孩子边听音乐边写作业好不好

孩子边听音乐边写作业好不好？
家长最好持中立态度。

如果看见孩子边写作业边听音乐，别着急阻止，先看看是否会影响孩子的作业质量、学习成绩，若是没有对孩子造成消极影响，大可以睁一只眼闭一只眼。

孩子边听音乐边写作业怎么办？
1、父母要正确看待孩子边写作业边听音乐的问题。

对待喜欢边听音乐边学习的孩子，父母不宜盲目责骂，认为这样会毁了孩子一样。

要正确看待这个问题，并给孩子提出适当的建议。

以商量的方式提出自己的建议，同时体谅孩子的辛苦。

这样孩子就比较容易接受家长的建议。

而且，这样做不但可以培养孩子对音乐的素养，又可促进学习效率。

2、对孩子减少要求，多些尊重。

父母的一意孤行，过多插手孩子的事物，会对孩子造成极大的压力。

父母这种做法是不尊重孩子的表现。

父母要有意识地减少对孩子的要求，少插手孩子的学习；并且在此基础上给孩子一些尊重，让他们自行发展。

3、平等地和孩子交流，了解他们的内心。

父母千万不能以过来人的身份和孩子交谈，每一个孩子都是一个独立的人格，虽然父母经验丰富，能够给予孩子较好的指导，但父母终究需要孩子自己面对风雨。

如果父母在和孩子交谈时，只一味地给孩子灌输思想，只会引起孩子的反感。

而父母和孩子平等的交流却能起到很好的作用。

通过平等的交流，父母可以了解到孩子内心的想法，从而做出最正确的选择和行为。

4、听音乐的时间。

当孩子已经在音乐的帮助下进入了比较好的作业状态，这种时候就可以关掉音乐了。

否则音乐反而会起反作用——影响孩子进入更加深度的思考。

所以做作业时听音乐，不应该是一个持续行为，而是交替进行，这个度，要让孩子学会自己把握。

5、父母要正确引导所听音乐的类型。

家长可以给孩子下载一些轻柔、古典的音乐并用建议、商量的口吻跟孩子沟通，争取取得孩子的认同。

如：“孩子，我最近听了一些古典音乐，觉得挺好听的，而且还特别让人放松。

我给你下载了一些，你可以试试看感觉怎样？”用建议的口吻跟孩子提建议更容易使孩子容易接受。

孩子边听音乐边写作业的好处：
1、提升学习兴趣。

每个学生对作业的看法都是不一样的，有些学生可以通过学习寻找学习乐趣，也有些学生只会感觉越学越憋屈，这就是对做作业的兴趣点不够，每到学习就容易抵触、压抑，我们可以让学生放一些自己喜欢的轻音乐，通过对音乐的喜爱，来缓解不良情绪，结合音乐声来发现做作业的兴趣，这样才能有效的提高学生的学习效率，提升学习成绩。

