托班户外教案

托班户外教案

活动1：小动物观察赛跑

目标：通过观察小动物的赛跑，培养幼儿的观察力和团队合作意识。

材料：

- 2只塑料动物（如小狗、小猫、小兔子等）

- 2个小圆桶

- 手绢

活动步骤：

1. 将两只塑料动物放在场地上，距离起点和终点都相同的距离。

2. 将两个小圆桶放在起点和终点处，作为转身点。

3. 将所有幼儿分成两个小组，每个小组选出一名代表。

4. 给每个代表绑上眼睛，用手绢遮住视线，确保比赛公平。

5. 两名代表同时开始赛跑，从起点跑到终点，并在终点处将动物放进对应的桶里转身返回起点。

6. 看哪个小组的代表先完成任务并返回起点，获胜。

延伸活动：

1. 比赛结束后，引导幼儿交流观察到的情况。如动物的颜色、形状、跑动的方式等有什么不同。

2. 孩子们可以尝试用手指或罗盘指示方向，相对起点说左边或右边。

3. 鼓励孩子们设计自己的比赛规则，如增加转弯点、设置障碍物等。

活动2：捉迷藏游戏

目标：增强幼儿的动作协调性、观察力和体格运动能力。

材料：无

活动步骤：

1. 将托盘空间划分为有限的区域，并确保没有任何危险物品。

2. 让幼儿一个接一个地倒计时，其他幼儿在规定时间内找到合适的藏身之处。

3. 找到藏身处的孩子要尽量做到安静不出声，不出动，等待“追捕者”寻找。

4. 如果孩子被发现，就视为“追捕者”胜利。如果孩子成功躲过时间，就表示“追捕者”失败。

5. 交换角色，让其他孩子尝试追捕。

延伸活动：

1. 引导幼儿讨论最佳藏身之处，比如靠墙、挡板后、柜子下等。

2. 增加难度，让幼儿在游戏过程中进行动作变化，如使用爬行、翻滚、跳跃等。

3. 引导孩子们一起创造新的规则，如设置“安全区”允许有几名孩子同时隐藏等。