初中物理电学公式、规律总结(最终定稿)

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初中物理电学公式、规律总结(最终定稿)
第一篇:初中物理电学公式、规律总结
物理量、物理定律与定义式、物理规律、串并联电路特点总结
电学中涉及到的物理量:电流 I、电压 U、电阻 R、电功率 P、电能 W、电热 Q
※ 欧姆定律:内容 P26 欧姆定律:数学表达式:I = U/R
2※ 焦耳定律:内容 P49 焦耳定律:数学表达式:Q = IRt
22※ 电功率定义式:P = W/t ;计算式: P = UI电热功率:P= Q/t = U I = IR = U/R
※ 电能的计算: W =P t = UI t(电流的做功与消耗的电能是等值的)对于纯电阻电路:Q = W = UI t = IRt = Ut/R
对于非纯电阻电路:(通过电流做功)电能转化为内能和其它形式的能W≠Q 且 W>Q,这种情况
2下,电能只能用 W = UI t 来计算,电热只能用 Q = IRt 来计算。

※ 串联电路的基本特点与规律:电流:文字表述:电流处处相等,数学表述:I = I1 = I2 = (I)
电压:文字表述:总电压等于各部分电压之和,数学表述:U =U1+U2 +…+Un
电阻:文字表述:总电阻等于各部分电阻之和,数学表述:R =R1+R2 +…+Rn
电功率:总功率等于各部电路消耗的电功率之和,即P = P1+ P2+…+ Pn
电能:总电能等于各部电路消耗的电能之和,即W = W1+ W2+…+ Wn
热能:总电热等于各部电路产生的电热之和,即Q = Q1+ Q2+…+ Qn
分压规律:各部分电路两端的电压与其电阻成正比,即U1∶U2= R1∶R2
功率分配规律:各部分电路消耗的电功率与其电阻成正比,即:
P1∶P2=R1∶R2
※ 并联电路的基本特点与规律:电流:文字表述:干路电流等于各支路中电流之和,数学表述:I =I1 +I2 + (I)
电压:文字表述:各支路两端的电压都相等,数学表述:U = U1 = U2 = … = Un
电阻:总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,1/R=1/R1+1/R2 +…+1/Rn
电能:总电能等于各支路消耗的电能之和,即W =W1+W2+…+Wn
热能:总电热等于各支路产生的电热之和,即Q =Q1+Q2+…+Q n
电功率:总功率等于各支路消耗的电功率之和,即P = P1+ P2+…+ Pn
分流规律:流过各支路的电流与其电阻成反比,I1∶I2= R2∶R1
功率分配规律:各支路消耗的电功率与其电阻成反比,即P1∶P2= R2∶R1
※由上述可知:用电器无论串联还是并联,总电能、电功率、电热的计算公式是相同的。

电能、电热的分配规律与电
功率的分配规律相同。

第二篇:初中物理电学公式、规律总结
第八章电功率
一、电能(W)
1、电能是一种能,电能用W 表示,是其他形式的能转化来的(二次)能源。

2、用电器工作的过程就是消耗电能的过程,是将电能转化为其他形式能的过程。

3、电能的优越性:⑴来源广泛⑵便于输送⑶使用方便,效率高、污染少
4、电能表——计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。

5、电能的国际单位是焦耳,简称焦(J),常用单位是千瓦时(度),
符号是kW·h。

1kW·h =3.6×10J。

6、电能表参数的含义: 220v指电能表应该在220v的电压下使用;
10(20)A指电能表的标定电流是10A,额定最大电流是20A;50Hz指电能表应在50Hz的交流电路中使用;
600r/kw·h指接在这个电流表上的用电器,每消耗1kw·h的电能,电能表的转盘转600转。

7、消耗电能的计算:电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段时间你用电的读数。

二、电功率(P)
1、定义:用电器在单位时间(1s)内所消耗的电能叫做电功率。

用 P 来表示.
2、物理意义:表示用电器消耗电能快慢的物理量。

3、公式:P = W/t = U I(适用于所有电路)单位:瓦特(W)、千瓦(kW),1kW=103 W。

P————电功率,单位 W或kw W——消耗的电能,单位 J或kw·h t——所用的时间,单位 s或h 3.额定电压(U额):用电器正常工作时的电压叫额定电压。

额定功率(P 额):在额定电压下消耗的功率叫做额定功率。

实际功率(P 实):用电器实际消耗的电功率。

由公式 P = IU 可知,实际功率的大小随用电器两端电压的变化而变化。

① 当 U 实>U 额时,P 实>P 额,会影响用电器的使用寿命,甚至会烧坏用电器;② 当 U 实= U 额时,P 实=P 额,用电器正常工作;
③当 U 实<U 额时,P 实<P 额,用电器不能正常工作。

