2014年高考作文马航事件

2014年高考作文马航事件
【篇一：2014年3月8日发生的马航mh370事件】
2014年3月8日发生的马航mh370事件，天清人泰本不想拿这个所有中国人心里的痛来作为例子分析，但本着更好的分析恐怖分子的犯罪行为动机，也为了剖析邪恶人性的罪恶本源，在这个事件中大家可以看到的是从始至终，没有任何恐怖组织和恐怖分子宣布过任何诉求目的，至少世界各大媒体上的信息是让人这样想的。

分析整个事件的过程，正常行驶的飞机突然失联，通过事后大范围搜寻的结果来看，并未发生飞机解体等空难事故，就排除了飞机本身机械或意外失事原因。

剩下的情况再分析，事发当时飞机肯定还在天上飞着，但失去联系地面雷达联系不到了，也就是说这架飞机上的通讯设备发生故障，是人为还是机械故障按前面情况也容易分析判断出来，飞行本身飞行机械状况正常，如果是机组人员或者飞机上的恐怖分子的主动有意行为，事后也就会有相应的犯罪行为或诉求目的的出现，既然这些情况都没有发生，这是一架大型民用飞机，机上239名乘客不可能就这样会白白地消失在历史的天空。

分析下这个世界谁有这个能力，排除事故可能和周边国家的军事力量，没有了飞机上恐怖分子和机组人员的人为因素，那就只有飞机本身因素的唯一可能解释，把这个正常飞行着的大型民用客机搞失踪的能力就是唯一的答案。

【篇二：2014高考高考作文素材】
2014高考高考作文素材：经典短文阅读
和平的晴天
麦克达菲的名字，已经随着《时代广场胜利日之吻》一起，象征着“爱、浪漫、和平与未来的真谛”。

69年前，二战胜利的消息传来，这个当时18岁的水兵，在纽约时代广场，忘情地亲吻一名陌生女护士伊迪丝。

当这一幕被照相机捕捉，成为
一张象征二战结束的经典照片。

麦克达菲的侧影，被定格在历史中，那是许许多多
受战争折磨的人们狂喜心情的最好诠释。

继2010年照片女主角伊迪丝辞世之后，
今年3月9日，享年86岁的麦克达菲也永远合上了双目。

尽管男女主角相继离世，这段传奇的历史，却并未就此画上句号。

事实上，几乎每年的8月14日，都有来
自世界各地的男男女女，在时代广场上，重现那经典的“胜利日之吻”。

属于麦克
达菲的时间，并不会为一张经典照片而停留，但那些被照片打动的人们，对爱与和
平的追求，却永远不会停歇。

诚信的雾霾
这是一个老套的新闻，“搀扶摔倒老人被讹”的戏码再次上演。

河南洛阳的一个
老太太在商店门口摔倒，热心的店员小刘好心搀扶，却换来了老太太的一句：“你
害我干啥？”面对老太太不依不饶地“讨说法”，小刘只得求助110。

在民警和众
人的见证下，超市的监控录像还了年轻人的清白。

真相大白后，老人的女儿匆匆把
母亲接回，做好事的小伙子被晾在了一边，他没有听到一声抱歉或者谢谢。

对于记
者的后续追问，老人的女儿借用了春晚小品里的台词：年纪大，摔完糊涂了。

那么
对于搀扶者呢，不想说点儿什么吗？老太的女儿急了：我都说我妈摔糊涂了，再说
我们也没说他什么呀！目击的路人给出的证词却截然不同：老太太起来之后意识清
醒得很，向小伙子讨起医药费来可一点儿不糊涂。

