中考二轮专题复习:人体的新陈代谢(学案)

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人体的新陈代谢
【知识建构】
知识点1:食物的消化与吸收
例1:医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。

则该器官是( C )
A.口腔 B.胃 C.小肠D.大肠
例2:下列有关右图的叙述中,错误的是( A )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白质
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
例3:细嚼慢咽是一种良好的饮食习惯,有四位同学分别画出了“消化道内淀粉含量的变化曲线”。

你认为下列曲线中正确的是( B )
变式训练:
1.理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育,日常生活中,应科学安排一日三餐,图中各种食物配置
比例合理的是( D )
2.如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的活动示意图。

对于该活动,下列说法错
误的是( D )
A.实验前所取的三种食物的质量要相等
B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小
C.实验是通过水温变化对三种食物所含的能量多少作出比较
D.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
3.如图所示的A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液能够消化淀
粉的实验过程图。

请仔细分析该图后回答下列问题:
(1)你认为这四个实验步骤的顺序应该是___BCDA_______。

(2)A图中,滴管加入的应该是___碘液_______,目的是检验1、2两试
管内是否存在淀粉。

这一步依据的原理是____________碘液来检测淀粉的存在_________________________。

(3)C图是将1、2两试管进行水浴加热,你认为加热的温度应该为__37________,理由是___此温
度下酶的活性最强________
(4)D图中1号试管加入的清水和2号试管加入的唾液一样多的目的是_____________控制变量,
形成对照_______________。

(5)你认为该实验的假设是________唾液能够催化分解淀粉___________________,结论是_____
唾液能够催化分解淀粉_
知识点2:血液循环系统
例1:右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根
据各血管中血液的流动方向判断,甲、乙、丙三条血管各属于( B )
A.小动脉、小静脉、毛细血管 B.小静脉、小动脉、毛细血管
C.毛细血管、小动脉、小静脉 D.小静脉、毛细血管、小动脉
例2:如图所示为人体某处的血管及血液情况示意图,下列叙述正确的是( D ) A.若c处氧气含量降低,则b处为肺泡外的毛细血管
B.若c处葡萄糖含量降低,则b处为消化道壁的毛细血管
C.若c处氧气含量增加,则b处为组织内的毛细血管
D.若c处尿素浓度降低,则b处为肾小球处的毛细血管
例3:模型是学习科学的重要方法。

为了更好地学习理解人类的ABO血型系统,下图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。

据此推侧,O型血的模型图是( A )
例4:现有甲、乙、丙、丁四人,在ABO血型系统中,四人的血型各不相同。

现用丙的血清给其他三人验血,只有乙、丁二人的红细胞起凝集反应;用丁的血清给其他三人验血,只有乙、丙二人的红细胞发生凝集反应。

则乙能给其他三人中的哪一个输血( D )
A.甲B.丙
C.丁D.三个都不能
变式训练:
1.某人手指被刀割伤,伤口周围红肿、发炎,则下列成分中显著增多的是( A )
A 白细胞
B 红细胞
C 血小板
D 血浆
2.某人因急性肠胃炎,需在上臂静脉处滴注生理盐水和抗生素,那么抗生素在抵达肠胃的过程中,需
通过心脏的( D )
A 两个心房
B 两个心室
C 一心房和一心室
D 所有心房和心室
3.公元前300年,古希腊医生把心脏看成一个水泵,并且已经能够区分出动脉和静脉。

他们猜想,在
动脉和静脉之间存在着更为细小的血管。

此后,英国学者哈维(1578~1657)用实验方法证明了血液在体内循环的事实。

在哈维死后的第四年,意大利生物学家马尔比基(1628~1694)终于用显微镜发现血液确实是通过毛细血管从动脉流入静脉的。

请回答:
(1)为什么把心脏看成是一个水泵?心脏昼夜不停的跳动,推动血液在血管内流动
(2)毛细血管在结构和功能上有什么特点?管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,管径极细,连接小动脉与小静脉,血液流动速度慢,便于物质交换
(3)血液由肾动脉流入肾脏,再由肾静脉流出肾脏,是体循环中的一段路径。

