部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)

部编人教版小学二年级下册语文句子专项
练习(附答案)
1.老师（高兴地）走进教室，（迈着大步）跨上讲台。

2.操场上，同学们有的在（踢着）足球，有的在（玩着）游戏。

3.XXX驮起口袋，（快速地）往磨坊跑去。

4.满天的乌云，（压得）低低的。

5.公园里盛开着（各种）鲜花。

6.XXX姑娘弹奏着（优美）的乐曲。

1.我们冲出家门，一边穿上棉袄，一边看。

2.妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。

3.同学们背着书包走进校门。

4.孩子跑过来，接过水桶。

1.今天怎么会下雨呢？
2.我怎么会不帮助你呢？
3.风吹落了树叶。

4.雨淋湿了小草。

5.云遮住了太阳。

6.柳枝摇曳。

1.我发现撑开的伞像一朵花。

2.我发现XXX的尾巴像一把刀。

3.挂在树上的苹果像一个灯笼。

4.大象有一对大耳朵，像两个扇子。

1.青蛙把小虫子吃掉了。

2.小虫子被青蛙吃掉了。

3.我们把小狗救出来了。

4.XXX把两只相斗的羊引开了。

5.爷爷把那头吃草的牛赶走了。

4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，但还是恋恋不舍，不想回去。

一、剔除格式错误，删除明显有问题的段落，再小幅度改写每段话。

5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果能跳到狗的身上，我们就可以远行。

6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是迷路了，可不要慌张。

7.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

只要万物做最容易的事，世界就有秩序。

8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！
只有神笔才能画出这样的画！
9.雷声越来越响，雨下大了。

雷声越来越响，雨越下越大。

10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

他回到家就和妈妈讲学校里的故事。

二、让句子更生动。

1.小柏树栽好了一棵绿油油的。

2.我们沿着弯弯的小路，寻找XXX的足迹。

3.路的一边是葱葱绿绿的田野。

4.XXX爷爷兴致勃勃地挖着树坑。

5.快乐地在海边玩耍，沙滩是我们的天地。

6.红红的太阳缓缓升起。

7.XXX渐渐长大了。

8.小鹿静静地躺在床上养病。

三、让句子更简洁。

1.雪松们手拉手在葱郁的森林里。

2.我受到热烈欢迎。

3.绿茵遮蔽了村里的渡口。

4.妹妹跨上“马”，蹦蹦跳跳奔向前去。

5.XXX满意地笑了。

6.蓝天白云。

四、连词成句子。

1.他已经离家很远了。

2.我坐在柳树下，喜欢它。

3.我们沿着小河一条走。

4.呀，这可是免费的特快列车！
5.是啊，这是多么美好的礼物。

6.太阳开始发光。

7.月亮是一个不断变化的天体，我们可以研究它的变化。

8.这个世界有秩序。

9.大自然有很多指南针，它们是天然的。

10.孔雀的羽毛非常漂亮。

11.乌鸦在大树上筑巢，高高的。

12.在田野里，鲜花和绿树随处可见。

13.在海面上，洁白的海鸥飞翔。

14.玫瑰花像火焰一样红红的。

15.这是你的铅笔吗？
16.春天的景色真美。

1.XXX把XXX的妈妈压在了华山脚下。

2.XXX用一脚将皮球踢出了门。

3.病人被救护人员抬上了车。

4.你怎么能忘记父母对你的恩情呢？
5.你的做事方式虎头蛇尾，不太好。

6.难道你连这么简单的道理都不懂吗？
1.我们看到了小草钻出来，听到了XXX的叫声，闻到了各种花香，触到了春风的温暖。

2.她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上笑着，她被喜鹊和XXX叫声吸引，握着XXX和杏花枝头。

