的花朵;老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
老师用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。
有一位老师曾这样说过:我愿用博大的胸怀去爱每1个学生,
愿把我的聪明与才智无私的奉献给每1个学生。
当我有一天最终面对死亡之际,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!从这句话中,即可知道,当一名人民教师是多么光荣啊!
理想好比是一盏指路明灯,他会指引你到达成功的彼岸,理想是河流中的航标,是人生的导航的灯塔,是风浪中的水船想到达的彼岸。
是每个人一辈子追求的目标,放飞我的理想,让我的理想像风筝一样,在蓝天下自由飞扬。
人生与理想演讲稿2
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好!我是实验小学__班的李__,今天很荣幸站在这个讲台上,我演讲的题目是《怀抱远大理想点亮平凡人生》。
曾经有多少次,爸爸和我探讨人生的理想,但我一直迷茫不知所以。
我曾经无数次幻想当一名伟大的科学家,因为我认为,科学家象征着无穷的智慧,象征着无比的聪明。
待我年龄稍有增长后,我又希望自己当一名智勇双全的宇航员,因为做宇航员可以帮我实现飞天梦,在茫茫太空快乐遨游,探寻宇宙的奥秘。
现在我渐渐长大了,我的理想也越来越清晰明朗。
对于人生,每个人都有不同的追求,理想不一定要多么伟大,但一定要现实。
我希望今后能在学习中出类拔萃,倾尽全力来回报对我寄予厚望的父母和亲爱的
老师;将来我希望成为一名对社会有用的优秀人才,为社会贡献自己的力量和智慧,与人们和谐相处并广受尊重。
这就是我的理想,平凡如一粒砂石,但若干年后,或许就会熠熠发光而成为一颗闪亮的珍珠。
理想,就是人生路上那盏永远在前的指路明灯!点燃理想之灯,我们就有了拼搏的勇气,再大的风雨,都挡不住我们前行的脚步;点燃理想之灯,我们就明确了未来的目标,漫漫人生征途中,我们永远不会偏离奋斗的方向。
理想,是人生前进的动力!有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹!古今中外无数英雄和伟人,之所以能在困难的条件下成就大业,就是因为他们胸怀崇高的'理想而永不放弃,所以才有了锲而不舍、披荆斩棘的动力和波澜壮阔的历史风云画卷!
毛泽东小小少年志向高远,豪气冲天,“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”,28岁时便以天下为己任,敢问苍茫大地,“谁主沉浮?”;周恩来四海为家,抱负超人,心系祖国,着眼未来,“为中华之崛起而读书”成为一种穿越时空的伟大精神;范仲淹忧国忧民、爱国情深,用毕生精力书写了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;苏武牧羊,十九年望断天涯,皓首童颜也不改初衷……历代伟人为我们树立远大理想作出了榜样,激励着我们为实现自己的理想而努力奋斗。
只有奋斗,理想之灯才会放射出绚丽迷人的色彩;只有拼搏,理想之灯才会照亮我们的人生,我们平凡的人生也会因为有了理想而变得并不平凡。
每个人都有自己的理想,每个人也应该有自己的理想。
为了美好的未来和祖国的明天,今后,我一定勤学苦练、发愤学习,为实现理想而奋斗终身!
各位老师,全体同学们,让我们行动起来吧!立足现实,扬帆远航,怀抱远大理想,点亮平凡人生!
谢谢大家!
人生与理想演讲稿3
金风送爽,紫云吐瑞,树高远理想,创辉煌人生。
在这个收获的季节里,我们品尝着高考硕果盈枝的喜悦:实现了重点线、本科线的全面突破,创造了教学业绩、德育素质遥遥领先的辉煌,培养了大批品学兼优、出类拔萃的栋梁之材。
“星辉万点随风去,旭日满目待新篇”,辉煌已属过去,梦想就在眼前。
今天,我们又迎来了新一批的寻梦者、开拓者、创造者,那就是在座的诸位同学——你们!
