寒假三年级数学第2讲《万以内的加法和减法》复习教案(教师版)

个性化教学辅导教案
1、比较大小
1时○100分60分○1时60秒○1时 1分○10秒
2时○120分300分○3时 5分○500秒 240秒○4分
7吨○9000千克6厘米○60厘米 8000千克○8吨3吨○3000克
98毫米○9厘米 4米○32分米1009米○1千米9米20厘米○2米
【答案】＞；＝；＜；＞；＝；＞；＜；＝；＜；＜；＝；＞；＞；＞；＝；＜
2、在横线上填入合适的单位
（1）一只狗重30 ；姚明高226 ；卡车载重4
（2）一个杯子高1 ；汽车每小时行驶70 ；数学书厚7
（3）一节课40 ，写15个字大约1 ，唱一首歌大约2 ，拍5下皮球6 ，淘气跑50米用了15
【答案】（1）千克；厘米；吨
（2）分米；千米；毫米
（3）分钟；分钟；分钟；秒；秒
3、少先队员去李奶奶家打扫卫生，下午3:30开始，4:10结束，共用了多少时间？
【答案】4时10分-3时30分=40分钟
答：共用了40分钟。

4、6头大象重24吨，平均一头大象重多少吨？
【答案】24÷6=4（吨）
答：平均一头大象重4吨。

问题一：两位数的口算加法和口算减法
1、口算
25＋23= 12＋35= 27＋71= 46＋33=
56－30= 21＋15= 36＋22= 59＋18=
72＋24= 41－29= 44－19= 72＋16=
43＋32= 35－18= 72－40= 47＋38=
14＋85= 61＋27= 43－17= 21＋27=
【答案】48；47；98；79；26；36；58；77；96；12；25；88；75；17；32；85；99；88；26；48
问题二：整百整十数的加减法计算
1、列竖式计算。

870－380＝ 180＋650＝ 730－280＝ 490＋320＝
【答案】490；830；450；810
问题三：三位数的加减法计算
1、笔算下面各题，并进行验算．
507﹣348= 376+284= 549+867= 500﹣185=
【答案】159；660；1416；315
学科分析：
《万以内的加法和减法》是人教版三年级上册第二章和第四章的内容，是重要的学习计算的内容。

这一章的内容的学习有承上启下的作用，为后面能够独立进行更大的数字的运算打下基础。

学生分析：
1、学习风格：（动觉型、视觉型、听觉型）
2、知识点分析：
（1）熟练掌握两位数的加减法口算
（2）理解整百整十数的计算方法
（3）掌握三位数加减法的计算，尤其是连续进位加和连续退位减的计算
【精准突破1】
学习目标：掌握两位数的加减法口算
目标分解：
（1）理解两位数加法和减法的口算原理和估算方法
（2）熟练地进行口算
教学过程
目标（1）：理解两位数加法和减法的口算原理和估算方法
【教师】我今天买菜用了35元，买米用了36元，你来帮我一下我总共用了多少元？
【学生】很简单，61元
【教师】分享一下你是如何计算出来的。

现在我再提出一个问题，有一本书是38元，有一只笔11元，我买两样东西大约需要多少钱？
【知识点】
1、两位数加两位数的口算方法：
（1）先把其中一个两位数分成整十数和一位数，再用另一个两位数依次加整十数和一位数。

（2）把两个两位数都分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和相加。

2、两位数减两位数的口算方法：
把减数分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的差减一位数。

3、加减法估算方法：按照四舍五入法把两个加数估成整十、整百、整千数再相加减。

目标（2）：熟练地进行口算
【教师】现在我给出一些口算题，请你又快又准地完成。

【例题1】口算
54+21= 15+75= 37+24= 81+11= 43+16=
67-25= 97-43= 88-42= 44-11= 65-24=
放到十位上，再从十位退1当10放到个位，这时十位上剩9。

目标（2）：掌握三位数加减的验算方法
【教师】售货员当时找给我77元，我立刻就说不对了，你想一下，这是为什么？
【知识点】
1、加法验算方法：可以通过交换加数的位置来验算，也可以用和减去一个加数，看是否等于另一个加数来验算。

2、减法验算方法：可以用被减数减去差看是不是等于减数；也可以用差加减数来验算，看是不是等于被减数。

目标（3）：掌握三位数加减法的计算
【教师】我今年看到旺仔大礼包和嘉顿大礼包都太贵了，所以我不买了。

我现在换成买一盒草莓酥和一盒芝士卷，它们的价格分别是156元和177元，请你帮我用笔算一下总共需要多少钱。

我给400块，售货员应该找回多少钱给我？【知识点】
1、三位数加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。