填空：
1.3 2 1 4
2.3 1 2 4
3.这一天，天气晴朗，阳光明媚。

在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的XXX爷爷格外引人注目。

只见他手拿铁锹，不停地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍然不肯休息。

4.春天到了，走在广阔的田野里，抬头看见蓝蓝的天空，温暖的太阳照在身上，微风吹在脸上，湖边垂柳随风摇摆，草坪上盛开着鲜艳的鲜花。

5.妈妈问他：“怎么回来？”大象说：“我生来就是这样。

”你知道航天员在太空中的生活吗？说起来还挺有趣！
九、我会给下列句子加上恰当的标点符号。

1.六一儿童节是我们最快乐的节日。

2.妈妈问他今天的作业完成了吗？
3.桃子、梨子，你挤我推，争着要让人们去摘呢。

4.这里的花又大又鲜艳，好看极了。

十、我能找出比喻句，在（√）打上“√”。

1.水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

（√）
2.小鸟饿得喳喳地哭泣。

（√）
3.原始森林是我们祖先的摇篮。

（√）
4.他长得很像他的爸爸。

（×）
5.北极星是盏指路灯。

（√）
6.大街小巷人多的如潮水一般。

（√）
7.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

（√）
十一、我的积累。

1.草长莺飞二月天，（柳暗花明又一村）。

2.不知XXX谁裁出，（二月春风似剪刀）。

3.春天像个姑娘，花儿笑语，鸟儿歌唱。

4.柳条从地下探出头来，那是春天的信使吧？早开的桃花一朵两朵，那是春天的使者吧？树木吐出点点新绿，那是春天的使者吧？小溪叮叮咚咚，那是春天的乐曲吧？
5.春风又绿，春雨又生。

6.沿着小溪，寻找XXX的足迹。

7.顺着小路，寻找XXX的足迹。

8.乘着春风，我们四处寻觅。

9.春节到，人欢笑，灯笼高高挂，红红的灯笼，喜气洋洋。

10.元宵节，花灯璀璨，大街小巷人如潮。

11.清明时节雨纷纷，先人墓前去祭扫。

12.端午节，赛龙舟，粽子艾叶满堂飘。

13.七月七，来乞巧，银河上会鹊桥。

14.过中秋，月饼飘香，十五圆月当空照。

15.秋高气爽，要敬老，踏秋赏菊去登高。

16.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天上的云一团
一团的，好像棉花糖。

大树又粗又壮，就像巨人。

17.平时肯帮人，才能在困难时得到帮助。

18.赠人玫瑰，手有余香。

19.宁可施与人，不如雪中送炭。

21.十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

21.数数二十四节气：XXX、夏至、大暑、处暑、秋分、
霜降、小雪、冬至。

22.《揠苗助长》告诉我们做事不能急功近利，要遵循规律。

23.《亡羊补牢》告诉人们比喻出了问题以后想办法补救，事情才能得到圆满解决。

24.好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要换个角度看待，不放弃努力，困难往往能变成机遇。

25.《小马过河》这个故事告诉我们要有自己的判断力，
别人说的不一定都是正确的。

26.《弟子规》中说：冠必正，衣必襟，袜与履，俱紧切。

置冠服，有所不容，勿逆袭覆盖，致污秽。

27.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

28.XXX：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头
思故乡。

29.暴风雨来临，乌云密布地压下来了。

树上的叶子瑟瑟
发抖，蝉一声也不叫。

30.雨停了，太阳出来了。

一条彩虹升起在天空，蝉叫了
起来。

蜘蛛又开始织网，池塘里的青蛙也开始欢叫。

31.《诗经》中有句诗叫做《关雎》，其中有一句是：“春
种一粒粟，秋收万颗子。

”意思是春天种下一粒小麦，秋天就
能收获万颗麦子。

32.见善则迁，有过则改，是《周易》中的一句话，意思是看到别人做得好的，就去研究；自己做错了，就改正。

33.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

这句话出自《左传》，意思是谁都会犯错，但能够改正错误是最好的。

34.有所不为而后可以有为。

这句话出自《孟子》，意思是做事要有分寸，有些事情不做反而能够更好地实现目标。

35.夜来风雨声，花落知多少。

微微风簇浪，散作XXX。

这首诗叫做《花影》，描写的是秋天的景色。

部编版二年级下册语文精品试卷
一、小学生活中最喜欢的事情是什么？为什么？
二、你最喜欢的一本书是什么？为什么喜欢它？
三、你最喜欢的一首歌是什么？为什么喜欢它？
四、你最喜欢的一件衣服是什么？为什么喜欢它？
五、你最喜欢的一道菜是什么？为什么喜欢它？
六、你最喜欢的一种动物是什么？为什么喜欢它？
七、你最喜欢的一位老师是谁？为什么喜欢他/她？
八、你最喜欢的一项运动是什么？为什么喜欢它？
九、你最喜欢的一个地方是哪里？为什么喜欢它？
十、你最喜欢的一件玩具是什么？为什么喜欢它？
6.碧玉妆成一树高，万条垂下XXX。