你们正值意气风发、青春年少之时,跨进高中的大门,就应“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”,树立高远的理想,成就不凡的人生。
因为理想是石,可以敲出星星之火;理想是火,可以点燃熄灭的灯;理想是灯,可以照亮夜行的路;理想是路,可以引你走向远方。
一粒种子可以无声无息的在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树;一块铀石可以平平庸庸的寄身于其它矿物中,也可以发出惊天动地的能量;一个人可以碌
碌无为的在世上混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。
正如高尔基所说“人生只有两种方式:一种是腐烂,一种是燃烧。
”我相信,我们襄高的每位学子都是渴望燃烧、勇于挑战、乐意奉献的人,在这“恰同学少年,风华正茂”之时,就应“壮志当拿云”:书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字。
然而,我们还要记着:骏马在坎坷中飞奔,雄鹰在险峰上盘旋,松柏在风雪中青翠,理想则在奋斗中实现。
没有奋斗,理想就只能是空想;没有奋斗,人生就只能是一片空白。
只瞄准不射击的不是好猎手,只呐喊不冲锋的不是好士兵。
永远躺在摇篮里,四肢就会萎缩,永远呆在黑暗中,双目就会失明。
所以,有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。
“晴空高远凭举翼,沧海辽阔任争流”,只要努力,就有希望;唯有奋斗,才有辉煌。
当然,我们在追求理想、拼搏奋斗的.过程中,也难免会遇到一些挫折与失败,这时候,我们还要学会乐观自信、坚强超脱。
相信:受挫一次,对生活的理解会加深一层;失误一次,对人生的醒悟会增添一阶;不幸一次,对时事的认识会成熟一级;磨练一次,对成功的内涵会透彻一分。
苦水中沤的麻结实,淤泥中绽放的荷花动人,沙漠上跋涉的骆驼执著。
因为生命总是在挫折和磨难中茁壮,思想总是在徘徊和失意中成熟,意志总是在残酷和无情中坚强。
因而,我们要像汪国真诗中所写的那样去做:“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。
报我以
崎岖,我就是一条欢乐奔腾的小河;报我以艰险,我就是一座坚强挺立的大山;报我以痛苦,我就是一只婉转歌唱的黄鹂。
”
“马思边草拳毛动,雕盼青云睡眼开。
”同学们,我们要像鸿鹄,有“会当凌绝顶,一览众山小”的青云之志;我们要像海燕,在苍茫的大海上,搏击风雨,展翅飞翔;我们更要像大鹏,水击三千里,扶摇而直上,逍遥于九天!在你们为实现理想而拼搏奋斗的过程中,我谨代表全体教师,真诚的告诉大家:
我们愿意是桥,送你们到达成功的彼岸;
我们愿意是灯,助你们穿越茫茫的航程;
我们愿意是星,用我们火热的生命点燃你们智慧的人生。
你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是成功的,我们就是骄傲的!
谢谢大家!
人生与理想演讲稿4
理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。
对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:理想是指路明灯。
没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。
英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。
因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。
正如我国著名的诗人流沙河说的那样:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个大写的人。
历史和现实早已经证明:一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群;一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦;一个没有理想信念,是非、善恶、美丑不分的社会,注定将走向灭亡。
一个没有远大理想的人,绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的.人。
那么,怎样才能做一个有理想、有道德的人,做一个高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人呢?
我认为,就应该具有三观、四德、五心。
三观:就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。
四德:就是职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。
五心,那五颗心呢?就是爱心(报效祖国)、忠心(献给党)、热心(回报社会)、孝心(报答父母)、信心(留给自己)。
然而,遗憾的是,现在社会上却出现一些令人惋惜和啼笑皆非的现象,我总结为现代人的十多十少:
交往越来越多,朋友越来越小;
娱乐越来越多,快乐越来越少;
恋爱越来越多,真爱越来越少。
讲话越来越多,真话越来越少;
活动越来越多,运动越来越少;(此处运动指体育运动)
职称越来越多,称职越来越少;
人生与理想演讲稿5
大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。
俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。
”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。
理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。
理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。
我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。
然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。
理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。
但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”说的也正是这个道理。
理想是对未来事物有根据的合理想象。
理想是美好的,充满着每个人对将来最美的期望,同时也是对自己人生的完美规划。
在充满未知而又漫长的人生路上,理想像盏明灯指引着我们的前进的方向。
如果说,成长是一条奔腾的河,那么拥有理想的人就是那劈波斩浪的帆船,乘风破浪只为到达成功的彼岸;如果说,成长是一座高耸入云不见路径的奇山,那么拥有理想的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者,锲而不舍只为一览众山小的壮美风光;如果说,成长是一片辽阔蔚蓝的天空,那么拥有理想的.人就是那展翅搏击长空的雄鹰,风雨彩虹只为谱写出不一样的灿烂诗篇。
古今中外,在历史长河中熠熠闪光的成功者无不胸怀远大理想,他们用理想引领光辉的人生历程,成就千秋业绩,为人类做出了卓越的贡献,在人们的心中筑起了不朽的丰碑。
作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。
让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
”北大荒灿烂的明天就在于我们今天的努力,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下继续燃烧;倾洒青春的一腔热血,在这片深情的黑土地上,铸就不朽的丰碑,让北大荒的一花一草,一砖一瓦更加风姿绰约,绚丽夺目!