通过此段路径,血液成分发生了什么变化?
尿素、氧气、有机物(养分)含量减少,二氧化碳含量增加
知识点3:呼吸系统
例1:肺泡是进行气体交换的场所,与此功能相适应的是(D)
A.肺泡壁很薄 B.肺泡壁布满毛细血管和弹性纤维
C.肺泡数量极多,表面积很大 D.以上三项都是
例2:当肋间外肌和膈肌收缩时,下列各项正确的是(A)
①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩
④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压
A .②④⑤
B .①③⑥
C .①③⑤
D .②③⑥ 例3:人体吸人与呼出气体的成分如图,将它们以相同方式分别通人到等质量、等浓度的澄清石灰水中,若先变浑浊的,则其是 呼出气体 ,导致两者各成分含量发生
变化的原因是人体细胞进行了 呼吸 作用 变式训练:
1.如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述错误的是(C ) A .血液流经②后,氧气增加,二氧化碳减少 B .图中②模拟肺
C .甲图演示呼气,膈肌收缩
D .图中①模拟的结构能清洁吸入的气体
2.小明用如图装置进行“人体呼出的气体中的CO 2是否比吸人的空气中的CO 2含量多”的探究实验。

实验操作及观察到的现象如图所示:
(1)根据实验现象,小明得出的结论是___人体呼出气体的二氧化碳比吸入的多____________。

(2)小明想进一步了解人体呼出和吸入的气体中的CO 2含量变化的原因,通过查阅资料,知道这是由于在人体内的肺泡与血液、血液与组织细胞之间发生了____气体__________交换。

知识点4:泌尿系统
例1:痛风是一种常见的疾病,其主要原因是人体
血液中的尿酸(C 5H 4N 4O 3)含量过高。

医生建议,多饮水有利于尿酸的及时排泄。

如图尿酸流经②结构再进入到④结构的过程属于( B ) A. 肾小管的滤过过程 B. 肾小球的滤过过程 C. 肾小管的重吸收过程 D. 肾小球的重吸收过程 例2:一个健康人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是( D )
A 、两者均增多
B 、两者均未增多
C 、葡萄糖增多,盐分未增多或没有
D 、盐分增多,葡萄糖未增多或没有
例3:下表是某人的血浆、原尿和尿液的样品中主要物质的浓度比较表,根据此表回答问题: (1)样品 A 是_尿液___,B 是原尿_, C 是___血浆_________;
(2)样品A 和样品C 比较,主要区别是不含蛋白质与葡萄糖。

变式训练:
1.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是 ( A )
蛋白质 葡萄糖 尿酸
尿素 无机盐 样品A 0.0 0.0 0.05
2.0
1.6
样品B 微量 0.1 0.003 0.03 0.75 样品C 6.5
0.1
0.003 0.03 0.9
A. 脑
B. 肾
C. 小肠
D. 肺
2.如图是尿液形成示意图,下列说法错误的是( C )
A. 肾单位中的④也属于循环系统
B. ②和①中液体成分比较,氧和尿素含量减少
C. 若检测到③的液体成分中存在血细胞,可推知B处器官发生病变
D. 过程A和B分别代表滤过作用和重吸收作用
知识点5:内分泌系统
例1:下表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的病因分析,
你认为哪一项分析是不可能的?(C)
例2:中学生正处于“青春期”,生理和心理发生着明显的变化,这些变化与神经和激素的调节有关。

下列有关叙述中,正确的是(C)
A.“青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现其他性别差异,主要受生长激素的调节
B.某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力,这可能是胰岛素分泌不足导致的
C.同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)
D.“青春期”生命活动的调节是以激素调节为主,神经调节为辅
变式训练:
1.甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度,然后两人同时喝下200毫升质量分数相同的葡萄
糖液,并每隔半小时测定一次血糖浓度,将测量结
果绘成下图。

