最新-初中思想品德《过富有情趣的生活》单元教学设计思维导图4 精品

“过富有情趣的生活”主题单元教学设计

课《做情绪的主人》包含两框内容：丰富多样的情绪和学会调控情绪。第七课《品味生活》包含两框内容：“情趣与兴趣”、“追寻高雅生活”。本单元的重点、难点：1.重点：调控情绪的具体操作方法；正确认识好奇心与兴趣。2.难点：情绪的双刃剑作用；兴趣与情趣的关系。

本单元学习方式：通过主题探究活动，参与自主合作，营造和谐的学习氛围，让学生在愉悦的氛围中充分地学习。在教学过程中，首先，要确保学生有足够自主的时间和空间，让学生充分地读书、充分地思考、充分地讨论交流，使学生有充分、自由、宽松的学习空间，允许学生有小组合作学习、自主学习的时间。教学中要以问题为主线整合学习内容，注意为学生提供足够的消化和思考的空间。

预期的学习成果：通过主题探究活动，让学生带着问题与设计展开对本单元内容的学习，可以充分调动学生的思维，发挥学生的主观能动性，引导学生逐步培养起自主学习的习惯，提高学生的思想道德素养。主题单元规划思维导图

主题单元学习目标