参观科技馆观后感300字
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参观科技馆观后感300字
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参观科技馆观后感300字
参观科技馆观后感300字(11篇)
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。
以下是本店铺帮大家整理的参观科技馆观后感300字,仅供参考,大家一起来看看吧。
参观科技馆观后感300字【篇1】
我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。
在那里使我开阔眼界,学习了很多知识,我真是开心极了。
一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。
我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。
我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。
我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。
玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。
其他的展
览品也吸引人,也很好玩。
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。
这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。
我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。
科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。
然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。
参观科技馆观后感300字【篇2】
7月5日,太阳公公早早的爬上天空,把灿烂的金光闪片大地上。
我和同学们一边享受这美好的日光浴,一边欢欢喜喜地来到诚毅科技馆。
走进大厅,我们便兴冲冲的直奔蓝色梦想体验区观看模型。
琳琅满目的模型让我看的眼花缭乱,赞叹科技的神奇。
瞧,这个飞机模型有着雪白的机身,机头高高斜起,仿佛正在向天上飞;蓝白相间的机翼拼命张开,努力保持平衡;黑宝石似的机轮迅速地在地面上滑动。
我仿佛已经看到了飞机冲上天的那一幕:雪白色的飞机脱离地面,直冲云霄。
从地面上望去,飞机已经变成了一个小白点。
”接下去我们又看了汽车模形、火车模型和火箭模型等,应有尽有,五花八门。
我们念念不舍的离开了蓝色梦想体验区,来到了三楼的海洋总动员。
我抢来一个探视镜。
“真美呀!”沉迷在海洋世界的我发出了一
声感叹。
蓝色的水清澈如镜子;一条条小鱼摇着尾巴自由自在的游泳,吐出了许多美丽的小泡泡;看这条红色,大尾巴的小金鱼,它怎么藏在水草下一动也不动呢?是不是在睡觉呀?;再看这条红白相间的小丑鱼,它可真活泼呀!刚刚才游到水草下,一眨眼又有游到大石头旁边了!还有好多好多小鱼儿,我就不一一介绍啦。
还有,忘了告诉你个小秘密,这些鱼都不是真的,只是投影而已哟。
离开海洋总动员,我们又向自然启示录进军喽!可惜时间还没到,我们在兴奋劲一扫而光,烦闷极了。
老师见我们这副样子,就温和的说:“同学们,要不要先吃点小零食?”听到这话,我们这群小馋猫又振奋起来。
拿出自己的零食,开心的吃起来。
经过了漫长的等待,我怀着激动的心情走进了泥石流体验区,站着观看视频。
清晨,小鸟唱着欢快的歌,在结实的树枝上跳起舞蹈。
远处传来几声鸡鸣,将睡梦中的人们叫醒。
几个小朋友蹦蹦跳跳的走出家门,呼吸着清新的空气,一路欢笑着玩耍。
山间久久回荡着他们银铃般好听的笑声……我沉浸在这如诗如画的美景中,直到画面中响起了锯木头的声音。
贪心的人们为了增添更多家具,有说有笑的上了山,将默默陪伴他们十几年的大树砍了下来。
树木变成了家具,原本绿油油的山变成了荒山。
也不知过了多久,有一天,大雨没喘气儿,一连下了几天几夜。
没有了树木吸收水分,洪水奔腾着向山下冲去。
光秃秃的泥土无法挡住大量的洪水,与水融为一体,变成杀伤力强大的泥石流向山下冲去……第二天,山下的村庄里已成为一片废墟……体验完后,我的心久久不能平静。
如果人们可以多费点心去管理山区,
在山上多栽种花草树木。
而不是贪心地将树木砍下做成各式各样的家具,那这场悲剧可能就不会发生了。
休息片刻后,我们又走到三楼的巨型滑梯排队。
滑梯很美,五彩缤纷的彩灯在滑梯上一闪一闪,光彩夺目。
但不知怎的,望着那从三楼一直滑到一楼的巨型滑梯,我却有些害怕了。
心“怦怦怦”的跳着,腿不听使唤的发抖,面对滑梯,我有些望而却步了。
想着想着,不知不觉就轮到我了。
到底要不要滑?我一时拿不定主意。
我一咬牙,滑吧滑吧,丢了面子多不好!在众人的目光下,我做好准备工作,进入了滑梯。
好快!我努力不让自己发出叫声。
但还是吓的心都要跳出来了,这比百米冲刺的速度要快多了。
我吓得大气也不敢出,心里后悔极了。
滑了一会儿后,我突然觉得不那么害怕了,原来这只是刚开始才会怕呀!
