人音版音乐一年级上册 第五课《大家来劳动》教案二

《大家来劳动》
教学内容：
学唱歌曲《大家来劳动》
教学目标：
1、能力目标：能用轻而蕴含力量的声音演唱歌曲。

2、情感目标：通过聆听《大家来劳动》，体验齐心协力劳动的快乐。

3、知识目标：能用动作和打击乐器感受二拍子的强弱规律，体验八分音符和二分音符的不同。

教学用具：
电子琴、录音机、打击乐器、歌谱
教学过程：
1、谈话导入。

2、节奏问好：师：小朋友们好—
生：罗老师你好—
3、师：早就听说你们班同学都特别懂事、能干了，今天罗老师就想采访下同学们，你们在家都会帮爸爸妈妈干什么活？（生回答）
4、同学们可真棒，我们小动物也不甘示弱，老师把它们都请来了，听一听，是
谁在勤劳地工作？（播放录音《劳动最光荣》
5、大家说的好极了，这么热闹的劳动场面，同学们一起加入它
们好吗？咱们今
天就在班上进行一个大扫除。

先来检查下桌椅有没有松动的？（有）那我们
一起钉钉子吧。

跟着老师模仿钉钉子的动作、声音：
dingdang
dingdang
ding
dang
（老师边敲双响筒边带大家念）
6、修好了吗？我们再来把地扫干净吧。

跟着老师模仿扫地的动作、声音：
shua—shua—（老师边敲碰钟边带大家念）
7、现在老师来给大家分分工，
男同学钉钉子，
女同学扫地，
我们一起来劳动吧！
8、同学们干得可真热闹，
老师想用一句话给大家鼓鼓劲。

（嘿哟加把劲哟，嘿哟加把劲哟。

嘿哟里格嘿哟嗬嗬。

）大家一起为自己加把劲吧。

（跟着老师边念边加上锄地的动作）
9、同学们都是热爱劳动的孩子，今天我们就来学一首和劳动有关的歌，一起来。