看来，若没有监控视频作证，这
又是一出“罗生门”。

有人说，碰上这种讹诈的行为，要学会利用法律武器保护自己。

话虽如此，可另一方面，当诚信的雾霾需要动用法律来清除的时候，道德的生
长就已经失去了健康的空气。

呼吸着现实中的雾霾已属无奈，别再让灵魂跟着蒙尘了。

感悟者
韩剧在旧三宝“车祸、失忆、治不了”过时之后，与时俱进地发展出了新三宝
“长腿、养眼、真土豪”。

——截至2014年3月，韩剧《来自星星的你》在中
国视频网站上的累计点播近13亿次，成为影视界内外热议的话题。

在耶路撒冷和南京各有一座大屠杀纪念馆，我们建立这样的纪念馆，不是为了复仇，而是为了和平，为了不让我们的人民被屠杀的历史重演。

——中国驻以色列大
使高燕平再度撰文批驳安倍参拜
微博于我是这样一种东西：我想说的几乎都不能说，我能说的几乎都无价值，我
不说又觉得既有愧于人也有愧于心。

——电视节目主持人孟非
男：天冷了，要多穿衣服了。

女：天冷了，要买新衣服了。

——一句话揭露男女差异
妈妈一直飞一直飞，不回来了？——女童不知马航航班失联真相，如此问父亲这是功夫也是禅，不可说。

——当苹果ceo库克问及“方丈您如何平衡寺院方丈和人大代表这两个不同角色”时，释永信如此回答
忙，心亡也。

功利主义的基础教育，工具主义的职业教育，实用主义的学术教育，繁华主义的网络化生活，训练出来的人，一个字：忙。

——北京师范大学国家职业
教育研究院副院长和震
学习可放在第二位，只要身体健康，能够自食其力，将来无论到哪儿，做什么，都
能活下去。

——日本福冈有个小女孩叫阿花，妈妈得了癌症。

4岁时，妈妈开始教她做菜时如是说。

一年后，妈妈走了，5岁的阿花学会了做各种便当
牛津应该停止对特权学生的照顾，让威廉进入牛津是对牛津和所有同学的侮辱。

——英国威廉王子最近到牛津大学进修，牛津的学生认为，威廉在伊顿的成绩太差，根本不配上牛津。

牛津毕业生梅丽莎女士给《卫报》写信说
对于长久地维系一段亲密关系而言，好的性情比好的外貌重要，反思自我比洞悉
对方重要，修养品德比掌握技巧重要。

而对于获得更多的人生满足感而言，成就一
个自强独立的自我比成功地维系一段亲密的两性关系更重要。

——黄菡微博让一部分人先富起来，然后这些人都移民了。

——外媒热议中国富人投资移民居
世界第一
公务员队伍应“挤出”寄生虫，留下奉公者。

——网友称，至少两类人进入公务员队伍的动机不单纯：一类人寄望于升官发财、高高在上，一类人希望从此一劳永逸、喝茶看报。

据调查，超七成网民认为对公务
员辞职应视作“沙里淘金”
为了抓住一个瞬间，人们经常会拿出自己的相机，却几乎不动脑子，以至于错过
了眼前正在发生的事情。

——英国费尔菲尔德大学博士琳达〃亨克尔称，依赖拍
照记录事件将损伤人的记忆
男找教师，女找公务员。

——日前，全国妇联中国婚姻家庭研究会和某婚恋网联合发布《婚恋状况调查报告》，该报告显示，超过40%的受访女性希望理想伴侣的职业是公务员，38.3%的受访男性则希望理想伴侣的职业为教师
主啊，求你赐我忍耐，叫玛丽亚第一次去参加舞会时，选一条较长的裙子。

——美国总统奥巴马在一次公开场合领祷时说。

玛丽亚是他的大女儿，现年14岁从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。

——法国思想家、文学家罗曼〃罗兰
我看到大部分作文，用八个字概括：不辨男女，不说人话。

——北京高考阅卷组
语文组组长漆永祥
没事，雾大，照不清你的车牌号。

——听众打进北京交通台的热线电话，称外面雾太大看不清红绿灯，已经连闯了
四五个红灯了，怎么办？主持人这样安慰他
什么是爱情？骗呗！什么是温柔？贱呗！什么是艺术？脱呗！什么是仗义？傻呗！什么是勤俭？抠呗！什么是谦虚？装呗！什么是勇敢？二呗！什么是幽默？贫呗。

——网友语录
你爹给你买了两张火车票吗？教室一张硬座，宿舍一张软卧！——某位老师如此
痛斥上课睡觉的学生
最理想的中产状态，应当是在中国热闹繁华个大半年，再来美国享受好山好水，
放空脑袋。

等到在美国觉得寂寞了，又去中国在ktv里面狂吼一番。

——傅芳《从
中国中产到美国中产》
感动者
当陈贝宝喝得酩酊大醉，半躺在楼道里，用满是冻疮的手抓着头发哭泣时，他没
有想到，会有那么多人，“捡到了”他丢失的3000元。