参观科技馆观后感300字【篇3】
今天早上,我们排了长队,来到了初中的科技馆。
这不是一个真正的科学博物馆,而是一个小房间。
走进来,我发现里面的东西很奇怪!首先,我看到许多动物,它们最初是3D的。
我们都戴上3D眼镜,看着动物,好像它们是真的一样。
我们伸出手去触摸它们,但是我们不能触摸它们。
真是奇迹!
我正在看一只小企鹅。
当我向左走时,它的头朝向我。
我向右边走去,他的头又转向我,这让我大吃一惊。
为什么?
我们又参观了下一个。
这东西太奇怪了。
它像一张网,但感觉像一个平板。
还有一个能自动爬上爬下的,这让我们非常惊讶!
还有一个大鼓。
我们不需要开枪。
只要我们把手伸进洞里,它就会自动响。
老师告诉我们这是声波的原理!
还有两面镜子,中间有一辆车,但是透过镜子的反射,我们看到了成千上万辆车!还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的孔。
真是太神奇了!
科技馆里有什么奇怪的东西。
我真的希望我能去玩!
母亲的话:孩子们的文章提出了几个原因。
看来父母应该先努力理解科学的奥秘,然后带他们的孩子去魔法科学讲堂!
参观科技馆观后感300字【篇4】
今天,我们排着整齐的队伍,怀着好奇的心情去参观流动科技馆。
首先,我们来到了机器人表演室,我们聚精会神地看着,共有两种机器人,一种是语音机器人,一种是机械机器人。
语音机器人名叫小优,可以和我们互动,还可以满地转圈圈;机械机器人可以像人一样做高难度动作,还可以跳舞呢!现代的科技真发达啊!然后我们看了静电引力,如果一个静电球和另一个静电球之间都会产生电流;还有一种叫金属花的花类,遇见热气就会张开,遇见冷气花瓣就会合上;还有一种弹簧,遇见热气就会上升,另一种遇见热气就会下降。
真神奇啊!
然后我们来到了球幕电影馆,看的是《恐龙灭绝之谜》:有一天,充满能量的陨石落在大陆上,与此同时,火山喷发,溪水猛涨,形成了海啸,就这样恐龙从此就在地球上消失了。
最后,我们参观了科技机,有很多好玩的,使我们心旷神怡。
通过这次参观流动科技馆,我感受到了我国科技的发达,从今以后我更要好好学习,将来做一个科学家为祖国做贡献!
参观科技馆观后感300字【篇5】
今年春游,我们四年级去了科技馆。
一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。
是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。
原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。
我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。
我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。
我们时而兵分两路,时而共同寻找。
终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。
只剩下最后一道——光的反射。
为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。
我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。
于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。
我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。
过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。
于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。
参观科技馆观后感300字【篇6】
去年暑假里的一天,妈妈带我去参观焦作科技馆。
焦作科技馆位于焦作市龙源湖附近,距离我们家也就半个小时的车程,吃过早饭,
我们就出发了。
到了科技馆,我们拿出身份证领票,然后跟随排队的人进去参观。
我们先来到了最好玩的“时光隧道”,它像一个巨大的倒着的圆桶,我和妈妈钻了进去,顿时光芒四射,周围的灯光照的我睁不开眼睛,我紧紧的抓住妈妈的手,感觉自己仿佛置身于太空中,一伸手就可以抓住天上的星星,真是太刺·激了,玩了一遍不过瘾,我又玩了一遍。
从“时光隧道”出来,我们又来到了“倾斜小屋”。
一进去这个小屋,我就有种站不稳的感觉。
小屋的地面是倾斜的,使我感到头晕乎乎的,想走动,却怎么也走不稳,我无法控制自己的脚步,我的双腿怎么就不听使唤了呢?这种感觉真的不太好。
接下来,我们又看了许多科普知识,有关血型的,有关煤的故事,还有地震小屋,轻轨遨游云台山,每一处都很吸引人,我们看了又看,简直流连忘返。
最后,我又来了个“模拟驾驶”,坐在一个汽车里,当了一次小司机,感觉可真神气!
不知不觉间,一中午的时间就过去了。
我的肚子有点咕咕叫了,妈妈说,我们吃饭去吧,可我还是意犹未尽,在我的再三请求下,妈妈又带我到三楼看了看,三楼有讲解员在讲解,由于时间的缘故,我就只听了听,没怎么玩儿。
我们离开了科技馆,我坐在车里,心里还想着科技馆里那些有意思的现象,今天我不但玩的尽兴,而且还收获了许多知识,真是一举两得啊!