2、听音乐可以提神。

学生在做作业时，其实是很容易烦躁的，有些学生可以调节自身心态，将注意力都集中在学习上面。

但更多的学生很容易被枯燥的学习环境所感染，觉得做作业过程既无聊又烦躁，因此做作业的效率大大下降。

如果这时，给学生放一些轻快慢节奏的歌曲，不仅可以缓解学生烦躁情绪，也能让学生提起精神，更专注地完成作业。

3、听音乐能静心。

学习最重要的是什么？当然是将所有的心思都集中在学习上面。

而做作业的过程中，其实很容易让学生心理产生抵触情绪，压得越久，就越容易感到烦躁压抑，自然无法集中精神在学习上面。

而听歌可以让学生缓解烦躁情绪，还能最大限度的消除一些不必要的声音出现，让学生不被外界环境所影响，更能静下心来进行学习。

孩子边听音乐边写作业的坏处：
1、边听音乐边学习，还会破坏专注力。

如果你认为自己能够一边学习、一边享受音乐，那不过是你的注意力被切分成更加短时的碎片，即在短时间内频繁切换注意力的结果。

专注力的长度以及深度受到破坏，不但会令学习效率降低，久之更会导致我们缺乏长时专注以及深度专注的能力，从而学习能力受到损害。

2、效率变低。

一部分学生在写作业的时候播放音乐，往往都是打着这样的旗号，征得父母的同意，虽然再三保证并不会影响自己的学习。

但是，这只是孩子的一意孤行的想法，实际上产生的效果往往事与愿违，纵然家长知道，但是面对着孩子的坚持，也无法做出任何的强迫性选择。

孩子写作业的时候家长应该怎么做？
1、放下手机和孩子一起学习。

父母是孩子最好的老师。

父母的言行会潜移默化地影响孩子。

当父母每天玩手机的时
候，孩子也会对手机产生好奇和兴趣。

孩子怎么能专心写作业呢？所以，如果想让孩子做好家庭作业，家长首先应该放下手机，拿起书本，树立好榜样。

2、让孩子们独立完成家庭作业。

比起陪写作业，家长更重要的是让孩子们独立完成家庭作业。

到了时间，督促孩子们及时做作业。

到了时间，他们会做作业。

作业时，不要盯着看，让孩子自己写，先想想自己做不到的问题，不要害怕犯错。

孩子写完后，家长要仔细检查，帮助孩子回答问题。

3、培养孩子时间观念。

有的孩子做作业拖拉，本来一个小时就能完成的作业，孩子经常要花两三个小时。

所以，我们家长不能纵容，应该给孩子订立时间规则。

比如做语文用 30 分钟，数学用 30 分钟等。

让孩子在规定时间内完成作业，还可以根据完成的快慢进行奖励或惩罚。

当然这个奖惩规则必须要提前跟孩子商量好，对作业质量也要有要求。

4、培养孩子勤思考的好习惯。

有的孩子不喜欢思考，当作业当中遇到不会做的题时，就会马上求助家长，希望家长给自己讲题。

我们家长请先不要忙着给孩子讲题，应该鼓励孩子自己去思考、去审题，看看题目考查的是哪方面的知识点。

如果孩子实在不会做，家长可以给孩子讲解。

但不能太仔细，给孩子把答案说出来是不可取的，应该只讲关键点，点到为止，再让孩子自己去思考。

5、给孩子准备一个固定的学习角。

有的家长比较纵容孩子，孩子想在哪里做作业就在哪里做，有时在饭桌上，有时又在客厅茶几上，有时孩子随便趴在一个凳子上就做作业了。

但家长们想过没有，饭桌旁、茶几边，都是我们经常活动的地方。

如果家里人数比较多，我们走来走去，就会造成孩子分心，影响孩子做作业。

所以家长要给孩子准备一个固定的学习角，让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。

孩子写作业的时候家长千万不要这么做：
1、常以关心的借口打扰他。

面对孩子繁重的作业量，家长们更愿意充当服务者的角色。

一会说“累了吧？来，歇会儿，吃点水果”，再过一会儿，进去找东西，最后又进去说“你明天穿什么衣服，我帮你拿好”。

接二连三地被打扰，即使注意力再集中，也会分散。

面对一直为自己服务的父母，孩子心里想的是：他们什么时候能离开啊。

2、一直催促孩子快点写作业。

心理学上有个超限效应，是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐
烦或逆反的心理现象。

当你催促过多时，孩子会产生逆反心理：“我偏不快”。

所以为了增强你的话语力量，说话点到为止就够了。

而且，一直催促孩子会破坏他的专注力，他会变得更加烦躁，更无心写作业。

3、盯着孩子写作业。

孩子不写作业，写作业拖拉，家长就想到一个好方法，那就是我陪你写，看着你写，你总该写了吧。

但是收效甚微，孩子的作业态度反而会更差。

4、指点太多。

家长陪孩子写作业要注重"陪"子，是在孩子需要帮助的时候父母能有所指导，但是如果像这种没有把握好分寸，过于干涉孩子写作业，孩子很难静下心来写作业，很容也变得暴躁，导致孩子的学习兴趣下降，从而导致成绩下滑。

5、帮忙写作业。

很多家长对孩子的宠爱用在了写作业上，这样是极其错误的做法。

孩子在写作业的过程中，难免会遇到问题，孩子有时候想退缩也是很正常的，但是家长陪孩子写作业目的就是要培养孩子自己写作业的能力。

孩子出现问题后，家长不忍心，就帮孩子写作业，或者指导过多，直接把答案告诉孩子，这样孩子很容易形成过度依赖。

以后成绩很可能会下降。