2、三位数减法的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减要从前一位退1当十，加上本位上的数再减。

【例题4】列竖式计算。

(带☆的题要验算)
905－615＝ 1000－53＝☆485＋247＝
676＋314＝ 213－187＝☆900－198＝
【答案】290；947；732；990；26；702
【例题5】李明家去年养鸭600只，今年比去年多248只，今年和去年一共养了多少只？
600+248+600=1448（只）
答：今年和去年一共养了1448只
1、直接写得数．
75+35= 28+38= 142+58= 364+636=
200﹣101= 486﹣196= 345﹣99= 82﹣28=
300+600= 523﹣212= 420+300= 653﹣210=
【答案】110；66；200；1000；99；290；246；54；900；311；720；443
2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

48＋37○91－16 73－37○17＋18 94－50○72－18 470－220○180＋130 180＋250○610－270 480－160○270＋50 【答案】＞；＞；＜；＜；＞；＝
3、在○里填上“＋”或“－”。

740○130＝610 320○80＝400 67○25＝92
64○36＝100 620○180＝800 270○230＝500
67○25＝42 72○36＝36 498○156=342
【答案】－；＋；＋；＋；＋；＋；－；－；-
4、列竖式计算
598＋204＝307＋448＝ 240＋380＝ 572－353＝
【答案】802；755；620；219
5、某饲养场养鸡320只，养鸭270只。

(1)鸡和鸭一共有多少只？
(2)鸭比鸡少多少只？
【答案】(1)320＋270＝590(只) (2)320－270＝50(只)
6、手提包210元靴子328元裤子208元上衣98元（1）买一个手提包和一双靴子一共需要多少钱？
（2）买一双靴子比一条裤子贵多少钱？
【答案】538元；120元
巩固练习完成不好就回归到精准突破重新学习，然后进入【查漏补缺】；
巩固练习完成挺好就直接进入【举一反三】进行拓展学习。

【查漏补缺】
1、口算
64＋36＝ 127＋100＝ 400＋560＝ 40＋560＝
207－90＝300＋231＝ 925－325＝ 800－720＝
202＋78＝ 55＋45＝410－280＝ 230＋270＝
289＋398≈ 105＋507≈ 806－497≈ 695－312≈
【答案】100；227；960；600；117；531；600；80；280；100；130；500；700；600；300；400
2、列竖式计算
473＋218＝ 276＋361＝ 348+587＝ 743-489＝
【答案】691；637；935；254
3、用800个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了332只小鸡，下午比上午多孵出89只。

（1）下午孵出了多少只小鸡？
（2）这一天一共孵出了多少只小鸡？
（3）还剩下多少个鸡蛋？
【答案】（1）332+89=421
（2）332+421=753
（3）800-753=47
【举一反三】
1、选择题
（1）计算结果为三位数的是（）
A.577+544
B.1000—235
C.455—423
（2）420先减去80，再加上80，结果( )。

A．大于420 B．小于420 C．等于420
（3）一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，花200元够买吗？（）
A．不够 B．不多不少，刚刚够 C．够买，而且还有剩钱
【答案】B；C；C
2、有1、0、9三张数字卡片。

（1）可以排出( )个不同的三位数。

（2）排出的最大的三位数加上最小的三位数，和是多少？相减的差是多少？
【答案】（1）4
（2）和：910＋109＝1019 差：910－109＝801
3、小明在做一道加法笔算题时,把十位上的7看成了1,把个位上的8看成了3,得数是417,正确得数应该是多少? 【答案】70-10=60 8-3=5 417+60+5=482
4、环卫阿姨3月收集瓶子598个，4月收集瓶子412个，3月比4月大约多收集多少个？
【答案】598-412≈200（个）
答：3月比4月大约多收集200个。

【优化】
1、连续进位加法：从个位加起，个位满十，向十位进一；十位满十，向百位进一。

2、被减数中间带0的连续退位减法的计算方法：在计算时，当个位不够减，十位上又是0时，要从百位上退1当10，放到十位上，再从十位退1当10放到个位，这时十位上剩9。

3、验算：加法：交换加数的位；减法：减数=被减数-差被减数=减数+差
1、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

