数据库实验报告实验二
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教师的职称（教授、副教授、讲师）
身份证号
Varchar
18
Not null
教师身份证号
学生
属性名
类型
长度
约束
备注
学号
Varchar
10
Not null,pk
学生编号
姓名
varchar
10
Not null
学生姓名
院系号
Varchar
20
Not null
学生所属院系
身份证号
Varchar
18
Not null
用途
varchar
100
借用教室的用途
状态
char
1
借用教室审批的状态
管理员
属性名
类型
长度
约束
备注
管理员编号
Varchar
10
Not null,pk
管理员编号
姓名
varchar
10
Not null
管理员姓名
电话
Varchar
20
Not null
管理员电话
性别
varchar
2
Not null
性别
年龄
Varchar
关系模型
教学楼（教学楼号，教学楼名称）
教室(教室编号，教学楼号，楼层，)
院系（院系号，院系名称）
课程（课程号，课程名称，学分，课程类型，开课院系号）
教师（教师编号，教师姓名，性别，所属院系，职称,身份证号）
学生（学号，姓名，院系号，身份证号）
讲授（教室编号，上课时间，上课时间段，教师号，课程号，）
借用（教室编号，学号，使用日期，借用时间段，工作日，用途）
③使用SQL语句建立过程，函数，触发器等；
④使用SQL创建数据表；
2．实验指导书预习及要求
上机前先预习数据库原理指导书的实验，理解和掌握SQL语言的常用操作。
5、
注意服务器要先启动，才能与服务器建立连接。
使用SQL命令，完成预定功能。
6、
1.分析给定问题，设计E-R模型；
2．根据E-R图设计出该问题的关系数据模型，分析数据模型并规范之；
使用IN:
查找信息工程学院的学生信息
执行结果
使用比较符：
找出学号最小的学生
执行结果
11．组合查询和统计查询：分组，使用函数；
分组查询：
查找各个学院的人数
执行结果
计算管理员年龄平均值：
执行结果
使用函数：
打印学院人数大于1人的学院情况
7、
1.当我输入管理员信息时将性别‘男’，写成了‘难’系统也保存成功了。我们可以在保存数据前做什么工作，提醒用户有输入错误？
学生的身份证号
讲授
属性名
类型
长度
约束
备注
教师号
Varchar
20
Not null
Not null
Not null,pk
教师编号
教室号
Varchar
10
教室编号
课程号
Varchar
20
该教室所开的课程
工作日
varchar
8
Not null
工作日
上课时间段
varchar
20
Not null
上课时间段
借用
4.UML可以描述数据库模型吗？
解答：可以。
5如何提高数据查询和连接速度？
解答：我们在建立数据库的时候，我们要写出执行效率高的查询代码，以便减少查询时间。比如说多用投影和条件选择，使要进行连接的项减少，加快查询速度。
6.对于常用的查询形式或者结果，应该怎么处理？
解答：对于常用的查询形式或结果我们应该将其形式或结果加到视图，函数，或者过程中去。
3
Not null
年龄
3．连接服务器，创建用户2009551119，并设置好权限；
用户
权限
4．建立数据库
5．为该数据库设计合适的索引；
6．依据关系数据模型在数据库中建立各表；
点击新建查询打开查询器
在里面键入代码创建数据表
教学楼表：
学生表：
继续建立剩下的数据表
建表完成
建好所有表系统自动生成关系图
7．给各表插入数据
解答：可以在性别一栏添加check约束
2.在插入的过程中出现如下问题，思考为什么会出现？
解答：因为“管理员”被设置成了主键，而主键可以标识一个元组，因此在主键属性上不能有重复。
3.当系统运行一段时间后，系统性能会发生什么变化？
解答：当系统运行一段时间后，由于系统使用磁盘频繁，是磁盘碎片不断增加，还有IE浏览的时候会产生很多缓存，再一个原因是CPU的温度过高。
20
Not null
课程开课的院系
教师
属性名
类型
rchar
20
Not null,pk
教师编号
教师姓名
char
3
Not null
教师姓名
性别
varchar
2
Not null
教师性别（男、女）
所属院系