※4.电功率的测量:
方法一:原理 : 根据P =W/t 用于测量家用电器的电功率。

所需器材:电能表与计时器(表)。

两套单位:P(W)、t(s)、W(J);P(kW)、t(h)、W (kW·h)。

计算公式:第一套单位下:P = n×3.6×10 J/Nt ;第二套单位下:P = n/Nt 方法二:原理 P = UI——伏安法。

能测量小灯
泡(电阻)的电功率。

结论:灯泡的亮度由实际消耗的电功率决定。

实际功率大,灯泡就亮。

与额定功率无关。

5.电功率的计算: P = W/t = UI,适用于各种用电器,为普适公式。

P = IR = U/R 只适用于纯电阻电路(将消耗的电能全部转化为热的电路)。

6.串、并联电路的电功率分配特点:串联电路中,各部分电路消耗的电功率与其电阻成正比。

并联电路中,各支路消耗的电功率与其电阻成反比。

无论是串联电路还是并联电路,消耗的总功率都等于该电路中所有用电器的功率之和。

即:P 总= P1 +P2 +……。

三、电与热
1.电流的热效应:探究:电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关?
要求明确:⑴实验目的:⑵原理:根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝时产生电热的多少
⑶实验器材:⑷实验电路(教材中的两个电路)⑸实验方法:控制变量法。

⑹实验步骤:(能按照实验过程进行书写)⑺实验结论:22.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

Q = IRt。

说明:⑴它用来计算电流热效应产生的热量。

公式中的物理量统一用国际单位制。

22⑵如果电路是纯电阻电路,用电器消耗的电能全部转化为热,则有: Q = W = UIt = IR t = Ut/R;如果电路为非纯电阻电路(如含有电动机、电铃等),则消耗的电能只有一部分转化成热,有 Q<W,2只能用 Q = IR t 来计算电热。

电热器:利用电流的热效应而制成的发热设备。

制作原理:焦耳定律。

组成:电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成。

优点:清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制
和调节温度。

3.电功率和安全用电:家庭电路中造成电流过大的原因有二:短路和用电器总功率过大。

为了安全,电路中必须安装保险丝(或空气开关),保险丝是用铅锑合金制作的,选择规格要合适,绝不能用铜丝、铁丝代替保险丝。

四、生活用电常识:
1.家庭电路的组成及各组成元件的作用组成:电能表、总(闸刀)开关、保险(装置)盒、插座、灯座、开关及其它用电器(按顺序记忆)。

组成元件的作用:进户线:电源与用电器的连接线,火、零线间的电压为 220V;
电能表:(装在家庭电路的干路上)测量用户在一定时间内(用电器)消耗电能多少的装置;总开关:控制整个家庭电路通断(检修时用于切断电源);保险盒(空气开关):保险盒中装有保险丝,当家庭电路中电流过大时,它能自动切断电路,保险盒
(空气开关):起到保护电路的作用,保险盒要串接在火线上;
插座:用于连接可移动式用电器(有固定、移动的,有二孔和三孔的)灯座:安装照明灯具;开关:控制单个用电器;
各种用电器:是消耗电能的装置。

2.家庭电路的连接:各种用电器都是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与用电器是串联的。

3.火线和零线:火线是“端线”的俗称,零线是与大地相连通的。

4.试电笔。

作用:判断零线和火线。

氖管发红光说明接触的导线是火线或接触点是与火线连通的。

使用:手拿笔体,拇指接触笔尾金属体,笔尖金属体与进户线的一根接触。

手指千万不能碰到笔尖金属体。

⑴试电笔接触火线时,如果观察不到氖管发光,原因可能是:试电笔氖管已坏或手没有接触笔尾金属体或火线断路;⑵检修电路时,若灯泡不亮,火、零线都能使试电笔氖管发光,可能的原因是:火线完好,零线处有断路,被测段零线通过用电器和火线构成通路。

