七年级上生物第二章第三节植物体的结构层次
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栽培技术改进措施
土壤改良
根据植物生长发育对土壤环境的要 求,采取深耕、施肥、排水等措施,
改善土壤结构和肥力状况。
合理密植
根据地力、光照等条件,确定适宜 的种植密度,使植物群体得到充分 利用光能,提高单位面积产量。
灌溉与排水
根据植物生长发育对水分的需求和 当地气候条件,合理安排灌溉和排 水措施,确保植物正常生长。
在逆境条件下,植物体通过调 整各器官的功能和形态来适应
环境变化。
04 植物体生长与发育过程
种子萌发和幼苗生长阶段
种子吸水膨胀
种子在适宜的条件下吸 收水分,体积增大,种
皮变软。
呼吸作用加强
种子在萌发过程中,呼 吸作用逐渐加强,消耗
大量有机物。
胚根突破种皮
胚根首先突破种皮,向 地生长,形成主根。
胚芽出土
器具
刀片、镊子、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸等。
实验步骤和方法
步骤一
选取适当的植物器官,用刀片切成薄片。
步骤三
盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的染色剂。
步骤二
将切片放置在载玻片上,用滴管滴加染色剂 进行染色。
步骤四
将制备好的装片放置在显微镜下观察,并记 录观察结果。
实验结果分析和讨论
分析
通过观察,可以看到植物体由细胞构成,细胞形成组织,组织构成器官。不同器官具有不同的结构和功能,共同 协作完成植物体的生命活动。
物理防治
利用物理手段如光、热、辐射等防治病虫害,如温汤浸种、晒种等。
06 实验:观察植物体结构层 次
实验目的和要求
目的
通过观察植物体的不同结构层次,了解植物体的组织结构和 器官构成。
要求
掌握植物体从细胞到组织的形成过程,理解植物体各器官的 结构和功能。
实验材料和器具准备
材料
新鲜植物器官(如叶、茎、根等)、显微镜、切片、染色剂等。
02
03
衰老
植物体各部分器官随着年 龄的增长而逐渐发生生理 和形态上的变化。
脱落
衰老的器官如叶子、花和 果实等从植物体上自然脱 落的现象。
更新
植物体通过形成新的器官 或组织来替代衰老或受损 的部分,以维持正常的生 命活动。
05 植物体结构层次在农业生 产中应用
优良品种选育原理
遗传规律应用
细胞工程育种
七年级上生物第二章第三节植物体 的结构层次
contents
目录
• 植物体结构层次概述 • 细胞与组织 • 器官与系统 • 植物体生长与发育过程 • 植物体结构层次在农业生产中应用 • 实验:观察植物体结构层次
01 植物体结构层次概述
植物体基本组成单位
细胞
植物体的基本结构和功能单位, 具有细胞膜、细胞质、细胞核等 结构。
讨论
植物体的结构层次对于理解植物生长发育和生理功能具有重要意义。通过本次实验,同学们可以更加深入地了解 植物体的组织结构,为后续学习打下基础。同时,在实验过程中需要注意操作规范和安全,避免对植物器官和显 微镜造成损坏。
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细胞形态与结构特点
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞 质、细胞核等基本结构。
植物细胞壁由纤维素组成,具有保护 和支持细胞的作用。
植物细胞形态多样,有圆形、椭圆形、 多边形等,大小也因种类和功能而异。
植物细胞内含有多种细胞器,如线粒 体、叶绿体、内质网、高尔基体等, 各自承担着不同的生理功能。
组织类型及功能
胚芽随后突破种皮,向 上生长,形成茎和叶。
营养生长和生殖生长过程
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营养生长
指根、茎、叶等营养器官的生长,通过光合作用 积累有机物。
生殖生长
指花、果实、种子等生殖器官的生长,与繁殖后 代有关。
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营养生长与生殖生长的关系
营养生长是生殖生长的基础,两者相互依存又相 互制约。
衰老、脱落和更新现象
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组织
由形态相似、结构相同、具有一 定功能的细胞群和细胞间质联合 在一起构成。
植物体结构层次概念
器官
由不同的组织按照一定的次序联合起 来,形成具有一定功能的结构,如根 、茎、叶等。
植物体
由根、茎、叶、花、果实、种子六大 器官构成的一个整体。
植物体各器官及其功能
根
主要功能是吸收水分和无机盐,并 将植物体固定在土壤中。
能量和养分。
细胞间信息传递与调控
植物细胞间通过胞间连丝进行物质交换和信息传递。
植物激素在细胞间信息传递中起重要作用,如生长素、赤霉素等,能够调节植物生 长和发育。
细胞分裂和分化受到基因表达和环境因素的共同调控,确保植物体正常生长发育。
03 器官与系统
器官组成及功能
根
吸收土壤中的水分和无机盐,固 定植物体。
营养器官主要负责植物体的生长 和发育,提供所需的营养物质。
生殖器官则负责植物的繁殖过程, 产生后代。
器官间相互关系和协调
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植物体各器官之间通过物质运 输和信息传递相互联系。
根吸收的水分和无机盐通过茎 运输到叶,叶制造的有机物则
通过茎运输到其他器官。
植物体通过激素调节各器官的 生长和发育,保持整体协调。
利用遗传学原理,选择具有优良性状 的亲本进行杂交,培育出高产、优质、 抗病等综合性状优良的新品种。
利用植物细胞的全能性,通过组织培养 、细胞融合等技术手段,培育出无病毒 、生长快、繁殖系数高的新品种。
基因工程育种
通过基因工程技术,将有益基因导入 植物体内,获得具有特定优良性状的 新品种,如抗虫、抗病、抗逆等。
茎
支持植物体,运输水分、无机盐 和有机物。
叶
进行光合作用,制造有机物,释 放氧气。
种子
繁殖后代,由种皮和胚组成。果实保护种子,帮助种子传播。
花
生殖器官,产生花粉和胚珠,完 成受精作用。
系统划分依据和作用
根据功能和结构特点,植物体可 分为营养器官(根、茎、叶)和 生殖器官(花、果实、种子)两
大系统。
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分生组织
具有分裂能力的细胞群,位于 植物生长点,能够不断分裂产 生新细胞,促进植物生长。
保护组织
覆盖在植物体表面,具有保护 内部组织免受外界伤害的作用
,如表皮细胞。
输导组织
由导管和筛管组成,负责运输 水分、无机盐和有机物质,维
持植物体正常生理功能。
营养组织
具有储存营养物质的功能,如 果肉、叶肉等,为植物体提供
田间管理
包括中耕除草、培土施肥、病虫 害防治等田间作业,为植物生长
发育创造良好的环境条件。
病虫害防治策略
农业防治
通过选用抗病品种、合理轮作、深耕细作等农业措施,减少病虫害的 发生和传播。
生物防治
利用天敌昆虫、微生物及其代谢产物等控制病虫害,具有环保、持效 期长等优点。
化学防治
使用化学药剂防治病虫害,具有快速、高效等优点,但需注意药剂的 选择和使用方法,避免对环境和人体造成危害。
茎
主要功能是支持和输导,即将根吸 收的水分和无机盐以及叶制造的有 机物输送到植物体的各部分。
叶
主要功能是进行光合作用,合成有 机物,并通过蒸腾作用散失水分。
花
主要功能是进行生殖,形成果实和种 子。
果实
主要功能是保护种子,并帮助种子 的传播。
种子
主要功能是进行繁殖,由种皮、胚 和胚乳三部分组成。
02 细胞与组织