varchar
20
Not null
教师所属院系
职称
varchar
10
Not null
属性名
类型
长度
约束
备注
教室号
Varchar
10
Not null
Not null，pk
教室编号
使用人编号
Varchar
10
借用教室人员的编号
使用日期
varchar
10
Not null
使用教室的日期
工作日
varchar
8
Not null
使用教室的星期
借用时间段
varchar
20
Not null
使用教室的时间段
以学生表，院系表为例
8．简单查询：包括投影，选择条件表达，数据排序，使用临时表等操作
投影：
投影出学生表中的学号，姓名，身份证号
执行结果如下
选择条件表达：
找到所在学院的院系号为‘CS’的学生
执行结果
数据排序：
打印学生信息并降序排列学号
执行结果
使用临时表：
查找信息工程学院的学生信息
执行结果
9．连接查询：包括等值连接，自然连接，求笛卡尔积，一般连接，外连接，内链接，左连接，右连接和自连接等
求笛卡尔积：
键入如下代码
结果如下
内链接：
计算学生，院系的内链接
结果如下
左外连接，右外连接：
由于代码类似故以右外连接为例键入代码
结果如下
自然连接：
执行结果
全外连接：
当键入这段代码的时候系统提示出错，我不知道什么原因。
一般连接：
执行结果
10．嵌套查询：使用in，比较符，any或all和exist操作符等进行嵌套查询操作
湘潭大学
数据库实验报告
实验名称
SQL操作
班级
软件工程一班
指导老师
郭云飞（老师）
学生姓名
汤能武
系（院）
信息工程学院
实验时间
2011年12月
SQL
一、实验目的
1.了解和掌握MS SQL Server工具的使用；
2.熟悉掌握SQL'
3.训练学生设计与编写过程，函数与触发器的能力；
2、
1.硬件：数据库服务器，客户机，局域网；
学校中院系名称
课程
属性名
类型
长度
约束
备注
课程号
Varchar
20
Not null,pk
课程编号
课程名称
varchar
20
Not null
课程名称
学分
int
Not null,>=0
课程学分
课程类型
varchar
10
Not null
课程类型（全校选修、专业选修、专业必修、人文修养、艺术教育）
开课院系号
Varchar
2．软件：MS SQL Server 2008，建模软件；
3、
根据给定的问题建立数据库模型，在MS SQL Management Studio中建立该数据库，并利用SQL语句建立表格与视图，录入数据，进行查询，插入，删除，修改等操作，编写过程，函数，触发器等；
给定问题如下：
1.一个学校有若干教学楼和若干班；
2.一个教室有若干教室和若干管理人员；
3.一间教室只有一个管理人员，但一个管理人员可以管理若干个教室；
4.每周7天，每周上午，下午，晚上都可以安排上课，每周的课表都不变；
5.一间教室或班在一段时间内只能安排一堂课，但可以是合班上课；
4、
1．理论知识预习及要求
①使用SQL语句建立数据库；
②使用SQL语句进行查询，修改等操作；
类型
长度
约束
备注
教室编号
Varchar
10
Not null，pk
教学楼中教室号
教学楼号
Varchar
6
Not null
教室所在教学楼号
楼层
Varchar
10
Not null
教室所在楼层
院系
属性名
类型
长度
约束
备注
院系号
Varchar
20
Not null,pk
学校中院系的编号
院系名称
varchar
20
Not null
7.组合查询语句是否可以用其他语句代替，有什么不同？
解答：可以，但是两者的执行效率会有所不同。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
管理员（管理员编号，姓名，性别，联系电话，年龄）
院教（院系号，教师编号）；
院学（院系号，学号）；
联系（教学楼号，教室编号，管理员编号）；
关系数据模型
教学楼
属性名
类型
长度
约束
备注
教学楼号
Varchar
20
Not null,pk
学校教学楼号
教学楼名称
varchar
20
Not null
学校教学楼名称
教室
属性名