5.三线插头和漏电保护器:三线插头:火线(L)、零线(N)、
地线(E)——它与用电器的金属外壳相连。

三线插座:火线、零线(左零右火)、地线——它与室外的大地相连。

把三线插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接了起来,万一用电器的外壳与火线相连通而带电,电流就会经地线流入大地,从而保护人身安全。

正常情况下,火线、地线间也有220V 的电压,而零线、地线间的电压为0V。

6.漏电保护器(多与总开关组合在一起形成漏触电保护开关):如果站在地上的人不小心接触了火线,电流经过人体流入大地,这是总开关上的“漏电保护器”就要起作用了,它会迅速的切断电流,对人体起到保护作用。

7.两种类型的触电:⑴同时接触火线与零线;
⑵同时接触火线与大地。

安全电压:不高于36V。

动力电路电压380V,家庭电路电压220V 都超出了安全电压。

安全用电原则:(不接触低压带电体,不靠近高压带电体),不弄湿用电器;不损坏电器设备中的绝缘体。

物理量、物理定律与定义式、物理规律、串并联电路特点总结
电学中涉及到的物理量:电流 I、电压 U、电阻 R、电功率 P、电能 W、电热Q ※ 欧姆定律:内容 P26 欧姆定律:数学表达式:I = U /R
2※ 焦耳定律:内容 P49 焦耳定律:数学表达式:Q = IRt
22※ 电功率定义式:P = W/t ;计算式: P = UI 电热功率:P= Q/t = U I = IR = U/R ※ 电能的计算: W =P t = UI t(电流的做功与消耗的电能是等值的)对于纯电阻电路:Q = W = UI t = IRt = Ut /R 对于非纯电阻电路:(通过电流做功)电能转化为内能和其它形式的能W≠Q 且 W>Q,这种情况
2下,电能只能用 W = UI t 来计算,电热只能用 Q = IRt 来计算。

※ 串联电路的基本特点与规律:电流:文字表述:电流处处相等,数学表述:I = I1 = I2 = (I)
电压:文字表述:总电压等于各部分电压之和,数学表述:U
=U1+U2 +…+Un 电阻:文字表述:总电阻等于各部分电阻之和,数学表述:R =R1+R2 +…+Rn 电功率:总功率等于各部电路消耗的电功率之和,即P = P1+ P2+…+ P n 电能:总电能等于各部电路消耗的电能之和,即W = W1+ W2+…+ Wn 热能:总电热等于各部电路产生的电热之和,即Q = Q1+ Q2+…+ Qn 分压规律:各部分电路两端的电压与其电阻成正比,即U1∶U2= R1∶R2 功率分配规律:各部分电路消耗的电功率与其电阻成正比,即:P1∶P2=R1∶R2
※ 并联电路的基本特点与规律:电流:文字表述:干路电流等于各支路中电流之和,数学表述:I =I1 +I2 + (I)
电压:文字表述:各支路两端的电压都相等,数学表述:U = U1 = U2 = … = Un 电阻:总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,1/R=1/R1+1/R2 +…+1/Rn 电能:总电能等于各支路消耗的电能之和,即W =W1+W2+…+Wn 热能:总电热等于各支路产生的电热之和,即Q =Q1+Q2+…+Qn 电功率:总功率等于各支路消耗的电功率之和,即P = P1+ P2+…+ Pn 分流规律:流过各支路的电流与其电阻成反比,I1∶I2= R2∶R1 功率分配规律:各支路消耗的电功率与其电阻成反比,即P1∶P2= R2∶R1
※由上述可知:用电器无论串联还是并联,总电能、电功率、电热的计算公式是相同的。

电能、电热的分配规律与电功率的分配规律相同。

第三篇:初中物理电学公式总结
初中物理电学公式总结
马久文
中考临近,九年级也到了关键的复习阶段,对于物理复习,电学复习是物理的重中之重,对学生而言,却是难中之难,特别是电学计算题。