回答:
(1)分析上图可知,乙患的可能是__糖尿病。

(2)甲进食1个小时后,此时胰腺分泌的__胰岛
素_显著增加,血糖浓度迅速下降。

【巩固练习】
1.幼儿患感冒通常利用雾化治疗。

雾化器将药液雾化成雾状小液滴,通过呼吸进入幼儿的血液循环系
统,则药液首先到达心脏的腔室是图中的( C )
A.1
B.2
C.3
D.4
2.血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。

下列说法错误的是
( C )
A. 若是O2含量的变化,b代表肺
B. 若是CO2含量的变化,b可代表脑
C. 若是尿素含量的变化,b代表肾脏
D. 若是饭后葡萄糖含量的变化,b代表小肠
3.淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分
子物质.如图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图.对该过程的表述错误的是( B )
A.酶起催化作用
B.该过程说明酶的专一性
C.是化学变化
D.酶的化学性质没有改变
4.人体的结构与功能高度统一,使得体内复杂多变的生理功能得以实现。

下列叙述错误的是( C )
A. 左心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处
B. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换
C. 心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒

D. 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了吸收的面积
5.人体的各系统都由多个器官组成,每个器官各具功能,协同完成相关生理活动。

如图是人体消化系
统部分器官组成示意图,请回答下列问题:
(1)图中器官甲、乙、丙、丁均属于人体__消化______系统。

(2)健康人在进餐一段时间后,血液中葡萄糖含量会上升,随后器官
丁中内分泌腺分泌的_____胰岛素___也会增多,促进葡萄糖合成糖元
储存到_甲_____(用图中器官编号表示)起到调节人体血糖浓度作用。

(3)图中器官甲分泌的胆汁,流入胆囊浓缩和贮存。

人体如因胆结石
或阻胆囊炎做胆囊切除手术,术后短期内对病人生活有一定的影响。

请你对病人的饮食提出合理建议并说明理由____________少吃脂肪类食物,胆汁对脂肪起乳化作
用,切除后,不能贮存,影响对脂肪的消化______。

6.如图为人体新陈代谢的部分生理活动示意图,字母A、B、C表示物质,①、②表示生理过程。

请据
图回答:
(1)图中物质A主要是____二氧化碳____。

(2)完成①②过程的主要器官是_小肠_______。

(3)甲细胞不能进入到肾小囊内,是由于肾小球的__滤
过______作用。

(4)某人患肺炎后,医生在其上肢静脉注射消炎药,药
物到达肺部至少要经过图中心脏____1____次。

7.酵母菌(真菌的一种,有细胞壁)的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示:
有氧呼吸:C 6H 12O 6+6O 2――→酶
6CO 2+6H 2O +能量
无氧呼吸:C 6H 12O 6――→酶
2C 2H 5OH +2CO 2+能量
某兴趣小组成员为了探究酵母菌在呼吸作用过程中气体体积的变化(已知相同条件下,分子数相同的任何气体,体积相同),进行了实验,在装有酵母菌和足量葡萄糖溶液的气球中通入O2和CO2直到饱和,再注入一定量的氧气,扎紧后
放入装有温水的量筒中(如图所示),记下液面的读数,以后每隔一段时间进行观察并记录量筒中液面的读数。

请回答下列问题:
(1)酵母菌的细胞结构与下列生物有明显区别的是_____D _____(填字母序号)。

A .水稻
B .蘑菇(真菌)
C .西瓜
D .大肠杆菌
(2)若不考虑温度变化对气体体积的影响,则实验过程中量筒内的液面如何变化?_先不变后升高 (3)若将装置中的温水换成冷水,重复以上实验,则量筒内液面变化的速率将__减慢(填“加快”“减慢”或“不变”)。

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