老陈丢钱的数目并不大，
但对这个四十多岁的环卫工人来说，这3000元，是他向同事借来为小女儿办户口
的钱，更相当于老陈一家人三个月的积蓄。

当一个中年男人，为了3000元而哭泣
得像个孩子，或许，就是这样的辛酸，打动了许多陌生人。

“我捡了你的3000元钱，账号发过来。

” “公布账号吧，是我捡到了。

”短短数天，数百名来自全国
各地的网友，撒谎说自己捡到了那笔钱，要还给老陈。

各处捐来的钱，迅速超过了3000元。

他破涕为笑，感慨“还是好人多”。

这个朴实的中年人，现在最希望的，就是赶紧把丢失的钱找回来，好“把钱还给大家”。

挨打者
随时都在刷新的医患关系新闻里，又添了一个受害者——挨了打的护士小张。

但
这个25岁的姑娘，至今都想不通，自己为什么被打。

在安徽儿童医院工作的她，
觉得自己“很心疼”那个仅四个月大的小女婴，只是在为孩子吸痰时，按照常规操作，把吸管从孩子的鼻腔插入，造成“无法避免的不适”。

没想到，这激怒了家长，引来一顿打。

逼仄的医院走廊里，患者烦躁的心情，似乎很轻易就会被病房特有的
沉闷空气无限放大，变成拳打脚踢，甚至刀刺。

盘根错节的“以药养医”规则在泥
土下如此牢固，上面开出了黑色的医患恶之花。

在医疗暴力事件接连发生之后，或
许应该尽快，把这朵花连根拔起了。

挣钱者
穿着经典卡通造型的“米老鼠”，站在洛阳王城公园门口，挥动手臂，跟游客们
打着招呼。

没人知道，那两斤重的头套，是扛在一位75岁老人的肩上。

扛在她肩
上的还有生活。

这位名叫杨志巧的老人，弓着腰，晃着头，嘴上说着“身体还好”，但仅仅十几分钟后，这位“米奇奶奶”就已经支撑不住。

她缓缓挪步，找了一处石
阶坐下休息。

她不想“成为儿子的累赘”，尽管街道办事处已经给她办了低保，她
还是想“多挣钱”，给已经四十多岁的儿子“娶媳妇”。

说到儿子，老人笑得如同
米奇头套一样。

路过的市民可笑不出来，当人们看到，笑得灿烂的米奇头套下，竟
是一位“连腰都直不起来的老奶奶”时，许多人都觉得“心酸极了”。

【篇三：2014年全国作文审题】
2014年全国作文审题
两人过独木桥。

学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生
从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这
个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。

根据此材料写作文。

今年河南省高考语文依然是材料作文，和2005年山东高
考作文题“双赢的智慧”有交集，而且暗合了“制度改革”，考生可以有较大的思
考空间，可以从多方面入笔。

首先，可以思考“规则的合理性与可行性”，希望规则能够鼓励“合作的双赢”，而不是鼓励“排挤的双输”。

比如，题目可以写“规则与人性”、“生活是不能预
设的”。

其次，可以联系升学与高考的“独木桥”现状去写。

高考存在竞争，但这
种竞争应该是有人性的竞争，应该使每一个学生学会合作共赢，而不是相互排挤，
可以写“竞争与人性”。

再其次，也可以从创新的角度去写，“如何对待出格者”、“出格可能是一种创新”、“创新需要制度保护”，等等。

高考作文主要考查学
生运用语言表达自己思想的能力，检验学生的逻辑思维能力，也就是批判性思维能力，这是奠基于精神自由之上的独立思考能力，是一种创造性的思考能力。

今年
依然是材料作文，形式上与近几年比变化不大。

材料最后是一个明确的‘不确定’，即命题人对‘互相抱住，转身换位，全都顺利过桥’这一做法没有明确肯定，也没
有明确否定。

这个材料的重心是选手在比赛中的做法。

而这个“做法”的关键就是
变“竞争对抗”为“互助合作”，使双方都获得成功。

作文就可以以此来立意。

这个立意，既抓住了材料的核心，又能紧密结合现实，写起来有话可说。

小到同
学之间，大到团体、公司，乃至民族、国家之间，无处不存在着竞争与合作。

有同
学会抛开“竞争”这个背景，孤立地谈“合作、互助”，而忽略了材料中的“比
赛”“决定胜负”等这些因素。

“这显然属于对材料把握不全面。

但这样写，也还
没有‘脱离材料内容及含意范围’，对得分影响不大。

结合材料深入分析可知：这种‘相互抱住，转身换位’的做法，不同于‘习惯上’的做法，属于一种‘新情况’。

所以，考生可以写一下对尊重与突破传统、突破习
惯的认识和思考。

思考中，我们可以发现两者的本质区别，前者是合作的，后者是
竞争的、对抗的。

就此可以写对于竞争与合作的认识与思考。

任何事物都不是绝对的对立，人和人之间也不应该非得是你死我活的关系。

如果
两个人都想达到自己的目的，把对方视为对手，其对抗结果，一是两人都在桥上过
不去；二是在争斗中两人同时掉进水中，两败俱伤；三是一个人把另一个人推下桥去，以牺牲对方为代价的通过，自己即便达到了目的也会良心不安。

