2008年度优秀教师事迹材料.

2008年度优秀教师事迹材料
一、郭永波同志先进事迹
1、被学院聘为专业负责人和中青年骨干教师，承担营销与策划
专业的专业负责工作。

主要负责本专业建设以及评估的专业
剖析。

2、积极承担教学任务和培训任务，并得到学生和企业学员的充
分认可和高度评价。

3、参与建设的《电信市场营销》精品课程获院级二等奖，主持
的院级项目《营销与策划专业项目教学改革研究》获准通过。

4、累计发表论文5篇（2篇核心），编写教材4部（其中1部
已正式出版）。

5、在学院组织说课比赛中获一等奖。

二、张铭同志先进事迹
1、努力认真完成各项教学任务，取得较好成绩。

2、结合自身工作实际，努力为学院、系部发展做贡献。

3、今年大地震发生后，积极地协助系部、党支部做好各项工作，
工作成绩突出。

4、平日里除正常的教学任务外，努力学习新设专业的相关理论
知识，努力为新设专业的发展做贡献。

三、周华同志先进事迹
2007/2008学年参编校本教材《网页制作实训教程》、《计算机
应用基础》、北京科海电子出版社出版的《新概念计算机应用基
础案例实训》，参编校本教材《常用工具软件》。

2007/2008学年学校授课排名优秀，曾获院、系授课比赛表彰。

四、郭红梅同志先进事迹
1、为了确保全国计算机等级考试，大型培训及正常的教学上机
和自由上机能顺利进行，常加班加点，从无怨言。

2、将学院最大的机房六楼电子阅览室管理得井井有条。

3、2007/2008学年担任了电子商务0731、0732等班的课程，
教学效果显著，学生评教名列前茅。

五、魏宇红同志先进事迹
该同志始终以一个优秀教师的标准要求自己，师德高尚，爱岗
敬业，勤奋努力，深受学生的爱戴。

在教学过程中，努力探索
素质教育和技能教育的新途径。

按照“以教师为主导，以学生
为主体”的教学意识，构建了“学生行自学，教师后点拨”的
教学模式，教学效果显著。

时刻关心集体，关爱他人。

2008年春向学院图书馆捐书80多
册，表现非常突出。

在汶川特大地震后，为灾区积极捐款、捐
物。

业务方面，始终不断要求提升自己的教学和科研能力。

一年来
共发表论文2篇，参编教材《计算机应用基础》的3万多字，
并参编正式出版的教材《新概念计算机应用基础案例实训》由
中国人民大学出版社出版。

六、雷蕾同志先进事迹
2007/2008学年，参加说课比赛，荣获二等奖。

对教学工作兢
兢业业，认真负责，协助教研室主任完成评估工作所需各项资
料。

积极参加学院文艺活动，表演的小品深受大家好评。

七、李海雄同志先进事迹
该同志一年来对工作、教学认真负责。

在备课、上课、批改作
业等各个教学环节上严格要求自己和学生。

努力提高教学质量。

积极参与学院的评估资料完善，参与建设《手机原理与维修》
精品课程的建设。

编写《手机维修实训指导书》，帮助建设、升
级各个实验室。

八、辛富国同志先进事迹
该同志2007年被学院聘为通信技术专业负责人，并被评为青年
骨干教师，负责的《通信电缆线路》院级精品课程被评为一等
奖。

制订了08级宽带、光纤、工程监理专业教学计划，工作成
效着著。

九、王文军同志先进事迹
该同志能积极拥护党的领导，认真完成学院、系部、教研室的
工作任务。

积极参与国家学生体质健康数据采集，体育教学课
程改革，组织并参与“红五月”开幕式及体育项目活动，进一
步丰富学院学生体育文化活动。

十、杨泽辉同志先进事迹
1、工作认真负责，勤勤恳恳，善于在探索中探索调整和选择工
作方法，效果良好，能主动承担各项工作任务，并出色完成。

2、与同事相处融洽，为搞好工作提供了有力保证，与学生沟通
到位，为教书育人创造了便利条件，诚实守信，为有效的团
队协作奠定了基础。

3、不论在工作之中，还是工作之余都能保持积极的学习劲头和
良好的学习习惯，为进行高效、创新工作创造了条件。

4、时时处处进行理论学习，不断提高自身修养和思想政治水
平，争当教书育人的模范和学院建设的先锋，把热爱祖国和
爱岗敬业落到实处。

十一、惠珍同志先进事迹
该同志政治上拥护中国共产党的领导，积极参加党组织入学
院的各项活动。

教学上，教学方式、手段多样化，深受学生
青睐，举办相关法律，就业指导等多场讲座，深受学生欢迎。

生活上，团结同事，热爱工作，积极参加学院组织的各项业
余活动，参加学院就业规划指导工作。

十二、李娜同志先进事迹
1、在教学教程中勇于创新，积极进行课程改革。

2、在任《普通话》课程教学期间，认真完成教学任务的同
时，还组织学生参与普通话测试，其中大部分学生都取
得证书。

3、多次承担了我院培训部门的《政务写作》教学工作。

4、课余鼓励并辅导学生进行写作，不少学生的作品已发表
在校内外各刊物上。

十三、胡向南同志先进事迹
1、指导电子协会的工作，给学生会员进行理论和实践指导，
提高了学生的动手能力。

2、参加了电子技术课程的实践教学改革。

3、设计制作了电子万年历倒计时，运行状态良好。