最新-2021届高考生物一轮复习考点加强课件:1光合作用与呼吸作用的关系及影响因素 精品

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2.(2018·全国百所名校联考卷)如图为植物细胞代谢的部分过程简图,①~⑦为相关 生理过程。下列有关叙述错误的是( )
A.若植物缺Mg,则首先会受到显著影响的是③ B.②的进行与⑤⑥⑦密切相关,与③无直接关系 C.蓝藻细胞中③发生在类囊体薄膜上,④发生在叶绿体基质中 D.叶肉细胞内③中O2的产生量小于⑥中O2的消耗量,则该细胞内有机物的总量将 减少
答案 (1)O2 NADP+ ADP和Pi C5 NADH (2)C和D (3)缺氧
光合作用与有氧呼吸中[H]、ATP来源与去路
1.光合作用与细胞呼吸的关系
2.光合作用与细胞呼吸三个层面上的联系 (1)过程联系
(2)物质联系 ①C 元素:CO2―暗―反――应→(CH2O)―有―氧―呼―吸―Ⅰ→C3H4O3―有―氧―呼――吸―Ⅱ→CO2 ②O 元素:H2O―光―― 反―应→O2――有―氧―呼―吸―Ⅲ―→H2O ③H 元素:H2O光―― 反→应[H]―暗―反 ――应→(CH2O)―有―氧―呼―― 吸―Ⅰ―、―Ⅱ→[H]―有―氧―呼――吸―Ⅲ→ H2O
突破点1 光合作用与呼吸作用的关系
高考对本知识点的考查侧重于光合作用与细胞呼吸的过程,物质、能量转化关系, 对反应场所及各阶段反应物、生成物确认也常作为考查点,题型既有选择题也有非 选择题。
【例证】 (2017·全国卷Ⅱ,29)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的 示意图。
据图回答下列问题:
______________________________________________________________。
( 4 ) 图 中 甲 、 乙 两 种 植 物 在 不 同 光 照 强 度 下 O2 释 放 速 率 的 差 异 是 _____________________________________________________________。
突破点2 影响光合作用的因素(5年13考)
纵观近年高考,光合作用、细胞呼吸两大生理过程已成为必考内容,既是重点、又 是热点,题目难度大,区分度高,综合性强,题型既有选择题,更有简答、曲线模 型分析、图表数据分析与处理,甚至以实验探究题形式呈现,考查内容常涉及光合 作用与细胞呼吸内在关系、光合作用的影响因素(单因子影响、多因子综合影响) 总光合速率、净光合速率及呼吸速率变化,尤其涉及密闭环境中CO2(或O2)变化 状况测定与分析等,由于相关内容在教材中讲授较少,但备考需深、透、广,特设 置本课,以求对上述重点内容的针对性突破!
内CO2 浓度下降,进而导致光合作用速率降低。题干信息表明甲种植物的CO2补偿 点大于乙种植物的,因此甲种植物净光合速率为0时(即CO2补偿点时)的二氧化碳 浓度已超过乙种植物的CO2补偿点,因此其净光合速率大于0。(2)若将甲种植物密 闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,由于植物进行光合作 用能释放氧气,因此植物的有氧呼吸增加。 答案 (1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭 小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低 大于0 (2)甲种植物在光下进行光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物 分解产生的[H]发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸 增加
境因素是______________________________________。
(3)当环境中CO2浓度小于A时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的
CO2量
(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
(4)据图可推测,在温室中,若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产
考向1 光补偿点与光饱和点的移动 (2017·贵州高三统考)如图表示在适宜温度和一定的CO2浓度条件下,测定的甲、 乙两种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放速率曲线。回答下列问题:
(1)叶绿体中色素的功能是_________________________________________。
(2)甲植物中A点的值是在
解析 Mg是合成叶绿素的成分。光合作用光反应阶段需要叶绿素吸收、传递、转 化光能,若植物缺Mg则叶绿素的合成受阻,首先会受到显著影响的生理过程是 ③(光反应过程),A正确;一般情况下,植物细胞吸收无机盐的方式②是主动 运输,需要消耗能量,故与⑤⑥⑦(细胞呼吸过程)密切相关,与③(光反应过 程)无直接关系,B正确;蓝藻细胞是原核细胞,没有叶绿体,因此也没有类囊体, C错误;图中光反应过程③中O2的产生量小于有氧呼吸过程⑥中O2的消耗量,则 该叶肉细胞净光合作用量<0,该细胞内有机物总量将减少,D正确。 答案 C
量,还应该同时考虑
这一因素的影响,并采取相应措施。
[慧眼识图 获取信息] 答案 (1)0 a、b、c (2)光强 (3)大于 (4)光强
1.内部因素 (1)植物自身的遗传特性(如植物品种不同)以阴生植物、阳生植物为例,如图 所示。
(2)植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶。
2.外部因素 (1)单因子变பைடு நூலகம்对光合作用影响的曲线分析 ①光照强度
__________________________________________。
解析 (1)光合作用光反应阶段,水光解形成NADPH和氧气,因此图中①是O2; ②可形成NADPH,应为NADP+;③可形成ATP,应为ADP+Pi;三碳化合物还原 可形成有机物和五碳化合物,因此④表示C5。细胞呼吸过程中产生的[H]代表的物质 主要是NADH。 (2)图中A表示光反应阶段,B表示暗反应阶段,C代表细胞质基质(可发生细胞呼 吸的第一阶段),D代表线粒体(可发生有氧呼吸的第二阶段和第三阶段),其中光 反应阶段、有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP,而暗反应阶段不但不能合成ATP还会 消耗ATP。因此,ATP合成发生在A过程,还发生在C和D。 (3)植物叶肉细胞中,有氧条件下,丙酮酸进入线粒体最终分解形成二氧化碳和水; 在缺氧条件下,转化成酒精和二氧化碳。