关系数据模型教学楼属性名类型长度约束备注教学楼号varchar20notnullpk学校教学楼号教学楼名称varchar20notnull学校教学楼名称教室属性名类型长度约束备注教室编号varchar10notnullpk教学楼中教室号教学楼号varchar6notnull教室所在教学楼号楼层varchar10notnull教室所在楼层院系属性名类型长度约束备注院系号varchar20notnullpk学校中院系的编号院系名称varchar20notnull学校中院系名称课程属性名类型长度约束备注课程号varchar20notnullpk课程编号课程名称varchar20notnull课程名称学分intnotnull0课程学分课程类型varchar10notnull课程类型全校选修专业选修专业必修人文修养艺术教育开课院系号varchar20notnull课程开课的院系教师属性名类型长度约束备注教师编号varchar20notnullpk教师编号教师姓名char3notnull教师姓名性别varchar2notnull教师性别男女所属院系varchar20notnull教师所属院系职称varchar10notnull教师的职称教授副教授讲师身份证号varchar18notnull教师身份证号学生属性名类型长度约束备注学号varchar10notnullpk学生编号姓名varchar10notnull学生姓名院系号varchar20notnull学生所属院系身份证号varchar18notnull学生的身份证号讲授属性名类型长度约束备注教师号varchar20notnullnotnullnotnullpk教师编号教室号varchar10教室编号课程号varchar20该教室所开的课程工作日varchar8notnull工作日上课时间段varchar20notnull上课时间段借用属性名类型长度约束备注教室号varchar10notnullnotnullpk教室编号使用人编号varchar10借用教室人员的编号使用日期varchar10notnull使用教室的日期工作日varchar8notnull使用教室的星期借用时间段varchar20notnull使用教室的时间段用途varchar100借用教室的用途状态char1借用教室审批的状态管理员属性名类型长度约束备注管理员编号varchar10notnullpk管理员编
身份证号
Varchar
18
Not null
教师身份证号
学生
属性名
类型
长度
约束
备注
学号
Varchar
10
Not null,pk
学生编号
姓名
varchar
10
Not null
学生姓名
院系号
Varchar
20
Not null
学生所属院系
身份证号
Varchar
18
Not null
用途
varchar
100
借用教室的用途
状态
char
1
借用教室审批的状态
管理员
属性名
类型
长度
约束
备注
管理员编号
Varchar
10
Not null,pk
管理员编号
姓名
varchar
10
Not null
管理员姓名
电话
Varchar
20
Not null
管理员电话
性别
varchar
2
Not null
性别
年龄
Varchar
关系模型
教学楼（教学楼号，教学楼名称）
教室(教室编号，教学楼号，楼层，)
院系（院系号，院系名称）
课程（课程号，课程名称，学分，课程类型，开课院系号）
教师（教师编号，教师姓名，性别，所属院系，职称,身份证号）
学生（学号，姓名，院系号，身份证号）
讲授（教室编号，上课时间，上课时间段，教师号，课程号，）
借用（教室编号，学号，使用日期，借用时间段，工作日，用途）
③使用SQL语句建立过程，函数，触发器等；
④使用SQL创建数据表；
2．实验指导书预习及要求
上机前先预习数据库原理指导书的实验，理解和掌握SQL语言的常用操作。
5、
注意服务器要先启动，才能与服务器建立连接。
使用SQL命令，完成预定功能。
6、
1.分析给定问题，设计E-R模型；
2．根据E-R图设计出该问题的关系数据模型，分析数据模型并规范之；
使用IN:
查找信息工程学院的学生信息
执行结果
使用比较符：
找出学号最小的学生
执行结果
11．组合查询和统计查询：分组，使用函数；
分组查询：
查找各个学院的人数
执行结果
计算管理员年龄平均值：
执行结果
使用函数：
打印学院人数大于1人的学院情况
7、
