冀教版语文三上《金色的草地》ppt课件课件PPT

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花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢时， 金色的花瓣被包住，草地就变 成绿色的了。
作业：
1.抄写生字5遍，词语两遍。 2.完成每课一练 一、二。 3.预习第三、四自然段。 4.背诵课文一、二自然段。
81.用心观察成功者，别老是关注失败者。 81.人生共有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。 79.你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 3.任何的收获不是巧合，而是每天的努力与坚持的结果。不怕你每天迈一小步，只怕你停滞不前，不怕你每天做一点点事，只怕你无所事事。 99.人之所以异于禽者，唯志而已矣！ 100.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 83.成功在坎坷中孕育，我们既不能掩饰坎坷的痕迹，也不能忽略坎坷的存在。很多的时候，坎坷并不可怕，可怕的是没有淡然的心态，没有面对的勇气，没有战胜的智慧，甚至没有站起来的毅 力。遭遇多少坎坷是运气，能否走过坎坷要凭意志，能够拯救我们的往往是自己。让我们享受坎坷的过程，收获坎坷的茧子，沉淀坎坷的疼痛，从容一些，沉着一些，淡定一些，坎坷算得了什么 ，大不了从头再来！
金色的草地
（ ）的草地
碧绿
（ 可爱）的草地
无边
自读要求：Байду номын сангаас
自读课文一遍，注意读准字 音，做了记号的字词多读几遍 ，读通课文，做到不加字不漏 字。
shuǎ
耍
jìn róng
劲绒
jiǎ zhuāng
假装
cháo xiē diào chá
朝 些钓察
bàn lǒng zhǎng qù
瓣拢 掌 趣
耍劲 绒朝 假装
…… 我来到草地上，仔细观察，发现
蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲 公英的花就像我们的手掌，可以张 开、合上。花朵张开时，它是金色 的，草地也是金色的；花朵合拢时， 金色的花瓣被包住，草地就变成绿 色的了。
善于思考 仔细观察
…… 我来到草地上，仔细观察，发现
蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲 公英的花就像我们的手掌，可以张 开、合上。花朵张开时，它是金色 的，草地也是金色的；花朵合拢时， 金色的花瓣被包住，草地就变成绿 色的了。
趣万
钓瓣 察绒
些钓 察掌 瓣拢
拢耍 朝装 拢劲
我会读：
盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 朝向 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣
比一比，辨一辨
钓 ——钩 拢 —— 扰 瓣 —— 辫 耍 —— 要 绒 —— 成
我会写
同学们，你们见过蒲公英吗？ 请介绍一下：
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公 英！从那时起，蒲公英成了我们最喜 爱的一种花。它和我们一起睡觉，和 我们一起起床。
1、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 2、多么可爱的草地。多么有趣的蒲公英。
从课文的哪些地 方可以看出草地的可 爱、蒲公英的有趣？
从那时起，蒲公英成了我们最喜爱 的一种花。它和我们一起睡觉，和 我们一起起床。
一本正经：形容很规矩、很庄重 的样子。 我会说一句话
引人注目：引起人 的注意，使人把视线 集中在一点上。
这些并不引人注目的蒲公英，给我 们带来了不少快乐。
（1）他的个子很高，在人群中很引人 注目。 （2）“双塘中心小学”几个大字在阳 光的照射下，金光闪闪，特别引人注目。 （3）今天小丽穿的花裙子格外引人注 目。
蒲公英的变化
时间： 早晨 --- 中午 --- 傍晚 草地颜色：绿色 --- 金色 ---- 绿色
这是为什么 呢？
蒲公英的花就（
），可以（ ）、（
）。早晨，花朵（ ），它是
（
），草地就是（
）
的；中午，花朵 （ ），它是（
），草地就（
）、傍
晚，花朵又（ ）草地就（
）。
蒲公英的花就（像我们的手 掌），可以（张开）、（合上） 。早晨，花朵（合拢），它是（ 绿色的），草地就是（ 绿色 ） 的；中午，花朵（张开），它是 （黄色的），草地就（变成金色 的）、傍晚，花朵又（合拢 ）草 地就（变成绿色的了）。
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蒲公英，多年生草 本植物，全株含 白色乳状汁液， 叶子倒披针形， 羽状分裂，花黄 色，头状花序， 结瘦果，褐色， 有白色软毛。根 茎都可入药。
我们住在乡下，窗前是一大 片草地。草地上长满了蒲公英。 当蒲公英盛开的时候，这片草地 就变成了金色的了。
看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张
75.能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 32.人生那就是一场永不落幕的演出，我们每一个人也都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。人生，就是一步一步走，一点一点扔，生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解 和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。
89.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 6.成功就是简单的事情不断地重复做。 41.成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 17.傻傻的信，傻傻的干，傻傻的挣了数百万。精明的算，精明的看，最后成了穷光蛋。水不动就是死水，人不动就是废人！ 51.这世上无论是谁，都没有平白无故的成功，也没有一帆风顺的坦荡。再有光芒有成就的人，都是从一件件小事、一天又一天积累起来的。你所看到的光鲜，都是无数流汗的日日夜夜组成的。 87.人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 52.人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。——巴尔扎克 44.不要死，也不要孤独的活着。
我和弟弟常常在草地上玩耍。 有一次，弟弟跑在我前面，我装 着一本正经的样子，喊：“谢廖 沙！”他回过头来，我就使劲一 吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。 弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的 绒毛朝我脸上吹。
我和弟弟常常在草地上玩耍。 有一次，弟弟跑在我前面，我装 着一本正经的样子，喊：“谢廖 沙！”他回过头来，我就使劲一 吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。 弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的 绒毛朝我脸上吹。
拟人句
我也会说拟人句： 1.鸟儿在树上叫。
鸟儿在树上欢快地唱歌。 2.星星在闪烁。
星星一闪一闪地眨着眼睛。 3.小河在流淌。
小河唱着歌，欢快地流淌着。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公 英！从那时起，蒲公英成了我们最喜 爱的一种花。它和我们一起睡觉，和 我们一起起床。
我把下面的句子抄了下来， 你抄了哪些？你想抄哪些？
引人注目：引起人 的注意，使人把视线 集中在一点上。
这些并不引人注目的蒲公英，给我 们带来了不少快乐。
• 自读第三自然段，思考 ，我先发现了什么？又 发现了什么？
…… 有一天，我起得很早去钓
鱼，发现草地并不是金色的， 而是绿色的。中午回家的时 候，我看见草地是金色的。 傍晚的时候，草地又变绿了。
金色的 （阳光） 金色的 （麦浪） 金色的 （童年） 金色的 （草地）
阅读要求： 1.思考图中这两个孩子分别是谁？他们 在做什么？ 2.圈一圈他们玩耍时的动词。
板书 玩耍
我和弟弟常常在草地上玩耍。 有一次，弟弟跑在我前面，我装 着一本正经的样子，喊：“谢廖 沙！”他回过头来，我就使劲一 吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。 弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的 绒毛朝我脸上吹。