只要开阔思路，密切合作，两人不但都能顺利通过，也能达到双赢。

由山羊过独木桥的材料，联想到我们应该如何敬畏规则，同时又兼顾人性。

又想
到竞争无处不在，但合作共赢，裨益双方岂不更好？如果规则不符合实际，谁需要
来与时俱进改变规划？该材料的开放性就体现在“裁判认为这样做有争议”一句上，充分体现了新材料作文对传统材料作文单一命意的更新。

试想，如果将该句改
为“裁判认为这样做犯规”就会将考生的思维牢牢捆绑在“规则”这一主题上，狭
隘逼仄，不够大气。

相反，一个“有争议”，则豁然开拓了写作的空间———考生
固然可以写“遵守规则”，同时也可以从反面立意，谈“规则是用来打破的”、
“在竞争中合作双赢”、“规则下的灵活变通”等等。

当然，它的松紧性又不是没
有限度的，如果远离“规则”单一地写“打破思维”、“创新”等则稍显游离，要
是大谈特谈“智慧人生”“选择”“过程与结果”等等，则又有些剑走偏锋，这就
有效地防止了学生的套写与宿构，从而最大限度地保障了选拔的公平、公正。

——不论考生持有怎样的认识，都能催生出根植于现实生活、紧扣时代脉搏的作品，充分彰显出考生真实的人文底蕴。

“山羊过独木桥”具有浓烈的时代感，考生对于竞争、规则这些关键词早已有了
较强的感性认识，只是感受自有深浅，认识别有高下；其次，该命题又具有较强的
理性思考，“规则”本身是个传统作文话题(如北京2002年高考曾考“规则”，今
年又重提“老规矩”这一问题)，“裁判认为这样做有争议”则是在传统话题上的
推陈出新，但较传统话题更具思辨意味———既不能对“规则”全然否定，又不能
一概肯定，要区别对待，需要考生仔细斟酌，拿捏到位。

作文命题从内容上讲，暗扣“双赢变通，团结合作”的热点，带有鲜明的时代色彩。

纵观材料，考生不妨从以下角度审题立意：合作共赢；学会变通，敢于创新；
打破规则；运用智慧；遵守规则，等等。

具体可以列出如下观点：为这对和平过桥
的同学喝彩，因为他们懂得团结协作，合作共赢；为他们的智慧赞叹，因为他们思
维一转天地宽，换一个角度能实现目标；要敢于打破陈规，敢于打破非人性的规矩，过桥为什么非要竞争到“挤下桥”的地步？要敢于出来打破一个不合理的规则，创
新地解决问题；辩证思考，既要遵守规则，又要智慧地解决问题，合作双赢；不赞
同他们的做法，裁判认为这样做有争议，因为他们违反了游戏规则，规则还是要遵守，没有规矩不能成方圆。

把握住题目的思辨性，是得高分的关键。

思辨性的培养需要学生平时注重对生活
的认识和积累。

考生可以选取这些方面为作文素材：当下的世界需要合作共赢，比
如世界环境治理需要各国协同作战，中国和欧洲合作联手打造经济繁荣；“马航失联”事件中各国团结合作；各民族要团结合作；体育比赛中团队协作方能胜出；人
与人之间也要合作才能双赢等。

“如果写记叙文要结合自身感受写出真情实感，以
小见大来表现作文主题。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

不少人因为喜欢动物而给他们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野
生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。

不听警告执意喂食者，将依法惩处。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，题目自拟：不要脱离材料内容及含意的
范围作文，不要套作，不得抄袭。

【试题分析】
本题重点考察考生综合运用语言，写常见文体的能力，能力层级为d。

今年的作文，从形式上看，延续了近几年的作文方式——新材料作文，即只给材料不给话题，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题等，但审题要求适当提高。

从内容
上看，作文材料选择了一个离学校、学习较远的范围化场景（这与2013年的“同
学关系”的生活化场景不同），很显然，立意时要对这则似远非远、似近非近的材
料进行综合思考，找到人、动物、警示之间的内在联系，挖掘它们的意蕴。