1.当我输入管理员信息时将性别‘男’，写成了‘难’系统也保存成功了。我们可以在保存数据前做什么工作，提醒用户有输入错误？
学生的身份证号
讲授
属性名
类型
长度
约束
备注
教师号
Varchar
20
Not null
Not null
Not null,pk
教师编号
教室号
Varchar
10
教室编号
课程号
Varchar
20
该教室所开的课程
工作日
varchar
8
Not null
工作日
上课时间段
varchar
20
Not null
上课时间段
借用
4.UML可以描述数据库模型吗？
解答：可以。
5如何提高数据查询和连接速度？
解答：我们在建立数据库的时候，我们要写出执行效率高的查询代码，以便减少查询时间。比如说多用投影和条件选择，使要进行连接的项减少，加快查询速度。
6.对于常用的查询形式或者结果，应该怎么处理？
解答：对于常用的查询形式或结果我们应该将其形式或结果加到视图，函数，或者过程中去。
3
Not null
年龄
3．连接服务器，创建用户2009551119，并设置好权限；
用户
权限
4．建立数据库
5．为该数据库设计合适的索引；
6．依据关系数据模型在数据库中建立各表；
点击新建查询打开查询器
在里面键入代码创建数据表
教学楼表：
学生表：
继续建立剩下的数据表
建表完成
建好所有表系统自动生成关系图
7．给各表插入数据
解答：可以在性别一栏添加check约束
2.在插入的过程中出现如下问题，思考为什么会出现？
解答：因为“管理员”被设置成了主键，而主键可以标识一个元组，因此在主键属性上不能有重复。
3.当系统运行一段时间后，系统性能会发生什么变化？
解答：当系统运行一段时间后，由于系统使用磁盘频繁，是磁盘碎片不断增加，还有IE浏览的时候会产生很多缓存，再一个原因是CPU的温度过高。
20
Not null
课程开课的院系
教师
属性名
类型
rchar
20
Not null,pk
教师编号
教师姓名
char
3
Not null
教师姓名
性别
varchar
2
Not null
教师性别（男、女）
所属院系
varchar
20
Not null
教师所属院系
职称
varchar
10
Not null
属性名
类型
长度
约束
备注
教室号
Varchar
10
Not null
Not null，pk
教室编号
使用人编号
Varchar
10
借用教室人员的编号
使用日期
varchar
10
Not null
使用教室的日期
工作日
varchar
8
Not null
使用教室的星期
借用时间段
varchar
20
Not null
使用教室的时间段
以学生表，院系表为例
8．简单查询：包括投影，选择条件表达，数据排序，使用临时表等操作
投影：
投影出学生表中的学号，姓名，身份证号
执行结果如下
选择条件表达：
找到所在学院的院系号为‘CS’的学生
执行结果
数据排序：
打印学生信息并降序排列学号
执行结果
使用临时表：
查找信息工程学院的学生信息
执行结果
9．连接查询：包括等值连接，自然连接，求笛卡尔积，一般连接，外连接，内链接，左连接，右连接和自连接等
求笛卡尔积：
键入如下代码
结果如下
内链接：
计算学生，院系的内链接
结果如下
左外连接，右外连接：
由于代码类似故以右外连接为例键入代码
结果如下
自然连接：
执行结果
全外连接：
当键入这段代码的时候系统提示出错，我不知道什么原因。
一般连接：
执行结果
10．嵌套查询：使用in，比较符，any或all和exist操作符等进行嵌套查询操作
湘潭大学
数据库实验报告
实验名称
SQL操作
班级
软件工程一班
指导老师
郭云飞（老师）
学生姓名
汤能武
系（院）
信息工程学院
实验时间
2011年12月
SQL
一、实验目的
1.了解和掌握MS SQL Server工具的使用；
2.熟悉掌握SQL'
3.训练学生设计与编写过程，函数与触发器的能力；
2、
1.硬件：数据库服务器，客户机，局域网；
学校中院系名称
课程
属性名
类型
长度
约束
备注
课程号
Varchar
20
Not null,pk
课程编号
课程名称
varchar
20
Not null
课程名称
学分
int
Not null,>=0
课程学分
课程类型
varchar
10
Not null
课程类型（全校选修、专业选修、专业必修、人文修养、艺术教育）