参观科技馆观后感300字【篇7】
今天上午,老师告诉我们去参加科技馆。
我怀着高兴的心情回到家,告诉爸爸妈妈这件事,爸爸妈妈也答应我了。
我们一起去民族中学参观流动科技馆。
给我留下了深刻的印象。
一进民族中学的大门,我们排着队参观了第一个展区,关于汽车模型类的。
其中有一个互动展品,也是一个游戏,名字叫做警察抓小偷。
它的外表是一辆黄色的自行车,连接着一个电脑显示屏,上面有一个骑着警车的警察,警察的前面有一个跑得飞快的小偷,我来扮演那个警察,想要抓到那个小偷,就必须要快速地蹬自行车的车蹬,显示屏中还会有一些分叉路口和障碍物,另外还会有一些水坑,我要做到同时有速度和敏捷,避开这些障碍物,抓住小偷。
然后我们去了球幕影院,一起观看电影。
进去之后,我先看到一个大的半圆形的荧幕,接下来就坐好准备看电影了。
我刚坐下不一会儿,荧幕上突然显现出了一些从天而降的火球,吓了我一大跳!又出现了一只对着我们大吼的霸王龙,还有一群在天上乱飞的翼龙,一些幼龙在地下乱跑。
啊,这应该就是侏罗纪时期了。
听说,恐龙灭绝的时候,庞大的恐龙无一生还,而小小的蚂蚁钻进了地洞里,躲过了这场浩劫。
接下来给了我内心很大的震撼,我意识到人类应该保护动物,给他们一个温暖的家。
在电脑展区,我看到了一个既会唱歌又会跳舞的小机器人,他可真有趣呀!我们围成一圈儿看他表演,它把我们逗得哈哈大笑。
通过
这次参观流动科技馆,使我开阔了自己的视野,我相信我们国家的科技一定会更发达的,我坚信!
参观科技馆观后感300字【篇8】
伴随着技术的进步,越来越多的高科技展现在我们的眼前,比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等,这些上个世纪人们不敢想的东西,在市场中脱颖而出。
老师今天带我们去参观科技馆。
我们在老师的带领下来到科技馆,里面是各种稀奇古怪的东西,在一声号令下,我们分散开来,去鼓吹那些传说中的高科技。
首先,我来到了离我最近的一个似乎是让我们开锁的装置上,接着,就有一群人围着我们,用2根绳子和2个铁环,开锁,也就是说,让我们用这些极少量的道具,来打开两个锁在一起的铁环,这是完全不可能的!此时,人群中有个人走出来,他小心翼翼地拿起铁环,又腾出一只手,把绳子绕了个圈,把它解了,又把铁环扭了一下,锁就打开了,我和同学们看得目瞪口呆,纷纷上前跃跃欲试。
解锁后,我又四处游荡,找到了一台有两个握把的仪器,我走近一看,原来是一台心率测试仪,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器就会计算出你的心率,我上前握住手柄,只见屏幕上出现的直线,就像电视里病人用的心跳显示器,不断起伏,每一次起伏,他都显示出我每一次的心率,15秒后,屏幕上就出现了112的字样,原来我的心跳跳动如此之快,比一般人要快很多!有一个同学也想试一试,但方法不对,屏幕上出现了一条直线,就像“game over”一样,他跟别人开玩笑说:“快看!我的心都停止跳动了
科技展厅里,我还玩了很多没看过的东西,学到了很多稀奇的知识,收获了很多乐趣。
当老师要我们回去上学时,我还是有些犹豫,如果有机会,我一定会再回来。
参观科技馆观后感300字【篇9】
“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。
尽管知道上海科技馆项目占地面积6·8万多平方米,总建筑面积9。
8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。
科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。
开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去。
“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场。
可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。
”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋。
我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上。
而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么。
因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋。
之后却为没有在那多呆一会感到可惜。
后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。
它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。
眼睛看觉得是水平的,于是身体就想
与地面垂直站立。
而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态。
于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡。
这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。
上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!
参观科技馆观后感300字【篇10】
在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天下午我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。
我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。
我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很快乐。
科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。
那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。
我们要通过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。
当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里非常大,里面摆满了许多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。
他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才知道里面至少装得下四十的人。
在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的议论着。
半晌,四周亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们铺面而来,它
是那样的神秘、那样的美丽,使我们各自都陶醉在期间。
不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。
科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎么动的呢?而且还能做出那么多高难度的动作,最后那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能失望的离开了。
参观科技馆观后感300字【篇11】
今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。
一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。
我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。
它非常大,比两头大象加起来还大。
它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。
有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。
半晌,曾老师说:“可以了,大家进去吧。
”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。
这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。
电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。
胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。
接着,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。
可就在这时,镜头突然转向了外太空。
怎么回事?原来是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后,我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。
它即会唱歌又会跳舞。
它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。
“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。
接下来是小型仿人机器人的表演。
它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。
我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!。