因为电学公式多,应用灵活,学生对公式不熟是主要问题所在,因此我将电学公式总结如下:
一电学常用物理量及其公式
常用物理量
R(电阻)U(电压)I(电流)W(电功)P(电功率)Q(电热)
公式:
1.I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)
2.P=W/t =UI = I2R =U2/R(前两个等式适合于任何电路,后面的只适合于纯电阻电
路)
3.W= Pt =UIt= IRt= U/Rt(前两个等式适合于任何电路,后面的只适合于纯电阻电路)22
4.Q=IRt= Pt =UIt = U/Rt(第一个等式适合于任何电路,后面的只适合于纯电阻电路)
5.P=P1+P2+…+Pn(适合于任何电路)
6.W= W1+ W2+ …+Wn(适合于任何电路)
二在串联电路中各物理量的关系及公式
I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点:电流处处相等)
U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端
电压之和)
R=R1+R2+…+Rn(串联电路中电阻的特点:总电阻等于各部分电路电阻之和)R串=nR(n个相同电阻串联时求总电阻的公式) I=U/R= U1/R1= U2/R2(串联电路中电压与电阻的关系:电压与电阻成正比)
I2=P/R= P1/R1= P2/R2(串联电路中电功率与电阻的关系:串联电路中,电功率与电阻
成正比)
W1:W2= P1:P2=U1:U2=R1:R2(串联电路中电功、电功率与电压、电阻的关系:串联电
路中,电功、电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)
三在并联电路中各物理量的关系及公式
I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和)
U=U1=U2=…=Un(并联电路中电压的特点:各支路两端电压相等。

都等于电源电压)1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn(并联电路中电阻的特点:总电阻的倒数等于各并联电阻的倒
数之和)
R并= R/n(n个相同电阻并联时求总电阻的公式)
U2= P R = P 1R1 = P2 R2(并联电路中电功率与电阻的关系:并联电路中,电功率与电
阻成反比)
W1:W2= P1:P2=I1:I2=R2:R1(并联电路中电功、电功率与电流、电阻的关系:并联电
路中,电功、电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所
对应电阻的反比)
第四篇:初中物理电学知识总结物理公式
初中物理电学知识总结物理公式
1、欧姆定律:I=U(只适用于纯电阻电路)R
变形公式:U=IR(只是提供了电压、电阻的计算方法,不存
在比例关系)
UR= I2、电功:W=UIt
W=pt
W=I2Rt3、电功率:P=
W=U2Rt(适用于纯电阻电路)W=UItP=I2RP=U2
R(适用于纯电阻电路)
4、焦耳定律:Q=I2Rt
(当W=Q时Q=UItQ=ptQ=I2RtQ=U2
Rt)
2PU5、看铭牌求用电器正常工作的电流:I=看铭牌求电阻:R= UP6、串联电路:I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2(R=nR0) R1=U1=W1=P1=Q1 R2U2W2P2Q27、并联电路:I=I1+I2U=U1=U21111⋅=+(R=R1R2)R=R0 nRR1R2R1+R2
R1=I2=W2=P2=Q2 R2I1W1P1Q18、公共(适用于串联或并联电路):W=W1+W2P=P1+P2Q=Q1+Q2
第五篇:初中物理电学部分知识点及公式总结
思致超越知行合一
2013年中考专题复习
初中物理电学部分知识点及公式总结
1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律:(☆☆☆☆☆)
电流:◆串联电路中电流处处相等。

I=I1=I2
◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。

I=I1+I2
并联电路分流,该支路电流的分配与各支路电阻成反比。

即:
I1I22=RR1 I1R1=I2R2 电压:◆串联电路中总电压(电源电压)等于各部分电路两端电压之和。

U=U1+U串联电路分压,各用电器分得的电压与自身电阻成正比。

即:
◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。

U=U1=U2
电阻:◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。

总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。

(总电阻越串越大)R=R1+R2
◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。

总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。

(总电阻越并越小)R=R1R2/R1+R2(上乘下加)或:总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。

即:
◆因此几个电阻连接起来使用,要使总电阻变小就并联;要使总电阻变大就串联。

◆如果n 个阻值都为 R0 的电阻串联则总电阻R=nR0 ◆如果n个阻值都为 R0 的电阻并联则总电阻
R=R0/n
电功:◆串联电路:总电功等于各个用电器的电功之和。

即:W总=W1+W2+…Wn 电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比,即:◆并联电路:总电功等于各个用电器的电功之和。