开课院系号
Varchar
2．软件：MS SQL Server 2008，建模软件；
3、
根据给定的问题建立数据库模型，在MS SQL Management Studio中建立该数据库，并利用SQL语句建立表格与视图，录入数据，进行查询，插入，删除，修改等操作，编写过程，函数，触发器等；
给定问题如下：
1.一个学校有若干教学楼和若干班；
2.一个教室有若干教室和若干管理人员；
3.一间教室只有一个管理人员，但一个管理人员可以管理若干个教室；
4.每周7天，每周上午，下午，晚上都可以安排上课，每周的课表都不变；
5.一间教室或班在一段时间内只能安排一堂课，但可以是合班上课；
4、
1．理论知识预习及要求
①使用SQL语句建立数据库；
②使用SQL语句进行查询，修改等操作；
类型
长度
约束
备注
教室编号
Varchar
10
Not null，pk
教学楼中教室号
教学楼号
Varchar
6
Not null
教室所在教学楼号
楼层
Varchar
10
Not null
教室所在楼层
院系
属性名
类型
长度
约束
备注
院系号
Varchar
20
Not null,pk
学校中院系的编号
院系名称
varchar
20
Not null
7.组合查询语句是否可以用其他语句代替，有什么不同？
解答：可以，但是两者的执行效率会有所不同。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
管理员（管理员编号，姓名，性别，联系电话，年龄）
院教（院系号，教师编号）；
院学（院系号，学号）；
联系（教学楼号，教室编号，管理员编号）；
关系数据模型
教学楼
属性名
类型
长度
约束
备注
教学楼号
Varchar
20
Not null,pk
学校教学楼号
教学楼名称
varchar
20
Not null
学校教学楼名称
教室
属性名
关系数据模型教学楼属性名类型长度约束备注教学楼号varchar20notnullpk学校教学楼号教学楼名称varchar20notnull学校教学楼名称教室属性名类型长度约束备注教室编号varchar10notnullpk教学楼中教室号教学楼号varchar6notnull教室所在教学楼号楼层varchar10notnull教室所在楼层院系属性名类型长度约束备注院系号varchar20notnullpk学校中院系的编号院系名称varchar20notnull学校中院系名称课程属性名类型长度约束备注课程号varchar20notnullpk课程编号课程名称varchar20notnull课程名称学分intnotnull0课程学分课程类型varchar10notnull课程类型全校选修专业选修专业必修人文修养艺术教育开课院系号varchar20notnull课程开课的院系教师属性名类型长度约束备注教师编号varchar20notnullpk教师编号教师姓名char3notnull教师姓名性别varchar2notnull教师性别男女所属院系varchar20notnull教师所属院系职称varchar10notnull教师的职称教授副教授讲师身份证号varchar18notnull教师身份证号学生属性名类型长度约束备注学号varchar10notnullpk学生编号姓名varchar10notnull学生姓名院系号varchar20notnull学生所属院系身份证号varchar18notnull学生的身份证号讲授属性名类型长度约束备注教师号varchar20notnullnotnullnotnullpk教师编号教室号varchar10教室编号课程号varchar20该教室所开的课程工作日varchar8notnull工作日上课时间段varchar20notnull上课时间段借用属性名类型长度约束备注教室号varchar10notnullnotnullpk教室编号使用人编号varchar10借用教室人员的编号使用日期varchar10notnull使用教室的日期工作日varchar8notnull使用教室的星期借用时间段varchar20notnull使用教室的时间段用途varchar100借用教室的用途状态char1借用教室审批的状态管理员属性名类型长度约束备注管理员编号varchar10notnullpk管理员编