我的演讲完毕,谢谢大家!
人生与理想演讲稿6
大家好。
我是来自荣县铁厂学校的学生。
今天我要讲的是__。
《理想,不灭之灯》高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。
奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。
年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。
理想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。
人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。
但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的'里程。
年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。
但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。
歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。
这盏灯,就是理想。
”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。
若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努
力。
前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。
据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。
因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像!一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。
寻找你的理想之灯并将它点亮,
人生与理想演讲稿7
古人云:“有志者,事竟成。
”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。
人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。
确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。
于是生活便会添加更多的活力与激情。
使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。
大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。
处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想与包
袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。
然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却非常少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。
也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的'人生。
或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标与短期目标。
如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。
即使有了目标,实现它也需要—个过程。
成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。
他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进与提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。
抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。
新生活就从确定目标之日开始。
人生与理想演讲稿8
鹰能飞得那么高是因为它有理想,飞机飞得更高是因为人追求的信念,而一直内向的我能站在这演讲是因为我有理想与信念。
人生人生,人生是来干什么的?不是来抱怨生活的,二是来享受生活,接受成功的,自然想成功就必须有理想与信念,或许有理想与信念你不一定成功,但没有它们,你一定不会成功。
理想是什么?理想是大海里的灯塔。
人没有理想就如氢气球飘入天空而无方向;人没有理想就如清澈溪水流动而无渠道;人没有理想就如我们在黑暗中行走而无火炬。
没有理想的人生是空虚得没有理想的生活
是乏味的。
我们需要理想来填充我们的生活,我们需要理想来是我们的生活更丰富精彩。
确定理想就要付诸行动去实现它,同时需要坚定自己的信念并把信念融入每一件小事中。
日本松下公司前社长山下俊彦,他把松下电器从家电产业带到生产电子科技新领域,成绩斐然。
他年过花甲让然红光满面,身轻如燕,秘诀就是数十年如一日从不间断的慢跑。
他说:我的应酬频繁,酒喝得多,如果运动量不够的话,酒精积存下来会中毒的,所以每天必须慢跑,以汗水来洗澡。
愚公移山,精卫填海的故事是大家熟悉的,我们钦佩的.正是那种把信念融入每一个行动中,不屈不挠,顽强奋斗的精神。
大家也都知道,健康之道无非在于天天运动,但能够持之以恒,每天运动的又有几人呢?
朋友们,我们年轻,我们有青春,让我们把握生命,燃烧理想,坚定信念,飞得更高,我们可以做宇航员,比那苍鹰,飞机飞得更高,超越自我,今天演讲的主题是理想与信念,我大胆的演讲了,我做到了。
相信自己能,我们就能。
人生与理想演讲稿9
老师们,同学们:
在我们二中,每个班都有自己的班级文化特点,比如说:有的班级,充满青春活力,充满自信;有的班级,同学们互相帮助,和谐融洽;而有的班级,富有竞争意识,方方面面不落人后。
这些,都可以被称为班级的文化特点。
这些班级独特的风貌精神,自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。
它具有一种无形的力量,在很大程度上影响和决定着学生的发展。
因此,每个班都应结合自己班级的特点,全面开展建设班级文化的活动,提升班级的凝聚力,战斗力。
那么,我们怎样去开展班级文化建设呢?我认为主要有以下四点:
一、创建优美的教室环境,窗明几净,志趣高雅,让优美的环境愉悦心情
教室是我们学生呆的时间最长的场所,试想如果你的教室垃圾成堆、脚下总是黏糊糊、臭气满屋,你还有心情学习吗?因此,每个班都应该重视教室环境,让墙壁洁白如新,黑板报图文并茂,桌椅物品整整齐齐。
优美的环境能使人心情愉快,能让人奋发向上。
所以请我们的同学弯弯腰,随手捡起一张纸屑,而我们的教室更整洁干净!
二、抓好班级学风建设,比学赶帮,力争上游,让良好的风气激励学习
班级学风建设是班级文化建设的重要组成部分,学生以学为主,班级上形成比学赶帮的学风,不仅能提高这个班的成绩,而且有利于一些良好的学习习惯的养成,甚至会对学生一生的学习产生影响。
所以,请。