社会科学基础知识

精心整理《社会科学基础知识》
教案
於省财校2010年8月
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度对各种社会现象进行探索，形成社会科学的分支学科。

（二）社会科学的地位
1.社会科学是创造物质文明的巨大动力
2.社会科学是实现社会进步和创建文明社会的先导
3.社会科学是实现人的全面发展，创造精神文明的强大支柱
（三）社会科学的功能
1.认识功能；
2.导向功能；
3.管理功能；4服务功能。

第二课：我国的政治制度
一、新中国的政治建设
（一）新中国的诞生
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⑴中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

⑵三个代表：中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

⑶中国共产党的最高理想和最终奋斗目标：是实现共产主义。

⑷中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。

（三）多党合作和政治协商制度
1我国的民主党派：中国国民党革命委员会（民革）、中国民主同盟（民盟）、中国民主建国会（民建）、中国民主促进会（民进）、中国农工民
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第三课：思想文化
一、古代中国的思想文化与科学技术
(一)、思想文化：从“百家争鸣”到“独尊儒术”
1.百家争鸣：
⑴主要代表是儒、道、墨、法等诸家。

⑵代表人物：儒家有：孔子、孟子和荀子；墨家有墨子；道家有老子和庄子；法家有韩非子。

2.儒家的勃兴
⑴孔子:我国历史上影响最大的思想家和教育家。

⑵“仁”是孔子思想体系的核心。

他提出“仁者，爱人”，主张以徳治民，
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2·陈独秀：
3·新文化运动：提倡民主和科学，反对专制、愚昧、迷信。

提倡新道德，反对旧道德。

（二）从三民主义到邓小平理论
1·孙中山的三民主义：
⑴旧三民主义：民权、民权、民生；
⑵新三民主义：联俄、联共、扶助农工。

2·毛泽东思想：是马克思主义与中国革命实际相结合的产物。

3·邓小平理论：建设有中国特色社会主义理论。

第四课：对外交流与合作
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