这是唐代诗人XXX 所作《赋得古原草送别》中的一句诗句，形容草原上的树木高大挺拔，枝叶垂下如绿色丝带。

十四、我最喜欢的古诗是《静夜思》。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗表达了诗人在夜晚思念故乡的情感，描绘了月光下的静谧美景。

1.我们沿着一条小河走着，欣赏着自然美景。

2.这列列车是免费的特快列车，真是太好了！
3.月亮不断变化，展现着它的美丽。

4.大自然赋予了许多天然的指南针，帮助我们找到方向。

5.孔雀的羽毛非常漂亮，令人惊叹。

6.乌鸦在高高的大树上筑巢，享受自由自在的生活。

7.春天到来了，田野里到处是绿树鲜花，美不胜收。

8.洁白的海鸥在海面上翱翔，增添了海洋的美丽。

9.红红的玫瑰花像火焰一样燃烧着，散发出迷人的芳香。

10.这是你的铅笔吗？请问一下。

11.春天的景色真的很美，让人心情愉悦。

12.XXX把XXX的妈妈压在了华山脚下，是一段令人感慨的故事。

13.XXX一脚踢出了门的皮球，飞快地滚向远方。

14.病人被救护人员抬上了车，接受治疗。

15.父母对我们的恩情是无法忘怀的，要好好珍惜。

16.做事虎头蛇尾是不好的，要有始有终。

17.这么简单的道理你应该懂得，不要再犯同样的错误。

18.触到、看到、听到、闻到，我们的五感让我们感受到世界的美妙。

19.荡、摇、笑、叫，这些动作表达出不同的情感。

20.碧空如洗、万里无云、引人注目、兴致勃勃、挖，这些词语形容出不同的景象和心情。

21.广阔的地面上长满了蓝蓝的、绿绿的、鲜艳的植物，
令人心旷神怡。

22.XXX、清谷天、XXX雪冬、小大寒，这些词语描绘出
四季的美好和变化。

23.急于求成是不好的，要耐心、细心地研究和实践。

24.遇到问题要动脑筋，寻找解决方法，避免继续受损失。

25.什么事都要亲自尝试，才能获得真正的经验和收获。

26.《弟子规》中的名言“纽必结俱紧切有定位勿乱顿”教
导我们要做事有条不紊，不要草率行事。

27.风光不与四时同，映日荷花别样红；两个黄鹂鸣翠柳，门泊东吴万里船。

这些诗句描绘出美丽的自然景色和人文风情。

28.黑压压一片，没有一点声响，令人感到寂静和平静。

29.挂坐水满了，叫起来了，这是孩子们喜欢的玩具。

30.秋收时节，农民们收获了满满的果实，展现出他们的
辛勤和智慧。

31.有过则改，这是做人的基本准则。

32.过错之后能够改正是一件好事，因为改正错误可以避
免更大的损失。

33.听到自己的过错，能够喜笑颜开，这是一种拥有自知
之明的表现。

34.XXX见渔灯，这是一种浪漫的景象，令人感到温馨和
幸福。

35.十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

十三、
1.春天：春天是万物复苏的季节，大地重新变得生机勃勃。

树木开始发芽，花朵开始绽放，XXX滋润着大地，草木茂盛，鸟儿欢快的歌声充满了空气。

2.夏天：夏天是阳光最充沛的季节，天空湛蓝，阳光明媚。

人们可以在海滩上游泳，享受清凉的水波；或者在山林中徒步旅行，感受大自然的美妙。

3.秋天：秋天是收获的季节，大地上的果实成熟了。

人们
可以去果园采摘，品尝新鲜的水果；或者去山区观赏红叶，欣赏大自然的鬼斧神工。

4.冬天：冬天是寒冷的季节，大地被覆盖着白雪皑皑。

人
们可以在家中享受温暖的炉火，或者去滑雪等户外运动，感受冬季独特的魅力。

5.春天：春天是新的开始，人们开始制定新的计划，迎接
新的挑战。

万物复苏，人们也开始重新活跃起来，充满了生机和活力。

6.春天：春天是希望的季节，人们期待着新的一年会有更好的收获和成就。

春天的气息让人感到无限的希望和美好。

十四、略。