即:W 总=W1+W2+…Wn 电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支
路的电阻成反比。

即:
W1W22=RR1
U1U2R1=R21R总111=R++ RR12nW1W2R1=R
2电功率:◆串联电路:总电功率等于各个用电器实际电功率之和。

即:P总=P1+P2+…Pn
各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比,即:
◆并联电路:总电功率等于各个用电器的电功率之和。

即:P总=P1+P2+…Pn
各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。

即:
P1P22=RR1P1P2=R12R
2、公式:(☆☆☆☆☆)
◆电流(A):
I=U/R(电流随着电压,电阻变)
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思致超越知行合一
◆电压(V):
U=IR(电压不随电流变。

电压是产生电流的原因)
◆电阻(Ω):R=U/I(对于此公式不能说电阻与电压成正比,与电流成反比。

电阻与电流、电压没有关系。

只与本身材料,横截面积,长度,温度有关)
◆电能(J):W=UIt , W=Pt(此二式是普适公式)
W=I2Rt, W=U2t/R(适用于纯电阻电路中)
KW.h也是电能的单位俗称度。

1KW.h=3.6×106
J ◆电热(J):Q=I2Rt(普适公式)在纯电阻电路中(消耗电能全部用来产生热量的电路),Q=W。

所以在纯电阻电路中算电热可通过算电能来实现。

注意:接有电动机的电路不是纯电阻电路,在这样的电路中计算只能用普适公式。

◆电功率(W):P=UI, P=W/t(此二式是普适公式)
P=I2R, P=U2/R(适用于纯电阻电路中)
3、根据灯泡额定电压(U额)和额定功率(P额)能进行的计算:
(☆☆☆☆)
正常工作时的电流:I额=P额/U额
灯的电阻:R=U额2/P额
如果已知灯两端的实际电压是U实,则灯的实际功率是:
P实=U实2/R,如果U实/U额=a/b
那么P实=(a/b)2P额
串联电路的电阻有分压的作用且分压的大小与电阻的阻值成正比。

U1/U2=R1/R
2电能,电功率,电热在串联电路中的分配也是一样的。

并联电路的电阻有分流的作用且分流的大小与电阻的阻值成反比。

I1/I2=R2/R
1电能,电功率,电热在并联电路中的分配也是一样的。

4、生活中的用电:(☆☆☆)
家庭电路的连接:入户线首先要接的是电能表,然后是总开关再是保险,这三者顺序不能错。

控制电灯的开关应和电灯串联,且开关要接在火线上,接螺旋套灯座时,应将螺旋套接在零线上。

三孔插座要按“左零右火上接地”的接法去接。

家庭电路中的用电器间,插座间,用电器和插座间都是并联的。

保险丝要接在火线上。

不可用过粗的保险丝,也不可用铁丝铜丝代替保险丝。

保险丝的特点是:电阻大,熔点低。

家庭有金属外壳的用电器,其金属外壳一定要接地,这样当三脚插头插在三孔插座里时,把用电部分接入电路的同时,也把金属外壳与大地相连,防触电。

区别零火线要用试电笔。

使用时,手要接触笔尾金属体,但切不可接触笔前端金属体。

火线可使试电笔的氖管发光,这时有电流流过人体,但电流太小对人体无害。

5、安全用电知识:(☆☆☆)
人体的安全电压是不高于36V。

照明电路的电压是220V,动力电压是380V。

只有人体直接或间接接触了火线且有电流流过人体,人才会触电。

安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

触电急救:首先切断电源或用一根绝缘棒将电线挑开,使触电者尽快脱离电源。

发生电火灾时,务必在切断电源后,才能泼水抢救。

如果家庭电路出现了烧保险的现象,就表明了家庭电路的总电流过大了。

其原因有二:一是短路;二是家庭电路的总功率过大了。

6、电能知识要点:(☆☆☆)
消耗电能的多少可以用电能表来测量。

它是以KW.h为单位的。

表盘上:“220V”表示该电能表应该在220V的电路中使用。

“10(20)A”表示这个电能表的标定电流是10A,额定最大电流是20A。

“50 Hz”是说这个电能表应该在50赫的交流电路中使用。

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思致超越知行合一
3000r/KW.h是指接在电能表上的用电器,每消耗1KW.h的电能,电能表的转盘就转3000r。

