教育共同体工作总结

教育共同体工作总结
XXX：学校共同体工作汇报
XXX
学校共同体工作汇报
为进一步利用优质教育资源，推进教育资源共享，全面提高义务教育学校整体办学水平，根据教育局工作安排，我们XXX与XXX结成共同体学校。

自共同体建立以来，我们从学校和教师的需要出发，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，继续深化校校联动、共同参与的合作管理机制，促进共同体学校资源共享，共同发展。

现对本活动开展情况工作总结如下：
一、领导重视，规划有序。

为了尽快促进教育教学质量提高，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。

根据教育局工作的布置安排，制定了相关工作计划，成立了领导小组，并具体明确了工作职责。

坚持每月召开联席会议，听取支教顶岗教师工作汇报，研究重大事项，协商制定两校联合的学校、学生活动方案，逐步完善了学校管理制度的统一性，在教师管理和学生管理上达成了共识，学校管理得到进一步强化。

二、共建平台，携手并肩共同创建标准化学校。

1、学校各项资源及硬件建设进一步优化。

两校结成共同体后，两校领导班子成员多次协商，积极筹措资金改善办学条件，在潍坊市标准化建设检查中，顺利通过验收。

2、校容校貌发生了极大的改观。

学校借助创建标准化的东风积极筹措资金对校园进行了重新规划设计，为创建XXX 打下了基础，成员学校XXX也将学校环境整治任务进行细化分工，责任落实，实现了工作有人抓、事事有人干，广大教师和学生爱护环境的责任心显著加强，学校环境发生很大变化。

3、作为核心学校的XXX班额实现了有效稳控，近几年来初始年级的最大班额始终控制在45人以下；成员学校XXX 教学质量得到显著提高，一年级招生持续增加，从去年的26人增加到今年的33人。

三、优势互补，共创优良黉舍
1、教师交流，取长补短。

本学期，核心学校的XXX老师与成员学校的XXX老师对调，同时成员学校先后派3名教师到XXX参观研究，XXX也经常派优秀教师到XXX指导实际教学。

通过开展教研活动，专题讲座共同切磋教学技艺，提高了课堂教学效果。

2、教学相长，提高能力。

为让广大教师学有榜样，我们XXX组织语文、英语、数学、综合实践、思想人格等科优秀
教师对成员XXX进行了送课活动，到目前为止，共讲授了6节示范课，简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使成员黉舍广大的师生受益匪浅，不仅提高了教师在实践教学中的应用能力，还为课堂教学改革探索出了正确的偏向，深受教师和学生的欢迎。

总之，开展互助共同体以来，我们以积极主动的工作态度，大胆探索，不断研究、尝试，做了大量的工作，经历了一个由不完善，到逐步完善明晰的过程，使共同体活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围，我们深刻的认识到开展互助共同体活动，必须真抓实干，要与学校教育教学工作密切联系，在问题的选取上宜小不宜大，要做到有价值、有意义、有可行性；在交流上，宜实不宜虚，也就是说共同体活动要达到真正意义上的互助与合作，要真正地为教师、学生和各成员学校的发展服务，真正解决教育教学遇到的问题，真正把好的经验做法落到实处。

为逐步实现两校的共同进步，共同发展，做出应有的努力。

黄楼街道XXX
20XX年12月3日
XXX：教师发展共同体学员年度工作总结
说明：本表可根据需要加长。

本校各教师发展共同体学员：
教师发展共同体已历一年，请你根据一年来教师发展共同体的活动和徒弟的日常指导，自己的研究进修，撰写一份一年来的研究工作总结，字数不少于1500。

内容包含上表中各方面，如有需要可自行添加。

XXX：20XX---20XX学年参加共同体活动工作总结
20XX---20XX学年参加共同体活动工作总结按市局安排，我校成为第八共同体成员，在牵头学校XXX的统领下，共同体成员相互研究常态交流，推动了成员学校各方面工作的发展，现将我校一年工作总结如下。

一、高度重视，积极介入。

我校高度重视共同体的各项工作，校长亲身介入共同体组织的会议和各项活动，积极发表自己的意见、建议，得到了兄弟黉舍的认可。

牵头校的引领，推进了我们的工作，共同体为我们供给了研究、研讨、交流的平台，与兄弟校的研讨，解决了教师在教学过程中的困惑，激发了教师的工作热情，增进了教师的专业化成长。

二、建章立制，严格考核。

依据共同体的年度计划和工作制度，制定了本校介入共同体活动的计划、制度，并对每次活动情况记实、考核，纳入绩效考核。

三、各项活动，积极参加。

1.在共同体组织的研究课标活动中，由教导主任带队，我校全员介入，回校后，组织了交流活动，和我校组织的课标研究活动形成了一个有机整体。

2.共同体组织的电子白板大赛活动，我校教师XXX取得了学科第一名的好成绩。

3.我校全体班主任参加了共同体班主任工作交流活动，我校教师XXX精心制作了PPT，将班主任工作的亮点展示到了大家面前，得到了共同体成员的高度评价。

4.我校积极联系XXX，强化XXX由XXX主任带队，初三语、数、XXX老师走进我校课堂，做了示范课，课后对中考复中的问题进行了研讨。

XXX亲自对作文教学做了指导，对提升我校教师素质起到了积极作用。

5.在共同体组织的“共进杯”作文大赛中，我校有五名学生获得了奖项。

6.每月一次的质量监控，都由XXX统一安排，我校全部参加，期中考试共同体组织的联考、联评工作，为我校查漏补缺供给了依据，推进了我校教学成绩的提高。

7.以共同体组织的管理标准观赏活动，让我们研究到了兄弟黉舍的优势工作，弥补了我们的不足。