高考语文古诗词鉴赏复习备考: 表达技巧专题——抒情手法
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高考语文古诗词鉴赏复习备考:表达技巧专题--抒情手法
抒情手法
直接抒情
【直抒胸臆】
含义:不需借助其他手段,由作者直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。
作用:
①使感情表达得朴实真切,震动人心;
②淋漓酣畅,一吐为快,具有极强的感染力。
例句赏析:
上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
山无陵,江水为竭,冬雷震震,
夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。
——《汉乐府·上邪》写一位女子对“君”剖白心迹,直接表达了少女至真、至善、至烈的爱情,显得坦荡真率、震撼人心。
间接抒情
【触景生情】
含义:触景生情是作者先见到某一景物、某一场景后,受到眼前景物的触动,引发联想,从而产生某种感情的抒情方式。
景物往往是作者无意中遇到的的。
作用:使情感抒发得更含蓄隽永,富有诗意。
例句赏析:
高楼聊引望,杳杳一川平。
远水无人渡,孤舟尽日横。
荒村生断霭,深树语流莺。
旧业遥清渭,沉思忽自惊。
——寇准《春日登楼怀归》
本诗运用了触景生情的手法,诗人无聊而望,却见到如家乡般的景色,平川、野渡无人、孤舟横钭、荒村中的断霭、古寺中的流莺,引发了诗人思乡的感情,使诗人的感情抒发得更含蓄隽永,富有诗意。
【借景抒情】
含义:借景抒情指作者把自身所要抒发的感情,寄寓在景物中,通过描写景物予以抒怀。
借景抒情是先有情,根据情感来选择对应的景物加以描写,从而间接抒发自己的感情。
既见景物,也见感情。
作用:使情感含而不露,意蕴悠远,深切动人。
例句赏析:
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》诗人眼见山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉,不禁触景生情,眼观春花而泪流,耳闻鸟鸣而怨恨。
表达了诗人思念家乡、忧国忧民、感时伤怀的情感。
【寓情于景】
含义:指作者带着自己强烈的感情,去观察和描写客观的自然景物,并把这种主观感情熔铸到对客观景物的描写中,借助对这些自然景物的描摹来抒发感情。
寓情于景是只见景不见情,诗人的感情全部寓于自然景色之中,一切景语皆情语。
作用:
①能很好地表达出诗人的感情;
②有着意味深长、含蓄隽永的效果。
例句赏析:
唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
今古恨,几千般,只应离合是悲欢?
江头未是风波恶,别有人间行路难!
——辛弃疾《鹧鸪天·送人》
本诗运用了寓情于景的手法,通过对浮天、水、树雨、云、山等景色的描写,表现了词人对友人的依依不舍之情,关切祝福之情,以及对前程迷茫的郁闷之情。
词人把丰富的情感寄托在对景物的描写当中,含蓄隽永、意味深长。
【情景交融】
含义:即诗歌既描写景物,又表达情感,相互烘托,没有主次之分,二者几乎合为一体,是情景关系的最高层次。
要达到情景交融,至少需要两个条件:一是要触景生情,二是要善于借景抒情,融情于景。
作用:
①赋予抽象的情感以形体,生动形象;
②委婉含蓄地表达诗人的情感,富有韵味。
例句赏析:
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
——郑谷《淮上与友人别》本诗前两句运用了情景交融的手法。
首句见杨柳青青,婷婷袅袅,描写春意盎然之景来衬托心中的愁情;次句描写杨花零乱飘飞的迷蒙之景,言离别在即的愁情。
一景一情,一情景,把诗人伤别的情感含蓄地表达了出来,富有韵味。
【托物言志】
含义:指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观事物某一个方面的特征来表达个人志向、人生态度,或揭示作品的主旨。
作用:
①委婉含蓄地表达思想情感,蕴藉深远;
②更好地突出作品主旨,含义深刻。
例句赏析:
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。
溪涧岂能留得住,终归大海做波涛。
——杨忱《瀑布联句》本诗运用了托物言志的手法,诗人用瀑布象征自己,通过对瀑布的描写,表达对社会人生的思考:应志存高远,不畏艰辛,努力实现人生目标。
抒情委婉含蓄,蕴藉深刻。
借景抒情VS 托物言志
一、所借对象不同
1、借景抒情:对象是指自然风景,而不是某种具体事物。
2、托物言志:对象是一些具有象征意味的具体事物。
如:梅兰竹菊等,常象征高洁的品质。
二、抒发内容不同
1、借景抒情:抒发的是情感,表现的是情绪。
2、托物言志:表现自己的志向理想、人生态度和追求。
【借事抒情】
含义:借助于事件即人们的行为举止来抒发感情,将情感寓于叙事之中。
作用:
①叙事真切朴实,使人如临其境,极具感染力;
②表意委婉,抒情含蓄,耐人寻味。
例句赏析:
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
——张籍《秋思》本诗借事抒情,借助日常生活中一个富于包孕的片断——寄家书时的思想活动和行动细节,真切细腻地表达了独在异乡的人对家乡亲人的深切怀念。
【用典抒情】
含义:借用历史典故来抒发自己的感情。
作用:
①用古人古事,借人写己,抒情委婉含蓄;
②用诗文名句,佐证文意,增强说服力。
例句赏析:
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
——杜甫《蜀相》本诗用典抒情,借诸葛亮得遇名主,出师北伐的故事,委婉含蓄地抒发了诗人怀才不遇,壮志难酬的悲愤心情。
【咏史怀古】
含义:以古人事迹为题材,或以历史遗迹为依托,抒写作者某种内在情志。
作用:
①借古讽今:以历史教训警策当朝统治集团不要过度奢侈/穷兵黩武……以免重蹈历史覆辙;
②借古伤今:今昔对比,昔盛今衰,抒发无限感慨。
例句赏析:
美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,
将军空老玉门关。
伤心秦汉,生民涂炭,
读书人一声长叹。
——张可久《﹝中吕﹞卖花声》诗人借虞姬自刎乌江的史实,慨叹秦汉时统治者之间的战争和各民族间的战争,给百姓造成了深重的灾难,表现了作者对百姓苦难生活的同情。