读电能表的示数时,我们要注意最后一个数字,它是小数点后的数字。

一段时间消耗的电能等于这段时间结束时读数-这段时间开始时读数。

根据“3000r/KW.h”字样能进行的计算:
如果告诉我们转数为n那我们可以计算消耗的电能:W=1 KW.h/3000r(1转消耗的电能)乘以n 如果再告诉我们时间为t我们可以计算这段时间的电功率:P=W/t(要注意单位是否配套:此时W取KW.h为单位;t取h为单位计算较方便)
7、电功率知识要点:(☆☆☆☆)
电功率是描述电流做功快慢的物理量。

(根据W=Pt我们可以知道不能说电功率大,消耗的电能就多,还与时间有关系)
额定电压:用电器正常工作时的电压
额定功率:用电器额定电压下的电功率
用电器的电功率与用电器两端的电压是有关系的。

不同的实际电压对应着不同的实际功率。

但用电器的额定电压,额定功率是唯一的,不变的。

如果告诉你此时用电器正在正常工作,那我们可以知道:此时用电器的实际电压就等于其额定电压,其实际功率就等于其额定功率。

灯泡的亮度取决于灯泡的实际电功率。

实际电功率越大,灯泡就越亮。

生活中的用电器,电功率达到1000W的有:电炉,电热水器,微波炉,空调。

在做测小灯泡电功率的实验时,在测额定功率时,一定要让电压表测小灯的电压且示数为小灯泡的额定电压,让电流表测小灯泡的电流且示数为其额定电流,这样用公式P=UI计算出的才是小灯泡的额定电功率。

实验时,如果出现灯不亮,电流表没示数,电压表有示数且较大的现象,则电路故障一定是和电压表并联的小灯断路了。

测小灯泡电功率的实验,可以得到的结论是:灯泡的实际功率与灯泡两端的实际电压有关。

不同的实际电压对应着不同的实际电功率。

因此在此实验中,电功率不能求平均值。

在测小灯泡电阻的实验中,由于电阻与电压,电流无关,是个定值,所以灯的电阻最后可通过求平均值来确定。

在此实验中每次算的电阻值可能会不一样,导致电阻改变的是灯丝的温度,不是电流,电压。

而此实验可得到的结论也就是:电阻与温度有关。

8、电压表,电流表,滑动变阻器使用注意事项:(☆☆☆☆)
电压表:测谁的电压就和谁并联
电流要正接线进,负接线出
选对量程
电流表:测谁的电流就和谁串联
电流要正接线进,负接线出
选对量程
电流表,电压表的读数:
1、看所选的量程
2、依所选量程确定分度值
3、数小格。

滑动变阻器:要一上一下接线
调谁的电流就和谁串联
闭合开关前要把滑片滑至阻值最大处
滑动变阻器的作用:调流、调压;保护电路。

注意:它不能改变定值电阻的阻值。

滑动变阻器的原理:移动滑片,通过改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻大小,进而改变电路中电流的大小。

9、电与磁的复习要点:(☆☆☆)
一、磁现象:磁体磁性最强的部分叫磁极。

磁体的两端磁性最强,中间磁性最弱。

因此每一个磁体都有两个磁极。

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思致超越知行合一
磁针自由静止时,指南的一端叫南极;指北的一端叫北极。

因此说磁体有指南北的性质。

(南极指南,北极指北)磁体还有吸铁的性质:吸引铁、钴、镍等物质。

磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

磁悬浮列车就是利用同名磁极相互排斥的原理实现悬浮的。

二、磁场:磁体的周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场实现的。

磁场的基本性质就是对放在它里面的磁体产生力的作用。

磁场的方向:磁场中,小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。

磁感线:
1、磁场是真实存在的,但磁感线是假想的,因此磁感线要用虚线画
2、磁体外部,磁感线总是从N极出来回到S极
3、磁感线上任何一点的箭头方向都和该点小磁针静止时N极指向一致与该点磁场方向也一致
4、磁感线可以是直的也可以是曲的,但都是闭合的,既不会相交也不会中断,是立体分布的
5、磁感线的疏密表示了磁场的强弱。

地磁场:地磁两极与地理两极相反但不重合,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。

注意:地球的外部磁感线是从地磁北极出来回到地磁南极的。

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