社会科学基础知识
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精心整理《社会科学基础知识》
教案
於省财校2010年8月
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度对各种社会现象进行探索,形成社会科学的分支学科。
(二)社会科学的地位
1.社会科学是创造物质文明的巨大动力
2.社会科学是实现社会进步和创建文明社会的先导
3.社会科学是实现人的全面发展,创造精神文明的强大支柱
(三)社会科学的功能
1.认识功能;
2.导向功能;
3.管理功能;4服务功能。
第二课:我国的政治制度
一、新中国的政治建设
(一)新中国的诞生
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⑴中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
⑵三个代表:中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
⑶中国共产党的最高理想和最终奋斗目标:是实现共产主义。
⑷中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。
(三)多党合作和政治协商制度
1我国的民主党派:中国国民党革命委员会(民革)、中国民主同盟(民盟)、中国民主建国会(民建)、中国民主促进会(民进)、中国农工民
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第三课:思想文化
一、古代中国的思想文化与科学技术
(一)、思想文化:从“百家争鸣”到“独尊儒术”
1.百家争鸣:
⑴主要代表是儒、道、墨、法等诸家。
⑵代表人物:儒家有:孔子、孟子和荀子;墨家有墨子;道家有老子和庄子;法家有韩非子。
2.儒家的勃兴
⑴孔子:我国历史上影响最大的思想家和教育家。
⑵“仁”是孔子思想体系的核心。
他提出“仁者,爱人”,主张以徳治民,
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2·陈独秀:
3·新文化运动:提倡民主和科学,反对专制、愚昧、迷信。
提倡新道德,反对旧道德。
(二)从三民主义到邓小平理论
1·孙中山的三民主义:
⑴旧三民主义:民权、民权、民生;
⑵新三民主义:联俄、联共、扶助农工。
2·毛泽东思想:是马克思主义与中国革命实际相结合的产物。
3·邓小平理论:建设有中国特色社会主义理论。
第四课:对外交流与合作
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