苏教版 易安词赏析PPT课件

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作业:
(1) 根据本节课上内容及自己查找到的资料写 一段不少于400字的“李清照前后期作品分析. (2) 课下继续以小组形式开展研究性学习,深 入分析,鉴赏李清照诗词艺术.
谢谢大家!
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。3、上帝助自助者。 24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 26、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。 28、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机,收到我的祝福,忘掉所有烦恼,你会幸福每秒,对着镜子笑笑,从此开心到老,想想明天美好,相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 75、自己选择的路,跪着也要走完。
主 讲 人叶 玉 艾
易 安 词 赏 析
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轻拂中华历史的尘烟 纱缦,咀嚼古往今来的悲 怀愁情,三千年古代文学 史长河中,特立独行,登 峰造极的沧海愁人,恐怕 当数宋代的女词人李清照 了。然而要解读李清照的 一腔愁绪,却发现又是怎 一个“愁”字了得?
号 易宋 安代 居著 士名 女 济词 南人 人
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久经飘零,独在异乡,尽管风光绮丽, 但在易安眼中,却只是一片暮春的悲哀。 今非昔比,物是人非,触景生情,越发感 到愁苦。在李清照的这一类词中,虽然没 有正面描写民族灾难的场景,也没有直接 呼唤英雄主义的精神,但正是山河破碎、 民族危亡造成了她悲惨的个人遭遇,在她 心灵深处铭刻下抹不去的伤痕。
“故乡何处是?忘了除非醉” (《菩萨蛮》); “年年雪里,常插梅花醉”, “今年海角天涯,萧萧两鬓生 华” (《清平乐》) ; “空梦长安,认取长安道” (《蝶恋花》) 这些使我们想起杜甫在逃 难中的诗句“感时花溅泪,恨 别鸟惊心”。
当李清照满载着闺中少女所能得到 的一切幸福,步入爱河时,她又演绎了 一部千古传颂的爱情经典。夫婿赵明诚 是一位翩翩少年,两人是文学知己,情 投意合。除了一般文人诗词琴棋的雅兴 外,还有更相投合的事业结合点——金 石研究。在媒妁之言,父母之命的封建 时代,二人能有这般的爱情结局,真是 天赐良缘,难能可贵。这个美妙的爱情 故事,经李清照妙笔生花的深情润色, 亦成为中国人千余年来的精神享受。
争误 不 渡入 知 ,藕 归 常 惊花 路 记 起深 。 溪 一处 兴 亭 滩。 尽 日 鸥争 晚 暮 鹭渡 回 , 。, 舟 沉 ,醉
“云中谁寄锦书来,雁字 回时,月满西楼”是一个倒 装句,其意味是什么?
顺序:月满时——上西楼— —望云中——见回雁——思 及谁寄锦书来. 明月已满,人却未圆;雁字空回,锦书无有! 词人因惦念游子行踪,盼望锦书到达,遂从 遥望云空引出鸿雁传书的遐想,不管白日月夜, 无论舟上楼中,相思之情都萦绕于词人心头。
公元1127年,金人的铁锤砸 烂了京都汴京的琼楼玉苑,掠走 了徽、钦二帝,北宋随之灭亡。 高宗赵构仓皇南逃,重新立国, 史称南宋。李清照夫妻二人也被 迫逃离山东青州故乡,辗转南渡 到建康。两年后,赵明诚奉诏赴 湖州太守任的途中,因中暑不治 身亡。夫婿的撒手人寰,使李清 照的情感一下子被困在干涸的爱 之河床上。
李清照这时的愁早已 不是“一种相思,两处闲 愁”的家愁、情愁,而是 《诗经》的《黍离》之愁, 是辛弃疾“而今识尽愁滋 味”的愁,是国家民族的 大愁,这与她早期的闲愁 闲悲,真是相距甚远。这 愁中又多了乡关之思,身世 之苦,政治之忧和民族之痛.
感情生活的痛苦和对国家 民族的忧心,已将她推入深深 的苦海,她像一叶孤舟在风浪 中无助地飘摇。可是,这还不 是李清照最伤最痛、最感悲凉 的。 已渐入暮年的李清照身边 没有亲人,一人孤苦伶仃的守 着一个孤清的寂寞小院,国事 已难问,家事怕再提,只能任 凭秋叶在风中盘旋。
她时常感到自己像是 落在四面不着边际的深渊 里,一种可怕的孤独向她 袭来,这世界上没有一个 人读懂她的心。一个人孤 寂茫然地行走在深秋的落 叶黄花中. 而那亡国之恨, 丧夫之哀,孀居之苦,凝 集心头,无法排遣,她和 着血泪写下了这首浓缩了 她一生和全身心痛楚的-------《声声慢》。
声 声 慢

人不有 比消暗 东 黄魂香 篱 花,盈 把 瘦帘袖 酒 。卷。 黄 醉 西莫 昏 花 风道 后 阴 , , ---
半又瑞 夜重脑 薄 凉阳销 雾 初,金 浓 透玉兽 云 。枕。 愁 纱佳 永 厨节 昼 , ,
这首《醉花阴》 是夫婿赵明诚在外 地时,李清照给他 的一首相思词。彻 骨的爱恋,痴痴的 思念,借秋风黄花 表现得淋漓尽致。
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公 园 “郭 李沫 清若 照题 纪济 念南 馆趵 ”突 泉
有漱 后玉 主集 遗里 风金 石 录 中 文 采
在大 垂明 杨湖 深畔 处趵 突 泉 边 故 居
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请依据你查找到的资料, 简介一下有关李清照的 家世背景和感情生活.
USER: USER: 简介李清照身世资 料
李清照一出生就生活在 一个名门望族里,官宦门第及政治活动 的濡染,使她眼界开阔,气质高贵。而 文学艺术的熏陶,又使她深切细微地感 知内心,体验生活。文化的汁液将她浇 灌得外美如花,内秀如竹。驾驭诗词格 律如同斗草、荡秋千般随意自如.

这节课我们怀着敬仰的心情,再次纵览了李 清照那少历繁华,中经丧乱,晚景凄凉的一生. 她的成名,是历史的造就,是悲苦的铸就!国愁, 家愁,情愁,她时而被夹在其间感受折磨,时而 又被甩在一旁被迫冷静思考。积乱世之动荡,情 感之波折,才华之横溢,终造就了她——千古才女 李易安,万古愁心李清照! 短短的一节课,显然只 能管窥一二,若想真正读懂 一位文学家,更多的要靠大 家在今后的学习生活中不 断积累,揣摩和研究!
时代的沧桑,命运的变迁,性格的 舛变,使她这个时期的作品充满了前期所 没有的愁苦悲凉。往日曾写到的“见有人 来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却 把青梅嗅 ”那种活泼消失了,“ 沉醉不 知归路。兴尽晚回舟 ” 那种逸兴不见了, 而今的情怀就像是在《武陵春》中所写
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许载只也闻欲物日风 多不恐拟说语是晚住 愁动双泛双泪人倦尘 溪轻溪先非梳香 舴舟春流事头花 艋 尚 事 已 舟 好 休 尽
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