【例证2】 (2014·全国卷Ⅱ,29)某植物净光合速率的变化趋势如图所示。
据图回答下列问题:
(1)当CO2浓度为A时,高光强下该植物的净光合速率为
。CO2浓度在
A~B之间时,曲线
表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。
(2)CO2浓度大于C时,曲线b和c所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环
答案 (1)吸收、传递和转换光能 (2)无光 减少 (3)下移 Mg2+减少导致叶绿素合成减少,使光反应速率下降,合成的ATP和 [H]减少,C3的还原速率下降,总光合作用速率下降,净光合速率也随之下降(答 案合理即可) (4)C点之前O2的释放速率甲植物小于乙植物,C点之后O2的释放速率甲植物大 于乙植物(答案合理即可)
(2)多因子对光合速率的影响
①曲线分析: OP段:限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随着该因子的不断加强,光合 速率不断提高。 PQ段:曲线变化受横坐标所表示的因子与坐标曲线中另一因子的共同控制,如A图受 光照强度与温度的共同影响。 Q点之后的线段:横坐标所表示的因子不再影响光合速率,要想提高光合速率,可适 当提高图中的其他因子。 ②应用:温室栽培时,在一定光照强度下,白天适当提高温度,增加光合酶的活性, 提高光合速率,也可同时适当增加CO2浓度,进一步提高光合速率。当温度适宜时, 可适当增加光照强度和CO2浓度以提高光合速率。
解析 (1)叶绿体中光合色素的作用是吸收、传递和转换光能。(2)A点的光照强 度为0,其数值表示在黑暗条件下测定的呼吸速率。C点对应的光照强度大于B点,因 此把甲植物从C点对应的光照强度转移到B点对应的光照强度条件下,光照强度降低, 光反应减弱,产生的[H]和ATP减少,C3的还原过程减弱,C5的消耗不变,则短时间 内叶绿体中C5的含量减少。(3)D点表示甲植物达到最大净光合速率,若环境中 Mg2+减少,叶绿素的合成受阻,光反应减弱,总光合速率下降,净光合速率也将下 降,故D点将下移。(4)由图可知,甲、乙两种植物O2释放速率曲线交于C点,C点 之前,甲植物的O2释放速率小于乙植物的O2释放速率;C点之后,甲植物的O2释放 速率大于乙植物的O2释放速率。
(3)能量联系
考向 光合作用与有氧呼吸的内在关系 1.(2014·全国卷Ⅱ,6)关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )
A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与 C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量 解析 人体在剧烈运动时有氧呼吸和无氧呼吸同时存在,但其所需要的能量主要是 由有氧呼吸提供,无氧呼吸产生的乳酸此种情况下不再供能,C错误。 答案 C
【例证1】 (2017·全国卷Ⅰ,30) 植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速 率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物 的,回答下列问题:
(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,
培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是____________________________,
考向2 多角度考查外界因素对光合速率的影响 (2018·湖北襄阳一调,9)为研究多种环境因子对马铃薯植株光合作用的影响,某 生物兴趣小组做了实验研究,实验结果如图所示,实验数据为植株在不同条件下 CO2的吸收速率(mg/h)。据图分析,下列说法中正确的是( )
A.图中影响马铃薯植株光合速率的因素有CO2浓度和温度 B.在弱光、CO2浓度为0.03%、20 ℃条件下,马铃薯植株叶肉细胞的叶绿体中无O2 产生
(1)图中①②③④代表的物质依次是




[H]代表的物质主要是________________________________________。
(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过
程,还发生在
(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。
(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是
甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率
(填“大于0”、“等
于0”或“小于0”)。
(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后, 发现植物的有氧呼吸增加,原因是________________________________。
解析 (1)在适宜条件下照光培养时,由于光合速率大于呼吸速率,导致密闭容器
C.马铃薯植株在适当遮阴、CO2、浓度为0.03%、40 ℃条件下,光照强度不是限制 因素
D.实验中马铃薯植株CO2固定速率最大所需的条件是全光照、CO2浓度为1.22%和 35 ℃
解析 分析曲线图可知,图中影响马铃薯植株光合速率的因素有CO2浓度、温度和光 照强度,A错误;在弱光、CO2浓度为0.03%、20 ℃条件下,曲线中显示此时植株的 CO2吸收速率为0,表示此时植株的光合速率等于呼吸速率,即马铃薯植株叶肉细胞 的叶绿体可以进行光合作用,因此其叶绿体中有O2产生,B错误;CO2浓度为0.03%、 40 ℃时,在弱光、适当遮阴以及全光照三种条件下,植物的CO2吸收速率即净光合 速率逐渐增大,说明在适当遮阴、CO2浓度为0.03%、40 ℃条件下,光照强度仍然是 限制光合速率的因素,C错误;曲线图纵轴的CO2吸收速率表示净光合速率,而CO2 固定速率表示总光合速率(净光合速率+呼吸速率),黑暗条件下的曲线表示不同 温度下的呼吸速率,对比可知全光照、CO2浓度为1.22%、35 ℃时,植株总光合速率 (CO2固定速率)最大,D正确。 答案 D
条件下测定的。把甲植物从C点对应的光照强度
转移至B点对应的光照强度,短时间内叶绿体中C5含量将 “减少”)。
(填“增加”或
(3)若光照强度不变,与正常情况相比,环境中Mg2+减少时,图中D点将_________
(填“上移”或“下移”),原因是____________________________________
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