350＋200+500○9000－5000 800－400+401○150+601+40+60 600+900－300 ○ 900+200
25＋15○25＋51 35＋6○6＋35 76－12○76＋12 60－14○60－41
【答案】＜；＜；＞；＜；=；＜；＞
2、选择
（1）用加法验算501—135=366的算式是（）。

A、501+366
B、366+135
C、135+501
（2）比1吨多260千克是（）。

（1）故事书和连环画一共多少本？
（2）科技书比漫画书少多少本？
（3）你来提出一个数学问题并解答？
【答案】（1）350+470=820（本）
答：故事书和连环画一共820本．
（2）220﹣140=80（本）
答：科技书比漫画书少80本．
（3）我提出的数学问题是：故事书和科技书一共多少本？（答案不唯一）列式解答：350+140=490（本）
答：故事书和科技书一共490本．
5、果园里有苹果树320棵，梨树170棵，梨树比苹果树少多少棵？
【答案】320﹣170=150（棵）
答：梨树比苹果树少150棵．
第1天作业
1、连一连：把两个数相加得数是1000的连起来。

540 724 123 607
393 877 560 276
【答案】
2、估算
499＋189≈ 402＋349≈ 840－601≈
398－192≈ 301＋298≈ 693－391≈
【答案】700；750；240；200；600；300
3、口算。

42－16＝ 24＋45＝ 120＋80＝ 65－20＝40－16＝ 210＋440＝ 73＋7＝ 650－250＝670－70＝ 490－290＝ 21÷7＝ 45÷9＝【答案】26；69；200；45；24；650；80；400；600；200；3；5
4、黄花有502朵，比红花少103朵，一共有多少朵花？
【答案】502+103+502=1107（朵）
第2天作业
1、列竖式计算，并写出验算过程．
375+168= 709﹣425= 436+573= 600﹣297=
【答案】543；284；1009；303
2、对号入座
（1）一个数减去329，差是488，这个数是（）。

A．159 B．707 C．717 D．817
（2）301比（）多84。

A．217 B．227 C．385 D．317
（3）（）比276多198。

A．78 B．474 C．374 D．464
（4）（）加上649得10000
A．361 B．161 C．351
【答案】D；A；B；A
3、购物。

（1）买一条裤子和一件衣服共花多少钱？
（2）一部电话比一个凳子贵多少钱？
（3）买一辆自行车和一部电话600元钱够吗？若不够，还差多少钱？【答案】（1）128+273=401（元）
答：买一条裤子和一件衣服共话401元。

（2）278-62=216（元）
答：一部电话比一个凳子贵216元。

（3）456+278=734（元）
734＜600 734-600=134（元）
答：不够，还差134元。

第7天作业
1、森林医生。

（对的画“√”，错的画“×”，并改正。

）
【答案】（1）错误，正确结果为：380+270=650；
（2）错误，正确结果为：460-190=270
2、填空
【答案】（1）770；520；630；440；（2）710；250；380；490
3、把下列算式按得数大小，从小到大排一行。

﹤﹤﹤
【答案】750－660﹤47＋46﹤600－320﹤140＋190
4、直接写出答案。

100－23= 2300＋900= 76－47= 60＋27=
26＋34= 43＋48= 3＋89= 90－28=
77－45= 82－57= 420－80= 46＋52=
【答案】77；3200；29；87；60；91；92；62；32；25；340；98
第15天作业
1、在“”里填上“＜”“＞”“=”。

280＋300 280＋30 6400－400 6300－400 750＋40 40＋750 【答案】﹥；﹥；=
2、二年级人数统计表：
（1）一年级人数接近（）人，二年级人数大约（）人。

（2）一、二年级大约共有（）人，一年级比二年级大约多（）人。

【答案】（1）250人，200人；（2）450人，50人
3、买东西
（1）现在买一台录音机比原来节省了多少钱？
（2）妈妈带了300元，买一台电话和一台录音机够不够？
【答案】（1）40元；（2）110+370=480元，因为480＞300，所以不够买一台电话和一台录音机。

第28天作业
1、竖式计算
375＋168= 789－425= 376＋589= 890-340=
【答案】543；364；965；550
2、学校买来950册书，其中语文课本360册，数学课本与语文课本同样多，剩下的是音乐课本，音乐课本有多少册?【答案】950-360-360=230（册）
答：音乐课本有230册。

3、在植树活动中，一年级有372人参加，二年级参加的人数比一年级少83人，两个年级共有多少人参加？
【答案】372-83=289（人） 372+289=661（人）
答：两个年级共有661人参加。