备战2025年高考语文作文写作技巧课件(全国版)点题扣题篇

经典解读
◎《《屈原列传》为例，如果要论证“人要以诚信为本”便可用张 仪之例，这样叙述：张仪尽管为秦的统一立下汗马功劳，可仍然受千夫 所指，不正是因为他耍用了许多骗人的伎俩吗？如果要论证“选择是不 容易的”便可用屈原之例:屈原再度流放，同情他的鱼父好心劝他“扬其 波而逐其流”（随波逐流），他内心肯定挣扎过；楚国大厦将倾，自己 又屡受排挤，不是没有人劝他投奔他国，他也不可能没有考虑过另择明 主，然而，他最终选择了“怀石自沉”，就是为了保持其可与日月同光 的那份人格、那份节操！而这种选择竟是以生命为代价的……
策略解密
3.主体扣题，稳如泰山。 一篇800字的议论文，如果只是开头扣题，还不够，文章的主体部分 扣题可以使你的文章更紧密地围绕着中心观点进行论证，让读者感受到 你论证逻辑的严密性。这也是一篇议论文取得高分的秘诀。 议论文主体部分扣题可以有下列四种方法 （ 1 ） 主体部分每一段的开头扣题，如优秀作文《适时回头又何妨》， 在每一段的开头都写到“适时回头又何妨？”然后再举不同的例子来论证“ 适时的回头，或许能柳暗花明”的观点。可以说论证观点不蔓不枝、丝丝 入扣。
经典解读
◎以《邹忌讽齐王纳谏》里的事论证“要努力培养善听的 耳朵”这一观点，这样陈述材料就比较恰当：齐王如果是一个 刚愎自用、自以为是的家伙，邹忌的话纵然说得再动听也是对 牛弹琴！要论证“感情影响着对事物的认知”就可以这样陈述 材料：如果不是因为邹忌的妻子特别爱邹忌，她怎么会认为连 自己都觉得“弗如（徐公）远甚”的邹忌会美过徐公呢？如果 要论证“政府应设真话奖”这一观点，就可以这样陈述材料： 如果齐王不设定奖励制度，群臣岂能放胆进谏？齐王有没有诚 意？会不会是沽名钓誉？群臣没有理由不怀疑！
策略解密
一、点题扣题的类型
二、作文中点题的技巧
策略解密
一、点题扣题的类型：
1.明点：作文内容与文题或材料要有明显的相似语句。 例如：下面习作题目是《学会停顿，滋养身心》，停顿 和滋养是全文核心词。文章的分论点就是围绕两个关键词 设置的。 学会停顿，方能持续奋斗。 滋养身心，方能自强不息。 学会停顿，滋养身心，是人生一大智慧！
经典解读
◎中国古代很多经典议论性散文的作者都懂得开宗明义，开篇扣题 之道。如荀子的劝学，开篇写到“君子曰：学不可以已”；韩愈的《师 说》，开篇写到“古之学者必有师。”；苏洵的《六国论》也是开篇点 题，写到“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”开篇简洁有力 的扣题，使读者对作者的观点一目了然。
不但古代大家写议论文懂得开篇扣题的重要性。现代名家也深谙写 议论文的精髓，如吴晗的文章《谈骨气》开篇第一段就写到“我们中国 人是有骨气的。”开篇扣题，是引出全文的中心句，接下来的文字就紧 扣这个观点来论证。
要义解说
题目是文章之眼、篇章之魂。能否扣题，是考场作文成败 的关键。许多考生作文最大的问题不是跑题，而是不扣题，不 点题，让阅卷老师认为偏题。如果我们认识到问题所在，并且 在写作过程中有意识地运用一些点题扣题的方法，那么，我们 不仅没有了偏题的后顾之忧，还能把精力用在构思、语言上， 从而写出考场上人生得意之作。
高
考
写பைடு நூலகம்
作
如何点题扣题
技
巧
目
录
一 要义解说
二 经典解读
三 策略解密
四 真题解析
要义解说
什么是点题？点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句 点明题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。点题之笔， 在诗歌中又称之为“诗眼”，在文章中又称之为“文眼”。
点题，是获取“保险”分的“奠基石”；点题，不仅是写 作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分甚至满分的 考生的妙招；点题，是挽救离题文的“救命草”，能有效防止 文章中心不明或游离，避免无中心、多中心、材料不支持中心 等现象。
1.标题点题，亮人眼眸。
所谓标题点题，就是在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼， 使读者一目了然，明确文章的中心主旨。
2018年高考全国卷I优秀作文《风雨兼程，逐梦未来——致2035年的 18岁同龄人》，《中国少年，与时代携手同行》，《承担时代使命，勇 做时代弄潮儿》，《牵手新时代，传唱梦与歌》，《共承中国梦，携与 时代行》，《享受幸福生活，承担时代使命——致18岁的你》，《继往 开来，共创美好——写给2035年的未来青年》，这些文章的题目都很好 地体现了文章的观点，紧扣材料的中心，标题嵌入观点，夺人耳目。
策略解密
2.篇首“点题”，一见钟情。 好的开头，落笔入题，既要紧扣标题，又要引人入胜，使阅卷老 师一下就抓住意脉，“一见钟情”。 文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。对于议论文来说 ，必须要见“词”见“料”。具体办法：摘引材料，紧扣材料“关键词”作 简要分析，段尾亮论点。尤其材料中的关键词，在摘引过程中应加以 重现，或用近义词替代，并最终融入表达中心论点的语句中。如果第 1段用一则小故事或者用一组排比句来导入，那么第2段一定要把你要 表达的中心明确出来。如果阅卷老师读完前两段（200字左右），仍 不能捕捉到你的观点，就会有一定的阅读急情绪，因此此处点题就显 得至关重要。
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2. 暗扣：作文内容与文题或材料要有本质的联系 和契合，而不是貌合神离。
3．反复点扣：在作文的标题、开头、主体段落 、结尾等处处都要体现作文的思想主旨。
策略解密 二、点题的技巧 在这里说的“点题”指的就是点“中心话题”，作文 的“点题” 的主要作用在于表明自己的作文在文题范 围内运作。
策略解密
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（2）用分论点扣题 如优秀作文《沉默》在主体部分就用了三个分论点并列式地 论述沉默是必不可少的。三个分论点分别是：沉默是无声的积 累，沉默是不言的智慧，沉默是不语的拼搏。每一个分论点都 紧扣标题展开，使得文章的论述结构紧凑、有条不紊。
要义解说
某高考语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词一句关键性的话，就 会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!
有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该 在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行 文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。
高考作文必须有很强的视觉冲击力，让阅卷老师在瞬间被它吸引， 被它打动。"犹抱琵琶”太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