材料本
身容易理解，不过考生常常忽略了切入角度问题，以致立意时抓不住中心角度、最
佳立意。

【解题指津】
要写好这篇文章需要把握好几个方面，一是全面把握材料内容，理解材料背后的
道路，然后根据材料寓意确定自己文章的立意。

可以从以下三个方面立意：①人
（游客）的角度。

有时爱也是一种美丽的错误，要把善意、喜爱放到适当的位置上，即在对的时间，对的地点，做对的事；人与动物、自然之间固然需要爱心和帮助，
但不意味着需要过多的帮助，有时不恰当的帮助反而会阻碍其生存和发展。

②保护
区警示的角度。

作为保护区的管理人员有义务
和责任对还没有进入保护区的人进行警告，毕竟未雨绸缪要好于亡羊补牢。

在生活中，我们也要最好做到“成功预设”，防止“恶果生成”。

③公路边警示语的角度。

这则警示语分成两个部分，前半部分是善意的提醒，后半部分则是法律的威慑。

无
论什么时候都要懂得“无规矩不成方圆”的道理，对于不同的人有要不同的对待方式，对不明真相的游客可以是警告教育，但对于那些知错不改的人就要依法严惩。

总之，结合自身经历联系当前实际选取一个恰当的切入点不是难事。

二是紧扣材料，选好角度后再写作。

材料内涵丰富，写作时切忌面面俱到，需要从一个角度立意、
生发、拓展即可。

三是确定好文体，就本题来看选择议论文还是上上策，切忌“四
不像”。

【优秀作文】
双赢
苏觉看到李明第一眼，就莫名地敌视，他相信李明也是如此。

作为应试的唯二幸存者，他们也理应敌视，因为这个公司只招一名员工。

苏觉刻苦求学，颇有悟性，他也自视优秀。

但几个月来不断被诸多公司拒绝，使
他把这份工作当成了救命稻草，他必须胜过李明。

但李明出身丹青世家，且功底深厚。

最后的对决已经到来，这次设计的主题是爱。

爱？苏觉不屑地想：我是个孤儿，
何谈爱？不过，他可以用暖色渲染出温暖与爱意，想到这里，他抬头挑衅地看了李
明一眼，鹿死谁手还不一定呢！苏觉转身进工作室，一天时间，还真有点紧迫呢。

苏觉画完后已是黄昏时分，他准备先去填饱肚子。

他把画布遮好，风吹起一角，
只能看到橙黄的暖色调，很温暖。

他走出去，看到李明还坐在那里，悠闲自得，好
像他的画完好杀青。

李明对苏觉笑了笑，苏觉莫名其妙地望着李明，突然想到那个
胖老板说过的话：“听过‘山羊过独木桥’的故事吗？你们现在就站在独木桥两边，狭路相逢，胜者只有一个。

” 苏觉回来的时候，已经月上中天了。

他着魔了似的
又进了那个工作室，李明已经走了。

他先是警觉地望了望四周，然后做贼似的向李
明那幅画走去，那黑色的遮布有一种魔力，吸引着他，他慢慢地揭开一角，之后是
完整的一幅画。

他望着那幅画，陷入沉思，总以为有点违背爱的主题。

冥思苦想之后，踌躇满志地添上几笔。

然后迅速逃走，连门都忘记关了，更不用说查看一下自
己的画。

第二天，是公布结果的时候了，苏觉倒有些心不在焉。

当听到他和李明都被破格
录取了时，他惊讶地跳了起来，李明更是惊讶万分。

他俩颤着声音问胖经理因何有
如此结局。

胖经理领着他们进入了工作室。

抓起画布，他们都沉默了。

苏觉的画上多了一只猫，更像家了，也更完整了；李明画的虎身上落了一只蝴蝶，更温馨了，更有意境了。

原来，李明知道苏觉应聘屡屡失败，决定放弃竞争，因而画了一只与爱这一主题
相距甚远的老虎。

在苏觉出去后，他掀开苏觉的画，发现虽色调温馨，但只有静物，于是他给苏觉的画添加了一只小猫。

苏觉回来后，看了李明的画，知道李明无意与
自己竞争，顿觉惭愧万分，灵感一现，便在李明画的虎身上，添了一只蝴蝶。

【点评】
作者运用小说的形式，表现了双赢的主题。

文中人物的名字也独具匠心，
苏觉——速觉，迅速觉醒；李明——理明，道理明白。

构思巧妙。

2020-
2-8。